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• 把学到的知识用到实际中去，才能够消化吸收，变成自己的一种能力。主动学习以我为主，主动地学习，学习最有用的东西。做些小练习一边学习，一边联系自己的经验和实际需要，做一些小练习。复杂应用进一步做一个大一些的项目，把所学的知识放到更加复杂的环境应用。总结经验教训总结经验教训，回头进一步学习理论知识，加深理解和认识。消化吸收知识抽象、简化、归纳和条理化，消化吸收知识，变成自己的一种能力。
  樊振玲2020-01-17 00:00:16
• 学以致用和活学活用的区别：学以致用是学到的知识能用在自己的实践中。常常是期待和要求类。活学活用则是把学到的内容灵活的运用到自己的实践中，更注重创新发展，有时也指看领导意图发挥得好。详细解释：学以致用：xuéyǐzhìyòng释义：为了实际应用而学习。近义词：学以实用反义词：学非所用、用非所学语法：紧缩式；作谓语、定语；含褒义李新《为有源头活水来》:"要结合实际工作和革命斗争的需要来学;学以致用;并且勤学苦学。例句：学习科学文化知识要符合实际，学以致用。活学活用:huóxuéhuóyòng解释:指灵活学习，善于运用。词性:中性词结构:联合式语法:作谓语、宾语、定语；用于学习。反义词:死搬硬套成语示例:莫应丰《将军吟》第15章：“只要认真做到～，把毛泽东思想真正学到手，就会变成不易受蒙蔽的人。例句：您可以活学活用您的德语,同时认识了解德国。
  贾麒麟2020-01-16 23:19:56
• 学以致用学以致用，受益终生。所谓，“活到老，学到老”，学会了知识要去把它运用到生活中；有所谓“学而不思则罔，思而不学则殆。学习要用心，并落实到笔头上；还所谓“温故而知新，可以为师矣。只要认真学习了，就成功了一半。学以致用，受益终生。至于“用”，“用”乃是很多方面。比如写作文，我虽没有华丽的辞藻，却可以把学过的东西“用”上。学以致用，受益终生。居里夫人正是在“学”与“用”上取得了成功。她学习了多少知识，后来才发现了天然性放射物——镭；她有研究了多少次，才知道镭有一种美丽的天蓝色；她有和皮埃尔·居里准备了多少年，才把这个消息公布世界？很多年！从发现镭，到知道镭，再到了解镭，她付出了别人享受的时间。学以致用，受益终生。想必大家知道牛顿吧。在一个偶然的下午，坐在苹果树下看书的他，被一个苹果砸到了头。就是他的那一股认真的劲头，使他研究到了地球引力。学以致用，受益终生。让我们“学”好，“用”好。
  黄登欣2020-01-16 23:04:47
• “学以致用”的本质是要把理论的知识和实际的应用联合起来，由浅入深、达到熟能生巧的程度目的，学到的东西要经常揣摩，真正地理解其含义，然后按照理论的要求在实践过程中应用到实际生活中，然后再从生活中遇到的问题再学习新知识来解决，就这样相互促进学习，逐步加深自己的理论知识与实践应用，慢慢的你就会喜欢学习，慢慢地理解学以致用，最后做到学以致用。从教学的第一天开始，我懂得教育的宗旨是引导学生快乐学习，学以致用，达到完善人格，完善人生。为了实现理想教育，我十几年如一日在农村教育第一线辛勤地耕耘着、默默地学习探索着，虽然有一点成就感，但是“如何提高学生学以致用的能力”这一问题一直困扰着我，特别是每学期期末复习阶段，我发现学生对于学过的知识不能正确地运用。学以致用”这一问题总是让我焦头烂额，心力交瘁。
  齐文菡2020-01-16 23:02:00