p2p理财平台需要注意哪些风险?

黄献钟 2020-01-24 23:09:00

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风险一,信息高度不对称,你没有办法知道借款端是一个怎样的企业。风险二,运营风险,很多平台都是一些土老板跟风做起来的,完全没有专业能力,和风控能力。风险三,跑路风险,很多平台从诞生的第一天就心怀鬼胎,但作为天真的投资者又怎么可能知道呢?风险四,政策风险,目前P2P几乎处于零监管,那么也就意味着不确定性很大,说不定因为某项政策会导致打平台瞬间倒塌。

黄眷杰2020-01-25 00:18:04

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  • 一、挪用客户资金风险

    2014年之前,我国主流P2P网贷平台一般会存在三类账户,分别是存放其自有资金的账户、存放客户沉淀资金的账户以及存放风险保障金的账户。由于银行存管或第三方账户托管费用较高,增加了交易成本,P2P平台大多会设法规避。截至201511月底,仅有50余家平台与银行签订了资金存管协议。另外,在现有的账户托管模式下,托管机构很难识别P2P平台所提供的交易文件的真实性,平台依然存在挪用客户账户资金的可能。

    二、利用平台洗钱的风险

    贷款人是P2P网贷模式中资金来源的一方,一般情况下,贷款人利用其闲散资金进行理财投资。但由于成为贷款人手续便捷,门槛低,借贷关系的形成完全出自意思自治,P2P网贷平台无法对其资金来源合法性进行审查,多数平台也未按照《反洗钱法》、《金融机构反洗钱规定》的要求建立健全反洗钱内部控制制度,没有足够资源去成立专门的负责反洗钱的机构,反洗钱内部操作规程和控制措施也很不完善,对员工的反洗钱培训欠缺,员工反洗钱工作能力不高,交易平台很有可能沦为贷款人洗钱或从事高利贷等违法犯罪的场所。虽然平台每笔贷款金额额度有限,但贷款人在同一P2P平台提供贷款的次数、在不同平台分别放贷不受限制,出借人的资金来源和社会关系不明确,同时没有相关部门审核验证,无法保障资金来源的正当性、合法性,大大增加了通过平台进行洗钱的可能性,严重影响我国正常的金融秩序和司法秩序。

    三、诈骗跑路风险

    在市场经济中,最典型的资金诈骗行为是所谓的“庞氏骗局”,组织者向子虚乌有的项目投资,并许诺给投资者高回报来诱骗更多的人上当,不断借新债还旧债并支付高额利息,直到资金链断裂,组织者跑路,投资者血本无归。

    bingbaisi2020-01-26 02:18:04
  • 一、法律风险

    国内P2P的立法尚不完备,监管职责界限不清,对网贷模式的性质、责任、合规要求等都没有明确的法规界定,这使得方兴未艾的P2P行业一直处于监管的灰色地带,也面临着多重法律风险。其中饱受争议的是非法集资与非法吸收公众存款罪的认定。

    二、信用风险

    一般信贷业务都会面临不能按时还本付息的风险,即信用风险。P2P平台的贷款质量远不如商业银行,所以要求其采取一些特殊的风险管理手段,比如:分割资金、形成贷款组合,线上线下审核、补充信用体系,限定贷款额度、按月还本付息,以及建立各种保险、备付制度等,但是其信用风险防范仍显脆弱。

    三、非法集资风险

    在外部监管约束不力的环境中,一些P2P平台很容易跨越所从事的资金媒介业务,陷入当前法律所禁止的非法集资陷阱和误区。例如,有些平台对外允诺高收益率,事先归集投资者的资金;有些平台以自身名义为债权提供担保;有些平台并未实质性转让债权,而是利用关联企业进行自保自融等,实际上搞资金池,再投资于项目,甚至借款被用于非法用途等。

    行业良莠不齐,无强有力的外部监管,平台机构有可能演变为吸收存款、发放贷款的非法金融机构,甚至变成非法集资。

    黄盛松2020-01-25 00:00:05
  • 1.平台身份合法性引起的政策风险

    P2P网贷平台虽然在我国已经遍地开花,但是平台的法律性质一直很模糊,平台一直生存在政策和法律的边缘。目前的P2P网贷平台基本上都是以两种身份注册:一是投资咨询类公司,二是网络技术类电子商务公司。但P2P网络借贷平台的本质是利用互联网从事借贷中介甚至理财业务。平台的身份不明直接导致平台的发展鱼目混杂,极不规范。时至今日,平台的性质尚无法律法规明文确定,也无明确的监管机制,致使这一行业蕴含了极大的政策风险。

    2.缺乏市场准入、准出的标准化制度

    现阶段的P2P网贷公司准入门槛较低,注册资本不受限,只需拿到工商局的营业执照,并在工信部门备案即可从事类金融业务,没有专门的金融机构予以监管;也没有规避风险的政策性的市场淘汰制度。因此行业内的机构良莠不齐,问题频出,这必定会使公众利益面临较大商业风险。P2P网贷平台如何平稳顺利地退出市场、在其退出市场时如何保障借贷双方的合法权益等问题,都没有具体的可依据的法律法规,P2P平台的市场退出制度是否合理有效将直接影响到借贷双方各自的切身利益,更会影响到金融市场的稳步发展,因此亟需对其进行规范化要求。

    3.无明确的监管机构

    P2P网贷平台从成立至今,国家行政部门对其性质一直没有明确,国内也没有成立专门的监管机构进行监管。尽管部分地区的P2P网贷平台有当地的金融机构参与管理,但由于各地监管标准不一,且没有相应的法律法规进行规范。

    4.无统一的行业规范

    由于目前没有相关的法律法规,行业内也并未形成统一、细致的操作规范,这就给予各个P2P网贷平台很大的自由发挥空间,很容易出现踩红线的业务活动。日前,中国小额信贷联盟在京正式发布《个人对个人(P2P)小额信贷信息咨询服务机构行业自律公约》,但其实际效用还有待观察。

    齐文英2020-01-24 23:58:05

相关问答

 情况分析:《我是谁》是一首朗朗上口的儿歌,一学就会。从妈妈、爸爸、护士阿姨、叔叔、小弟弟、大毛眼中的自己是什么样的。要有节奏和感情来朗诵这首儿歌。活动名称:语言活动内容:我是谁活动班级:大班活动目标:1、学会儿歌,能幼感情的朗诵儿歌。2、知道每个人在不同的人的眼中是不一样的。活动重难点:学会儿歌,能幼感情的朗诵儿歌,知道每个人在不同的人的眼中是不一样的。活动准备:幼儿用书、CD活动过程:一、出示幼儿用书、引出活动1、教师请幼儿观察幼儿用书,互相说说画面上有谁,他在做什么。2、教师:书上画的是一首好听的儿歌的内容,儿歌的名字叫《我是谁》。3、请幼儿重复一遍儿歌的名字。二、继续阅读幼儿用书,欣赏儿歌。1、教师;现在请小朋友们认真听老师念一遍儿歌。2、老师提问:儿歌的名字叫什么?儿歌里讲了些什么?教师小结:儿歌里讲了一个小朋友在妈妈的眼里是心肝宝贝,在护士的眼里是勇敢的小病人、在大毛的眼里是好朋友、、、、、、说明每个人在不同的人眼里是不一样的。三、学念儿歌1、请幼儿跟老师一起轻声学念儿歌。2、教师播放CD,幼儿学念儿歌。四、尝试有感情地学念儿歌。1、教师:我们应该用怎样的语气和节奏来念这首儿歌呢?2、幼儿分组进行朗诵,教师评价。3、教师:念这首儿歌时要注意节奏,声音要有轻幼重,如:"妈妈说"中的"妈妈"两个字可以念的轻一些,表现妈妈的温柔。4、教师再次朗诵儿歌,注意节奏和语气。5、请幼儿跟着教师一起朗诵儿歌。
去年,春节期间,发生了一个压岁钱风波。一个叫做小军的孩子,收到各个亲戚给的4000块压岁钱,然后趁着父母和亲戚聊天的功夫,他跑去超市购物。在超市门口的时候看到4个孩子在相互比谁的压岁钱多,小军凑近一听,发现他们4个人加起来的压岁钱都没有他一个人多,就在他们面前显摆了一下,然后就进了超市。等小军买完东西出来,被这4个人堵在一个小巷子里,5个人就开始扭打了起来。后来民警巡逻的时候发现了他们,这4个孩子才跑掉了。随着生活的改善,给孩子的压岁钱也越来越多了,100、200的都有点不好意思拿出手,说道这个,快要过年了,还要给压岁钱,的压力也是山大哦。其实压岁钱一开始只是为了图了吉利,讨一个彩头,现在的压岁钱好像逐渐变了味。其实,孩子是无辜的,大人不要觉得多给孩子一点压岁钱,就显得自己对孩子有多疼爱,外公外婆拿了300,爷爷奶奶就要拿400,外公外婆加200,爷爷奶奶也要加200。似乎给压岁钱成了长辈之间的“攀比”,多给压岁钱就是更疼爱孩子。金钱是一把双刃剑,请别忘记了金钱锋利的一面会伤害孩子。虽然小军这件事情,没有造成重大的伤害,但是也受到了不小的影响,本事一个热闹的春节,何必呢?现在孩子还小,不懂得合理的使用自己的财务,想想我们童年时期,压岁钱都是要上交的,美其名曰是要交学费。其实,不妨给孩子留一点钱,让孩子学会如何理财,理财之道也是尤为重要的。现代社会出现越来越多的月光族,就是很难有存款,很多时候工资发下来,就还各种贷款啊,添置一些家具啊、衣物啊什么的,就所剩无几了。这个其实跟理财也是有一部分关系的,现在不是很多大学生,没钱了就去贷款,拆东墙补西墙的,最后大学三年期间连本带利欠了十几万。我们要让孩子学会如何将每一分钱用在刀刃上,还可以让孩子自己做一个小账簿,做孩子自己的流水支出,知道自己的钱都花到哪里去了。这样,随着孩子年龄的增长,就算孩子的压岁钱再多,孩子也能够尊重每一分钱,合理的使用每一分钱。还有就是,给年龄较小的孩子压岁钱,一定要注意,他们可能不知道金钱的含义是什么,只是知道能换到自己想要的东西,而且孩子之间特别喜欢攀比,所以,拿大量的金钱给年幼的孩子是不可取的行为。
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