如何理解网络理财？...-问答

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如何理解网络理财？

龚家明 2020-01-18 17:51:00

推荐回答

网络理财是指投资者或家庭通过互联网获取商家提供的理财服务和金融资讯，根据外界条件的变化不断调整其剩余资产的存在形态，以实现个人或家庭资产收益最大化的一系列活动。

1．网上股票理财。

2．网上计算存贷款利息。

3．网上投保。

4．网上自助缴费。

5．网上自助转存。

6．网上自助汇款。

赵颖蕾2020-01-18 18:01:01

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其他回答

这个所谓的网络理财指的是投资者通过互联网的方式，进行投资并获得收益的一种行为。

辛培乐2020-01-18 19:18:00
其实这个所谓的网络投资就是把个人的一部分财产投入到互联网里，选择合适的产品在各大互联网平台进行投资，通过产品获得高回报的行为。

符能松2020-01-18 18:36:00
网络投资理财是指投资者通过合理安排资金，运用诸如储蓄、银行理财产品、债券、基金、股票、期货、商品现货、外汇、房地产、保险、黄金、P2P、文化及艺术品等投资理财工具对个人、家庭和企事业单位资产进行管理和分配，达到保值增值的目的从而加速资产的增长。

樊扬诗2020-01-18 18:00:00
网络理财是指投资者或家庭通过互联网获取商家提供的理财服务和金融资讯，根据外界条件的变化不断调整其剩余资产的存在形态，以实现个人或家庭资产收益最大化的一系列活动。

具体包括两类：

一、相关金融产品和服务的交易。

二、网上理财信息查询、理财信息分析、个性化理财方案设计。

赵颖隽2020-01-18 17:59:02

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关于理财小建议，你知道多少

首先需要明确自身理财需求，只有知道自己的投资目的、风险偏好、投资预期才能更好的明确理财需求。

其次需要了解理财产品特点比如投资时机、获利方式、影响因素等。这样才能根据个人需求及实际情况做出选择。

最重要要选择可靠的理财平台，谨防上当受骗。

儿童玩具类产品抽检不合格率是较高的吗

据报道，5月23日，国家市场监督管理总局召开新闻发布会，公布网络交易儿童用品质量专项抽检结果，专项抽检选取13家电商平台，儿童轮滑鞋、玩具滑板车等抽检不合格率较高。报道称，抽检结果显示，婴儿纸尿裤、儿童玩具的抽检不合格率较低。其中，婴儿纸尿裤抽检39组，实际到货39组，经检测所有样品全部合格。儿童玩具抽检60组，实际到货53组，其中无厂名厂址3组，经检测有2组不合格，不合格商品检出率为4%。而此次专项抽检中儿童轮滑鞋、玩具滑板车的抽检不合格商品检出率较高，分别为47.5%和45.7%，轮滑鞋的不合格项目主要有制动器不合格，容易发生摔伤、扭伤甚至骨折等运动伤害风险。据调查分析，一些生产企业对国家标准并不了解，只是采购了零部件直接组装，没有验证组装后的产品是否符合标准要求，品控不严格是造成上述问题的主要原因。文章来源：央广网。

儿童用哪种银行卡比较好？

如果你是要给孩子办卡，最近的话，个人建议你可以去了解下海峡银行的好童学卡。也是最近刚推出的，它是亲子卡，子卡就是专门针对16周岁以下儿童开立的的储蓄银行卡了。可以去海峡银行的网站或者网点了解看看，我是觉得好童学卡还蛮合适。

买儿童全险哪个保险公司要好一些？

各家保险公司的产品有些细微的差异，主要是选有实力、口碑好的保险公司和选一个专业诚信的代理人服务。根据自己实际情况和需要，为宝贝量身定做适合的保障计划。我去年给孩子买的是个百年人寿的一个全险，里面有意外险、大病险和教育基金等。我觉得买全险一个目的是防病，一个就是教育，供你参考。

比较好的儿童教育理财产品有哪些

所以教孩子理财，更需要的不是多么高深的理论知识，而是有足够的耐心，知行合一，让孩子在生活实践中一点点理解理财的含义，一点点开发他的财商。虽然力哥自己暂时还没办法实践我的儿童财商教育理论，但我对我将来孩子的教育是很有信心的，我觉得我应该是个好老师，而且我曾经做过几次线下的儿童财商教育讲座，力哥说理财最大的特点就是简单又好玩啦，现场效果都不错，所以我觉得我还是有资格来和大家聊聊这个话题的。今年8月底开学前有个新闻，说广州36所中小学开学后将试点金融理财课。媒体最关注的是这套课程的高中版内容涵盖了股票投资，包括怎么在证券公司开户，怎么进行股票期货交易，甚至可以利用软件模拟炒股。你要知道，那会儿正好是股市从5000点稀里哗啦一路跌破3000点的时候，爸妈自己都在股市里亏得家都找不到了，还让自己的孩子在学校里学炒股，这不是开玩笑吗？这不是引诱未成年人犯罪吗？所以当时社会反响并不太好，很多人觉得这么做太拔苗助长了，连我们成年人在股市的暴涨暴跌面前都很难自持，经常犯错，那些三观都还没完成形成的小屁孩，他们又如何能战胜得了自己内心的贪婪和恐惧呢？你这不是要提前让孩子毁三观吗？我觉得吧，都上高中了，学点股票投资知识是非常合情合理的，问题的关键是谁来教高中生炒股。因为我们正规的学校教育系统，从小学到大学，从来就没有系统教过孩子如何正确理财，哪怕是那些大学里专门学经济学专业的，其实也还是不太懂理财。现在市场上专业的理财师，都是工作以后再通过专业培训才慢慢掌握系统理财知识的，包括力哥也是这样。所以今天中小学里的老师，有几个人真正懂理财呢？到时候孩子长大了，炒股亏得一塌糊涂，爸妈质问：“你的股票投资知识是谁教的呢？”孩子吧嗒吧嗒眨着小眼睛，说：“我的股票知识是体育老师教的”……这么一来，你不是误人子弟吗？你还别说，这些理财课程真的就是什么数学老师、物理老师或者政治老师来教的，他们自己都不怎么懂理财，你给他们一本教材，一本教纲，就让他们去上理财课了，那结果，呵呵，你懂的。其实广州并不是国内第一个试点中小学理财教育的城市。上海好几年前就已经有这样的试点了，而且也编写了一整套教材，然而并没有什么卵用。因为高考考理财科吗？不考吧。既然高考不考，那老师就没有认真教孩子理财知识的动力。就像高三的时候，许多副科最后都让位给了语数英主课一样，像体育课之类的地位好惨的，动不动就被侵占。理财课也是一样的，本来就是试点，所以试着试着，最后就不见了……因此力哥敢在这里打赌，广州的理财课程试点最后一定会无疾而终，除非高考加试一门理财科目。这就是应试教育的悲哀，这就是天朝孩子的无奈。5到7岁的学龄前阶段所以教孩子学理财，靠学校教育，我觉得在未来很长一段时间内，希望都不大。到头来，还得靠我们家长自己教。但我们家长一样是理财小白，那具体又该怎么做呢？虽然儿童财商教育在国内一直方兴未艾，但在美国这样的发达国家，人家早就有一套完整的教育理论了。从国外的成熟经验来看，儿童财商教育最大的一个特点就是必须要跟着孩子认知能力的成长，循序渐进，一点点让他加深对理财的理解。我个人觉得，4岁以下的孩子，还没有形成完整连贯的记忆，对外界事物的认知和学习更多的是一种生物本能，所以孩子太小的时候是没必要特地考虑什么理财教育。5到7岁的学龄前儿童，已经有了完整的语言能力和辨别能力，所以就可以开始对他进行财商教育。首先，你要有意识地教他认识钱。知道这是钱，这个硬币代表1元，那个红色上面画着一个老人头的纸片代表100元。这张小纸片和你吃好饭擦嘴巴的纸巾可不一样哦，不能擦擦嘴就扔掉哦，上面都是细菌呢！然后你还要告诉他，这钱能干什么用？能买好吃的，好玩的。但是这钱可不是从天而降的哦，是爸爸妈妈通过辛苦劳动获得的哦。你想要获得钱，以后也一样要靠自己的劳动获得哦。出门逛商店的时候，你也要教他来认识价格标签，让他去数钱，去付账，去找零，知道钱是怎么运作的。因为这时候孩子还没有上学，虽然有些接受过早教的孩子学过拼音，学过算数，但这时候你还是更应该培养他们正确对待金钱，正确理财的意识，而不是具体的理财技巧。我觉得这段时间，应该重点培养孩子这么几个理财意识。第一，要让孩子意识到钱不是万能的，这个世界上有很多很多很宝贵的东西是用钱买不到的。比如你的生命，比如蓝蓝的天空，比如你每天要呼吸的新鲜空气，比如时间，比如和平，比如人的自由，比如爸爸妈妈对你的爱。很多人之所以反对从小对孩子进行理财教育，是他自己本身对金钱有偏见，觉得教孩子理财就是让孩子从小跌进钱眼里，这样长大了不是更会变成一个见钱眼开的势利鬼吗？错！正是因为我们的父母没有在孩子懵懵懂懂，爸妈说什么他就听什么就记住什么的时候，把最重要的理财观念告诉他，导致后来孩子在社会上慢慢自己摸爬滚打学习的时候，才会越来越容易掉入钱眼里。谁叫你们父母从小不教我呢？那我只能从社会上去学了。而我们今天的社会能教给孩子的可不就是赤裸裸的拜金主义吗？为什么古代的私塾就是整天让孩子死记硬背那些圣人说的话，原因很简单，因为以孩子当时的认知能力，他没有办法完全理解孔子孟子说的那些话。但这段时间却是他一生中记忆力最好，你怎么教他就怎么学的阶段，所以一定要在这个黄金时段内让他们一辈子都忘不掉这些圣人说的话。教孩子理财也是一样的道理。一定要让孩子明白钱能干什么，不能干什么。而且你的重点不应该放在让孩子知道钱是身外之物中最重要的东西，反而要更多的培养孩子钱不是那么重要的意识，让他们知道就算是普通人家的孩子，只要知足，也一样可以过得很幸福，不要去和别人攀比。这样的观念一定要在他上学以前深深扎在他的脑子里。因为一旦进入学校这个社会，他就很容易被同学之间在物质上的攀比之风所影响。第二，要让孩子养成权衡取舍的能力和习惯。经济学的核心就是权衡取舍，因为这个世界上的财富是有限的，而我们的欲望和需求却是无限的，那如何才能让有限的财富最大限度满足全社会的需要呢？这就是经济学要研究的问题。如何让我手里有限的财富最大限度满足我自己的需求呢？这就是理财要解决的问题。孩子都喜欢玩具，但现在孩子的玩具那个贵啊！孩子见一个爱一个，玩厌了就始乱终弃，再吵着买新玩具……这和现在许多富家子弟一天到晚换女朋友玩是一样的，这就是人的天性。所以父母一定要遏制孩子的这种天性。你别总和孩子说这个玩具太贵，这个我们买不起。你反复这样说，孩子就会形成强烈的怨恨情绪，觉得为什么我的需求你们总是不能满足？为什么做出牺牲的总是我？都怪我爸妈没钱！如果有钱，我想买什么玩具就买什么玩具！然后小孩就会一哭二闹三上吊，不达目的，誓不罢休。你看这样就会把孩子带到一个错误的思维方向上去。而正确的做法是给孩子做选择题。我们说好了，你每个月有100元的零花钱可以买玩具，但你前两天刚买了这个钢铁侠，这个月的零花钱已经用完了，所以我们只能等到下个月再买了。或者说，这个玩具要200元，但这个月的零花钱只有100元，所以你有两个选择：要不就是买另一个更便宜的玩具，要不就是等到下个月零花钱到了的时候再把两个月的钱合在一起买这个玩具。你这样说小孩就知道自己能掌握的财务资源是有限的，买了这个就买不了那个，他就不得不去做选择。如果想买贵的就要等待攒钱，就要学会克制欲望，延后消费。在我们一生的道路上，可以说每时每刻都在经历着权衡取舍，不管是时间的分配，婚姻的选择，职业的选择，旅游目的地的选择，还是生活中各种投资和消费上的选择。孩子越早了解到这一点，越早开始学习计算得失，找到在财务资源有限的情况下，最大限度获得自身满足感的选择，并为自己的选择承担相应的后果，那他就会越早成熟起来。第三，要培养孩子的交换意识和合作意识。人类是群居动物，通过人与人之间的协作，能够创造更大的财富。在买玩具的钱已经用完的时候，孩子还想要别的玩具怎么办呢？你可以让他去和其他小朋友交换玩具。让他知道舍得舍得，有舍才有得，得失得失，有得必有失，你不能把所有的东西都紧紧抓在自己手里，而要学会该放手时就放手，这样你才能腾出手来，去抓对你来说更重要的东西。同时你也要鼓励孩子和其他小朋友一起做游戏，一起玩耍，一起完成一些任务，知道自己一个人的力量是有限的，大家一起合作才能获得更大的力量。这种资源互换、优化资源配置的意识对他一生都有帮助。最后，要培养孩子的奉献精神。当然，要让孩子有奉献精神，光说是没用的，首先得你父母自己有奉献精神。你得热心公益慈善，愿意帮助需要帮助的人，这样才能在孩子幼小的心里植入慷慨和慈善的种子，让他知道帮助别人，对自己来说也是一种巨大的快乐。尤其可以以孩子的名义来捐助一些慈善项目，让孩子感到无比的光荣。总之，学龄前儿童的财商教育，核心是让他形成正确的金钱观念，并记住一些最重要的理财观念。8-12岁的小学阶段到了8-12岁的小学阶段，因为已经会写字了，会算数了，就要从单纯的理念教育上升到实际的理财运用上。首先，一定要让他形成记账的好习惯。当然，要让他记账，前提是他得有自己独立支配零花钱的权利。在上学前，他只有知情权和选择权，最终的实际支配权还是在父母身上的。而上学以后，你给他支配的零花钱，也要提前预估一下，算一下他一个月要花的交通费，买零食的钱，买玩具的钱，买文具的钱，买课外读物的钱等等，大概总共要多少，你在这个基础上再多增加20%，就是孩子每个月可以自由支配的零花钱了。零花钱一般一个月一给最合适。一下子给太多钱，孩子乱花收不住也不行；给的太少，就很难培养孩子自己控制消费节奏的能力。当然，一开始孩子获得了一笔钱的支配权，很容易胡乱花钱，结果才过了几天就把一个月的零花钱都花完了。你再问他这钱都花到哪里去了？他其实也说不出个究竟，因为孩子能买的无非就是一些零食玩具，都是小额支出，花着花着钱就不见了。所以你就要督促他每天记账。记账既能帮他练习写字，又能帮他练习算数，还能让他知道自己的钱都花到哪里去了，他就会自己意识到，哎呀，今天我钱花太多了，接下去几天我得少花点钱，不然到月底就没钱了……哎呀，今天不应该买这个的，应该留着钱明天买那个才对……这样他就会慢慢学会提前做好预算，规划自己下个月的消费，多少钱用来买书，多少钱用来买零食，多少钱用来买玩具。这种统筹规划的能力也是理财的基本功。记住，不要怕孩子在理财的道路上犯错，孩子一定是在不断的犯错中成长的，你得把一部分金钱的支配权转让给他，让他自己负责，让他体会到正确的消费决策带来的快乐和错误的消费决策带来的悔恨，这样他才能在理财能力上有所成长。毕竟在10岁的时候在几十块钱的问题上犯错，总比他20多岁的时候在几千几万块钱的问题上犯错要好得多。第二，就是要让孩子养成储蓄的好习惯。为什么上文中我建议你多给孩子20%的零花钱预算，就是让他学会克制欲望，坚持储蓄。当然这是需要父母引导的，尤其是引导他为了买一样比较贵的东西来做一个储蓄计划。比如买一台新电脑，或者买一个新手机，或者买一辆新的自行车等等。一个最简单的方法是给孩子买一个储蓄罐，让他把每月结余下来的零花钱存起来。存到足够买新手机的钱的时候，就把储蓄罐里的钱都拿出来。注意，一定要买一个透明的储蓄罐，让孩子每天能看到这钱在增加。一方面，这会让他感觉到距离实现自己的梦想越来越近了，另一方面，这也是一种试探，让他每天看到这些钱，就有冲动想把钱拿出来去买别的，放弃这个储蓄计划。不管他是中途放弃还是最终坚持下来了，这都是非常宝贵的理财经验。更聪明的一种办法是引导孩子反向储蓄。比如孩子想买一辆500元的自行车，而他每个月的零花钱是300元，那就让他每个月拿到300元零花钱的时候，先把100元存到储蓄罐里，剩下200元才能拿去花，这样只要5个月，他就能攒够买车的钱了。如果他嫌攒钱速度太慢，每个月就拿出150元先存到储蓄罐里，这样2个半月就可以买车了。这个道理和我们成年人每个月工资到手之后先扣掉一笔钱去基金定投一样，不是先管这个月花费，用到最后如果还有多余的再存起来，而是先把要存的钱拿出来，多下来的才能拿去花。这才是正确的理财思维。第三，还要在生活中培养孩子聪明消费，货比三家的能力。比如同样是要买零食，大超市里的价格就比便利店里的价格便宜，不同的超市又经常会做出不同的促销活动，你要学会在超市搞促销的时候去买零食。再比如你想要玩具或者书，可以先去实体店打样，看看自己是不是真的喜欢，真的要买，然后再到网上去看看是不是价格更便宜。再比如说出去吃饭或者旅游的时候，你可以教孩子下载折扣券或者买团购券，或者去抢一些促销秒杀的特惠商品等等。总之，正确的消费观念，不是一味的让孩子拼命节俭省钱，当然适当的节俭意识还是非常重要的，但更重要的是让孩子学会用相对最少的钱获得相对最多最好的商品和服务，这才叫聪明消费。而要让孩子学会聪明消费，首先父母自己得学会聪明消费，这样孩子才会有样学样。第四，孩子年纪一点点大了，需要用钱的地方也一点点多了，如果孩子觉得你给的零花钱太少不够用，那又该怎么办呢？办法一是我上一集说过的，教他延迟消费，等下个月发零花钱了再买。办法二是教他提前透支消费。老爸可以借钱给你去买，但你要支付利息。比如你一个月零花钱是300元，但因为我提前把你下个月的零花钱预支给你了，就要扣掉30元利息，只能给你270元。如果你要这270元，下个月零花钱就没了。如果你不要，那下个月还是照常给你300元。这个时候孩子就会去算了，到底要不要为了提前一个月买到这个宝贝，而损失30元零花钱呢？现在许多家长都对还在读大学或者已经工作的孩子，三天两头信用卡透支还不出钱这件事恨得咬牙切齿，就是因为这些孩子没有从小接受正确的提前消费教育！我们不鼓励孩子提前消费，但父母应该给孩子提前消费的选择权，让他知道延后消费带来的好处，以及提前消费带来的坏处。小时候他就体会到了提前消费的缺点，长大了才会在遇到信用卡这种没钱也可以潇洒一刷的魔鬼工具的时候，能够克制自己的消费冲动。第三个更好的办法就是培养孩子的劳动赚钱意识。但孩子还小，不可能到外面去打工挣钱，只能在家里做做家务赚钱。关于孩子做家务要不要给报酬，教育界一直都有争议。有人说这样做挺好的，让孩子知道通过自身劳动是能获得物质回报的，但也有人说这么做不好，因为从经济学上说，家务劳动并不产生财富，不算在GDP里，而且如果孩子做家务妈妈应该给工钱，那妈妈做家务孩子是不是也要给工钱呢？我觉得吧，这个问题没必要在孩子还小的时候上纲上线，洗洗袜子，扫扫地，刷刷碗，做一些力所能及的但平时又嫌脏嫌累不愿干的家务活，然后从爸妈那里赚到10块20块钱，他花起这钱就会特别心疼，毕竟这不是爸妈天经地义雷打不动给你的零花钱，而是你自己辛苦赚来的血汗钱，养成这种靠劳动赚钱的意识是非常重要的，别总梦想着天上会掉馅饼，别总以为爸妈赚钱很容易。另外在小学阶段，也可以带着孩子一起玩一些能够提高财商的游戏。比如大富翁游戏，还有更复杂一点的现金流游戏。让孩子在娱乐中学习理财知识，肯定要比单纯的灌输知识要好得多。13-18岁的中学阶段而到了13-18岁的中学阶段，对孩子的财商教育就要更进一步了。没错，你得开始教他投资的学问了。首先，你要带他认识银行，银行是我们学习投资理财的大门。你要教孩子如何在银行开户，如何在ATM机上取钱和存钱，如何转账汇款，活期储蓄和定期储蓄的利率是怎么算的，如何购买银行理财产品。到孩子上高中了，支出更多的时候，你可以给孩子办一张附属信用卡，给孩子更大的透支消费的权限，当然如果孩子乱透支，你也要及时进行批评，并冻结他的账户。然后你还要教他基金方面的知识。包括为什么货币基金的收益比银行储蓄的利率高？为什么债券基金是家庭金融资产的中流砥柱？为什么基金定投比单纯的银行储蓄能获得更高的长期回报？包括每年过年拿到的压岁钱，你也应该鼓励孩子通过基金定投的方式让这笔钱增值。虽然你也应该要教他股票投资方面的基础知识，但你更应该鼓励他通过基金定投的方式来间接投资股市，以相对更小的风险来获得股市投资回报，而不应该让他整天想着看各种各样的炒股书籍，试图通过预测股市涨跌来赚钱。当然，还有保险、黄金、房子、包括P2P在内的其他各种投资门类的知识，你也要一点一点告诉他，最终一定要让他形成强烈的风险意识和资产配置的观念。另外孩子上高中了以后，在寒暑假期间，你也可以鼓励孩子到外面去打工赚钱。这时候，孩子身体已经基本发育好了，你再让他通过做家务赚钱就不合适了。不过高中生出去打工在中国可能只是一种看上去很美的想法。因为我们的高中生，寒暑假不要被迫去学校或者家教老师那里补课就已经谢天谢地了。你发现了没有，对孩子的理财教育是一个系统过程，讲究的是先道后技，循序渐进。在孩子很小的时候，往往也最听爸妈的话，这时候就应该把最重要最根本的正确的金钱观和理财观告诉孩子，这叫做道，而不是急着让他们整天盘算如何炒股赚钱，这个属于技。就像我们学数学的时候，肯定要先学加减乘除，然后再学开方运算。到了上小学以后，就要既灌输正确的道，也要教他有用的技，而到了上中学以后，则要越来越多的教他可以用于实战的理财知识和技巧。那些理财的技，晚一点学没关系，但影响一生的道，一定要趁孩子三观还没有形成的时候，赶快深深印在他的心底。因为年龄越大，孩子就会越来越多的受到学校以及媒体尤其是网络上信息的影响，家庭教育的影响力就会越来越弱，等孩子上大学了，你再开始教他这些理财的大道理，往往就听不进去了。因为到那时，可能很多新知识反而是你的孩子懂得比你多，很多地方他可以当你的老师，你还怎么教他呢？最后的忠告而在长达十多年的理财教育过程中，有两点是当爸妈的一定要特别注意的。第一，一定要在孩子面前形成统一战线。让孩子从小树立起规则意识，言出必行，错了就该受罚，这个月钱用完了接下去就啥都不能买。不能老爸唱红脸，老妈唱白脸，或者老爸刚刚教育好孩子这个玩具要下个月才能买，回头孩子跑外公那里一撒娇，外公心一软就给孩子买了。孩子可精明了，他最懂得察言观色，见风使舵。他会本能地朝着自身利益最大化的方向去发展。如果家里的大人不能够齐心协力，在孩子面前铁板一块的话，那对孩子的理财教育是很难成功的。第二，俗话说的好，言传不如身教。孩子是我们最亲的家人，天天和我们生活在一起，你的一举一动他都看在眼里，记在心里。你叫他对人有礼貌，你自己就不懂礼貌，孩子怎么会懂礼貌呢？你叫让他要勤俭节约，你自己花钱大手大脚，孩子怎么可能会节俭呢？你天天和孩子说爸妈养你多不容易，以后长大了你一定要孝顺爸妈，可你自己平时周末都很少抽空去看望一下自己的爸妈，孩子长大了能对你有多孝顺呢？不管是教孩子理财还是其他任何东西，都是这个道理。最后我再说两句子女教育规划的问题。子女教育规划是理财规划中非常重要的一部分，也是力哥说的七颗龙珠中的一颗。但许多家长在提到子女教育规划时，脑子里想到的就是钱，就是筹集孩子以后上大学或者留学的经费。力哥一直认为，如果你现在的家庭经济条件不太好，有点捉捉襟见肘，你就没必要优先考虑子女未来上大学的教育经费。最重要且紧急的，是你父母的养老基金，尤其是看病的钱，因为他们可能不久于人世，等他们撒手人寰了，你想孝敬他们都没机会了。另一个重要且紧急的，是你的买房基金。都说成家立业，要成家，你总得有一个属于自己的窝吧。再接下去，你要考虑重要但不紧急的你自己未来的养老基金。最后，才是考虑同样重要但不紧急的子女教育基金。在经济条件不宽裕的情况下，子女教育基金应该是最后考虑的。而如果你的家庭条件很好，其实也没有必要特地准备子女教育基金，比如你有两、三套房子，到孩子上大学的时候，如果家里钱不够用，卖掉一套房子就行了。真正需要提前做好子女教育基金规划的，是那些比上不足，比下有余的家庭。这种家庭就有必要考虑专门设立一个子女教育基金账户，通过基金定投或者购买教育保险的方式来长期投资，专款专用，避免将来由于家庭财务出现危机，导致孩子因为没钱的关系而无法完成学业，那你做父母的肯定会感到非常愧疚。但钱的问题只是一方面，子女教育规划更重要的说的是人的问题。教育的最终目的，不是让孩子获得一张金灿灿的文聘，而是塑造孩子健全的人格，把你的孩子培养成一个有知识、有素养、有道德、有理想的人才。教孩子理财的道理实际上也是在教孩子长大了应该怎么做人的道理。有些荔枝私下和我说他的理财目标的时候，我觉得很好笑，因为他一个很重要的理财目标是帮自己的儿子准备好将来结婚和买房的钱。我说你儿子现在才5岁，他将来娶媳妇买房关你屁事啊？到时候你买得起房自己买，买不起房老爸如果还有余力的，帮你筹点首付，老爸自身难保的，不好意思，你就租房结婚吧，这难道不是天经地义的吗？如果孩子结婚买房也是你的责任，那是不是你儿子将来的养老金都要你提前帮他准备好呢？那你儿子将来长大了能干什么？他还需要干什么？他还有任何认真学习，努力拼搏的动力吗？你觉得你这样殚精竭虑为孩子的未来着想，真的是为孩子好吗？你觉得花这么多钱让孩子去补课，让孩子从小学这个学那个，给他吃好的穿好的玩好的，最后还花几十万甚至上百万让他去国外一个三流大学混一张文凭出来，你这到底是爱他还是害他啊？你觉得你花这么多钱在孩子身上，最后是会把孩子培养成一个有出息的人才，还是培养成一个没出息的啃老族呢？今天的中国社会太浮躁，人人都想赚快钱，今天中国的教育同样很浮躁，老师只要孩子死记硬背，考试考高分，完全不会去培养孩子的创新思维和质疑精神。到最后走上社会的时候，许多年轻人一心就想开后门走捷径，一点苦也吃不起，而且肚子里只有书本知识，没有生存技能，却又好高骛远，眼高手低。你说这样的年轻人能有多大的事业成就？我们个人是没有办法和这个社会和这个体制对抗的，所以我们能做的就是用我们更多的时间和精力，来陪伴孩子，来教育孩子，尤其是以身作则，让孩子知道什么是对的，什么是错的，什么是重要的，什么是不重要的。在第一季介绍金钱君的时候，我就说过，有些我们人生中最重要的东西是你用再多的钱也买不到的，对子女的教育，就是不能完全靠钱解决的，而需要你花足够的耐心和精力，去培养他。无论是培养他的理财意识，还是把他培养成一个人格健全的人。

如何促进儿童的语言发育PPT课件

　情况分析：《我是谁》是一首朗朗上口的儿歌，一学就会。从妈妈、爸爸、护士阿姨、叔叔、小弟弟、大毛眼中的自己是什么样的。要有节奏和感情来朗诵这首儿歌。活动名称：语言活动内容：我是谁活动班级：大班活动目标：1、学会儿歌，能幼感情的朗诵儿歌。2、知道每个人在不同的人的眼中是不一样的。活动重难点：学会儿歌，能幼感情的朗诵儿歌，知道每个人在不同的人的眼中是不一样的。活动准备：幼儿用书、CD活动过程：一、出示幼儿用书、引出活动1、教师请幼儿观察幼儿用书，互相说说画面上有谁，他在做什么。2、教师：书上画的是一首好听的儿歌的内容，儿歌的名字叫《我是谁》。3、请幼儿重复一遍儿歌的名字。二、继续阅读幼儿用书，欣赏儿歌。1、教师；现在请小朋友们认真听老师念一遍儿歌。2、老师提问：儿歌的名字叫什么？儿歌里讲了些什么？教师小结：儿歌里讲了一个小朋友在妈妈的眼里是心肝宝贝，在护士的眼里是勇敢的小病人、在大毛的眼里是好朋友、、、、、、说明每个人在不同的人眼里是不一样的。三、学念儿歌1、请幼儿跟老师一起轻声学念儿歌。2、教师播放CD，幼儿学念儿歌。四、尝试有感情地学念儿歌。1、教师：我们应该用怎样的语气和节奏来念这首儿歌呢？2、幼儿分组进行朗诵，教师评价。3、教师：念这首儿歌时要注意节奏，声音要有轻幼重，如："妈妈说"中的"妈妈"两个字可以念的轻一些，表现妈妈的温柔。4、教师再次朗诵儿歌，注意节奏和语气。5、请幼儿跟着教师一起朗诵儿歌。

最完整儿童英语启蒙攻略，到底有什么要点

对于孩子的启蒙教育，爸爸妈妈们一定都有过这样的纠结——想让孩子拥有快乐的童年，却又担忧孩子输在起跑线上。不想孩子这么小就背上学习的负担。可是别人家的孩子都能用英文唱歌了，我们家的还没分清楚26个字母。担心孩子以后学习跟不上啊。这样的焦虑可能会让家长们无所适从，不知该怎么开始孩子的启蒙教育。其实快乐的童年和高质量的学全文。

给孩子读的绘本生意号做吗

并不是这样的，书要读的精、要充分挖掘绘本其中巨大的能量，而不是走过场似的阅读，而且绘本是要亲子共读的，而且还要在绘本选择上做好功课，根据孩子的性格啊、年龄啊等来为孩子选择合适的绘本，如果开始了，就要每天抽取固定的时间去完成它，自己也要注意亲子共读的一些事项，以求达到亲子共读的最高质量。注意，注意：为孩子挑选绘本千万不要购买三无书籍，对孩子的伤害无可估量，应该选购正版、在正规书店或者网店。

象征儿童的词语有哪些？

别具慧眼慧：聪明，有才智。具有独到眼光，高明的见解伶牙俐齿伶、俐：聪明、乖巧。形容为人机灵，能说会道卖乖弄俏形容卖弄聪明，故作媚态百伶百俐形容非常聪明乖巧。冰雪聪明比喻人聪明非凡。聪明一世表示一个人一辈子聪明。聪明伶俐聪明：智力发达，天资高。伶俐：灵活、乖巧。形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。大巧若拙拙：笨。指真正聪明的人，不显露自己，从表面看，好象笨拙。福慧双修指既有福，又聪明。好汉不吃眼前亏俗语。指聪明人能识时务，暂时躲开不利的处境，免得吃亏受辱。敬谢不敏谢：推辞；不敏：不聪明，没有才能。恭敬地表示能力不够或不能接受。多作推辞做某事的婉辞。精明强干机灵聪明，办事能力强。绝圣弃智圣、智：智慧，聪明。弃绝聪明才智，返归天真纯朴。这是古代老、庄的无为而治的思想。兰质蕙心形容美丽而聪明。口齿伶俐口齿：说话、言谈；伶俐：聪明，灵活。谈吐麻利，应付自如。形容口才好。弄巧成拙本想耍弄聪明，结果做了蠢事。冥顽不灵冥顽：愚钝无知；不灵：不聪明。形容愚昧无知。七行俱下读书，同时读七行。比喻非常聪明。巧妇难为无米之炊即使是聪明能干的妇女，没米也做不出饭来。比喻做事缺少必要条件，很难做成。千虑一失失：错误。指聪明人的考虑，也会有不周到的地方。上智下愚智：聪明；愚：笨。最聪明的人和最愚笨的人。孔子认为他们都是先天决定，不可改变。识时务者为俊杰意思是能认清时代潮流的，是聪明能干的人。认清时代潮流势，才能成为出色的人物。投机取巧指用不正当的手段谋取私利。也指靠小聪明占便宜。小时了了指人不能因为少年时聪明而断定他日后定有作为。秀外慧中秀：秀丽；慧：联盟。外表秀丽，内心聪明。足智多谋足：充实，足够；智：聪明、智慧；谋：计谋。富有智慧，善于谋划。形容人善于料事和用计。自作聪明自以为聪明而乱作主张。指过高地估计自己，主观地办事。辨日炎凉古代传说中辩论太阳离地远近的故事。后以之形容儿童的聪明早慧。聪明反被聪明误自以为聪明反而被聪明耽误或妨害了。聪明绝世聪明到了极点，无人能与之相比。聪明睿智聪明：天资高，智力发达。睿智：智能，英明而有远见。天资高，有智能，有远见。亦作“聪明睿哲”、“聪明睿达”。聪明正直头脑聪明，行为正直无私。形容词人的品质优秀。好行小慧爱耍小聪明。慧心妙舌聪明的心灵，巧妙的口才。慧心巧思聪明的心地，精巧的构思。多用以形容女子某种技艺精巧，别出心裁。谨谢不敏犹言敬谢不敏。用作自谦或推托之辞。不敏，不聪明，无能力。锦心绣肠形容文思优美，聪明有才。精明能干机灵聪明，办事能力强。绝顶聪明绝顶：极端。形容异常聪明。敏而好学敏：聪明。天姿聪明而且喜好学习。目达耳通形容感觉灵敏，非常聪明。七窍玲珑形容聪明灵巧。相传心有七窍，故称。人穷智短指人穷了，言行也就显得笨拙不聪明。剔透玲珑①形容灵巧可爱。②比喻人的聪明伶俐。小黠大痴好弄小聪明而实际上很愚笨。颖悟绝伦颖悟：聪颖。绝伦：超过同辈。聪明过人。亦作“颖悟绝人”。右手画圆，左手画方比喻用心不专，什么事也办不成。也形容心思聪明，动作敏捷。予智予雄自以为聪明和英雄。形容妄自尊大。智者千虑，必有一失智者：聪明人；虑：思考，谋划；失：差错。指聪明人对问题深思熟虑，也难免出现差错。抓乖弄俏耍聪明，卖弄乖巧。下笔成文三国时期，曹操的小儿子曹植非常聪明，他读过很多书，做文章是又快又好。曹操故意考他，曹操说自明昭昏蒙〖解释〗昭：明白；蒙：愚昧无知。聪明而通晓事理，愚昧而不明事理。时势造英雄〖解释〗时势：一段时期内的客观形势。特定的历史条件，如社会动荡，使人的聪明才智显露出来，并相互作用，使之成为英雄人物。万物之灵〖解释〗万物：泛指天地间的所有生物；灵：聪明、灵巧。世上一切物种中最有灵性的。指人而言。颖悟绝人〖解释〗颖悟：聪颖。绝人：超过同辈。聪明过人。同“颖悟绝伦”。智者千虑，或有一失〖解释〗指聪明人对问题深思熟虑，也难免出现差错。

有没有适合10岁孩子看的英文电影，最好简单易懂，对他的英语有帮助的谢谢，求帮助

生活大爆炸不适合初学者。专业词汇巨多，如果是美剧的话还是Friends最好最简单。

儿童玩具现在哪些比较受欢迎？

现在市场上儿童玩具可以说是多得数都数不过来，但是目前最流行的儿童玩具有哪些呢？1、影视授权类毛绒玩具、公仔、模型等因为现在电视可以说是孩子们每天的功课，同时电视节目中的当然是动画片了，所以游戏、卡通、影视剧等周边的儿童玩具是第一大类，同时这类玩具可以彰显个性，像小猪佩奇、猪猪侠等都是孩子耳熟能详的名字，送上这样的儿童玩具准能让孩子的眼睛发亮。同样类似的热门的儿童玩具还有各类卡通造型的毛绒儿童玩具、模型，那就要看您孩子的兴趣所在了。一般而言，万代的机动战士、奥特曼相信每个男孩都不会拒绝，而可爱的芭比娃娃和凯蒂猫应则是女孩们心中的至爱了。2、新兴的科技儿童玩具此类儿童玩具也非只局限于机器人，还有一些儿童光学仪器，像儿童显微镜、太空望远镜等，孩子们可以晚上遥望星空，儿童显微镜教会孩子们一些基本的结构知识。也是孩子们所必须的。3、运动类儿童玩具孩子的天性就是活泼好动，所以孩子们对户外运动情有独钟，这类的儿童玩具也是比较多的，像像儿童专用的蓝球、棒球、旱冰鞋、扭扭车等等。特别是一些多人参与的户外运动儿童玩具，因为它既可以锻炼了孩子的运动协调性，强体健身，还可以培养孩子与他人的协作精神，一举两得。4、益智类儿童玩具最流行也最受父母欢迎的是益智类的儿童玩具，此类产品的特点是开发智力，寓教于乐。在国内，人们对儿童玩具的定义似乎总难超脱出教化的教条，这是让益智儿童玩具得以流行不衰，成为儿童玩具市场上的长青树的主要原因。

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