求助东莞中学与东华高中哪个好?

龙建伟 2019-12-21 23:40:00

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南鸢离梦‖南城寒笙我遍体鳞伤你心疼吗‖我孤独无助你关心吗从老公到老公公‖从老婆到老婆婆倾国倾城倾你妹‖伤心伤肺伤你妈怪你过分美丽‖怪我过分着迷。
米增春2019-12-22 00:38:30

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其他回答

  • 南东寒雪南秒求梦。
    齐晓兵2019-12-22 00:54:39
  • 在东华,如果成绩不好,你会被老师遗忘的。呵呵。去莞中吧。你是初二的学生吧?求采纳。
    路誉盛2019-12-22 00:22:13
  • 北笙南鸢的字面意思是:北方的笙、南方的鸢。笙”是簧管乐器,“鸢”是隼形目经常用来表示思乡之情。这两个词又多用于网名,词语本身就具有书香气,听起来非常有寓意,和著名网红“南笙”名字一样通常被人用来当做网名,给人一种脱尘的感觉,词一出口后能直达人心,让人很快记住。扩展资料“南”“北”就是我国地理位置南方和北方。北方的笙,南方的鸢,在古诗里的常借此表达思乡之情,表达游子思乡拳拳之心。笙”是自由簧气鸣乐器。八音”分类属“匏”。中国最古老的乐器之一,《尚书》、《诗经》已有相关记载:《尚书·益稷》:“笙镛以间。诗·小雅·鹿鸣》:“吹笙鼓簧。相传笙为随所造。汉·应劭《风俗通·声音》:“谨按《世本》:‘随奏笙,长四寸,十三簧像凤之身’。鸢“是一类小型猛禽的通称。鸢类属隼形目、鹰科、鸢亚科,共有5属8种。鸢类有长而狭的翼,分叉很深的尾,薄弱的喙,各种鸢均善于在天上做优美持久的翱翔动作。古籍记载:又风鸢。唐书·田悦传》临洺将张伾,以纸为风鸢,高百馀丈,为书达马燧营。续博物志》今之纸鸢,引丝而上,令小儿张口望视,以洩内热。又木鸢。韩非子·外储说》墨子为木鸢,三年而成。又人名。史记·穰侯传》走魏将暴鸢。又《礼·曲礼》前有尘埃,则载鸣鸢。疏》鸢,鸱也。鸢鸣则将风,画鸱於旌首而载之,众见咸知以为备也。
    米天明2019-12-22 00:22:13
  • 东华系私立的吧。相对来说。应该东莞中学比较好点吧。不过两间学校也是四大校之一,也差不多,最重要的是你自己。
    梅金虎2019-12-22 00:11:06
  • 1、北笙:北方的一种乐器。2、南鸢:南方的鸟。3、囚砂:将死之人。4、亡暮:最后的岁月。5、余笙:笙的余音。6、捥年:雨下的日子。将这六个事物联系起来,则描写了一种很凄凉的意境。北笙、南鸢,勾起了迟暮之人的乡情。北笙,南鸢,经常用来表示家乡,思乡之情。将死之人,品味着余笙,度过最后的岁月。扩展资料“北笙南鸢”意思:北方的笙,南方的鸢。解释:“笙”是簧管乐器,“鸢”是隼形目,在鸟类传统分类系统中是鸟纲中的一个目。这一目中的鸟包括了汉语中常说的鹰、隼、鵟、雕、鹫、鸢等。它们都是肉食性,体态雄健,在各国的文化中具有神话色彩。南”“北”就是我国地理位置南方和北方。北方的笙,南方的鹰。在古诗里的常借此表达思乡之情。表达游子思乡拳拳之心的有宋之问写的《渡汉江》。渡汉江这是宋之问从泷州时写的一首诗。前两句追叙贬居岭南的情况。贬斥蛮荒,本就够悲苦的了,何况又和家人音讯隔绝,彼此未卜存亡,更何况又是在这种情况下经冬历春,捱过漫长的时间。作者没有平列空间的悬隔、音书的断绝、时间的久远这三层意思,而是依次层递,逐步加以展示,这就强化和加深了贬居遐荒期间孤孑、苦闷的感情,和对家乡、亲人的思念。断”字“复”字,似不着力,却很见作意。作者困居贬所时那种与世隔绝的处境,失去任何精神慰藉的生活情景,以及度日如年、难以忍受的精神痛苦,都历历可见。
    黄真敏2019-12-22 00:11:06
  • 东华高中每年的分班情况都不同,例如以下几个可能:1、东华高中在高二开始分精英班,依据是高一第二个学期的期末成绩.高一也是按成绩分班,应该是平行班来的.只是经过一年的努力,有人进步了,有人退步了.加上高二开始文理分科,所以从高二开始学校会分层次、分班教育.依次分:精英班、尖子班、平行班、实验班来分班.等等...东莞中学:高一会分班,而且是随机分班...会在高一期末要文理分班按你的情况,你的成绩不稳定,建议在本校继续升学读书。
    龚巧丽2019-12-22 00:01:40
  • !北笙南鸢,应念BEI,SHENG,NAN,YUAN。笙是一种乐器,鸢是一种鸟作,还有一种花叫紫鸢,鸢尾。
    辛国林2019-12-22 00:01:40

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五届高考,成绩辉煌。自2004年首届高考以来,每年大学升学率93%以上,共计8471人考上大学;上本科人数基本上每年超千,占全市25%以上,居全市第一,共计5876人考上本科;重点上线人数占全市20%以上,共计1425人考上重点大学。五届高考,2人获单科省状元,23人获单科市状元,2人获文理总分市状元,3人获选科总分市状元,其中06、08两届包览东莞市总分前二名;有4位毕业生考入清华大学,6位毕业生考入北京大学,6位毕业生考入香港名校,1位毕业生考入英国帝国理工大学。毕业生遍布全国二百多所高校,为清华大学、北京大学、香港大学、港中大、香港科大、复旦大学、中国科大、浙江大学、南京大学、上海交大、中山大学、中国人大、南开大学、同济大学、武汉大学、中国政法大学、中央美院、厦门大学、东南大学、澳门科大等全国名校输送了大批优秀毕业生,真正实现了“低进高出,高进优出”的办学目标!2019年7月14日,广东省高考一批本科录取开始陆续公布。今年该校达到北大、清华录取分数线的学生达41人,为全省第一。截至14日傍晚,确定被清华大学录取的有11人,被北京大学录取的有16人,被香港大学录取的有2人。在41名达线学生中,有29个出自2个精英班312班和313班,该两班级成为名副其实的“学霸”班级,而另有12人出自其他班级。其中312班学生许文贤获得东莞文科“状元”,313班学生林己获得东莞市理科“状元”。其他各校录取情况:光明中学3人:易霏霏、张玉明艺术生清华录取,黄燕北大录取;北师大翰林实验学校3人:纪东鸿,曾宇麟港澳台生、何嘉勇北京大学体育保送录取北大录取;虎门外国语学校3人北大;东莞中学1人北大;东莞中学松山湖学校1人清华。学校开辟了《东华园》校报和《旗峰》社刊,组建了10多支文体团队和20多个学科探究小组,丰富学生的课余生活,增长学生的才干。学生积极参加各类比赛,斩金夺银,共获1140个奖项,其中国家特等奖1个、国家一等奖44个,省特等奖5个、省一等奖43个,市特等奖6个、市一等奖77个。06、07年全市中学生田径赛连夺高中组金牌总数第一,06年市中学生男子篮球赛获亚军,07年市中学生女子篮球赛获冠军,08年市中学生羽毛球赛获男团、男单冠军。
东华高级中学创办于2001年8月,是一所民办公助性质的全日制寄宿学校,是东莞市教育局办学体制改革的试点单位,是广东省规模最大的民办高中。全国政协副主席叶选平同志为学校题写校名。学校由东莞市东华综合开发有限公司投资兴办,按照全国1000所示范性高中办学标准,高起点、高要求地配备教学设备、设施,投资3000多万元建设校园网络。学校分东西两个校区,校园占地面积250亩,建筑面积155312.2平方米。办公楼、教学楼、科学实验楼、教育资讯楼、图书馆、艺术楼、体育馆、教师宿舍、学生宿舍等主体建筑新颖别致、美观大方;400米塑胶跑道的标准运动场、塑胶篮球场、室内体育馆、游泳池等体育设施一应俱全;天象馆、生物园、多媒体教室、电子阅览室等教育设备先进完善。校园绿树掩映,环境优美。学校规模80多个教学班,学生近5000人。学校从近万名应聘教师中,精选了两百多位教师,他们集南方人之聪慧,扬北方人之豪放。现有教师279人,其中具有研究生学历教师4人,特级教师2人,国家、省、市县级骨干教师、优秀教师69人。高级、中级职称所占比例为65%。全新的办学体制,使学校既有公办学校师资水平高、队伍稳定等优势,又有民办学校办学条件好、服务意识强等特点。教师均面向全国公开招聘,经严格考核择优录用。经考核符合要求的,在本校试用3-6个月,合格后方可办理调入手续,人事关系由市教育局或市人事局人才服务中心统一管理,与本市公办教师同等待遇。学校以“面向全体,发展个性,立足教育,奉献社会”为办学宗旨;以“德育为先、特色为翼、质量为根、树人为本”为办学理念;以“感恩教育、公民教育、赏识教育”为办学特色;以“培养具有公民素养、创新精神、国际视野的一代新人”为育人目标;建立了“德育工作领导组——德育处——德育检查组——级长——班主任——科任老师——生活指导教师”七位一体的德育网络,形成了养成教育、砺志教育、感恩教育、心理健康教育、法制安全教育的德育管理“五育模式”。在市委、市政府的大力支持和教育行政部门的正确指导下,学校取得了突出的成绩,得到了部、省、市领导的肯定,获得了学生和家长的一致好评,赢得了极高的社会赞誉。办学仅五年,先后被评为“卫生先进单位”、“无毒学校”、“国家定点考场”、“东莞市普教系统文明学校”、“东莞市文化建设先进学校”、“广东省现代教育技术实验学校”、“省级普通高中新课程实验样本校”、“全省先进民间组织”。三届高考,成绩辉煌。2004年首届高考:4人次夺得市单科状元;本科上线874人,居全市第一;总分700以上31人,列全市第二;单科800分以上11人,居全市第一。2019年高考:5人次夺得市单科状元;重点大学上线297人,占全市上线总数的1/5,本科上线1041人,占全市总数近1/4,重点、本科、省专上线人数均居全市第一。2019年高考:2人均以900分满分夺取单科省状元,4人夺取单科市状元,杨创侨以878分、张吉胜以869分夺得东莞市总分第一、第二名,6人次总分超过800分,76人次总分超过700分;重点上线242人;本科上线1053人,全市第一;省专上线1475人,全市第一。三届升学率均95%以上,为清华大学、北京大学、复旦大学、中国科学技术大学、上海交通大学、中国人民大学、南开大学、武汉大学、中国政法大学、中央美术学院、厦门大学、东南大学、中山大学等全国名校输送了一大批优秀毕业生,真正实现了“低进高出,高进优出”的办学目标!顾往昔,信心百倍;看未来,豪情万丈。我们将坚持科学的发展观,力求学校、教师、学生全面发展;坚持走东华特色之路,实施品牌战略,把学校打造成全省乃至全国基础教育品牌、全国民办名校,实现可持续发展。http://www.dhgz.com。