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• 读化学课外读物学好化学，要重视阅读课外读物，例如《中学化学教学参考》、《中学生数理化》、《课堂内外》等杂志和科普读物，它们的内容紧扣化学教学大纲和教材，其针对性和适用性很强，配合教学进度，指导解析疑难，注意智力开发，重视能力培养；它们的题材广泛新颖，内容丰富多彩，文章短小精悍，通俗易懂，形式生动活泼，图文并茂。它能帮助学生开阔视野，扩大知识面，激发学习兴趣，掌握学习方法，透彻理解教材，灵活运用知识，培养探索精神，它们是学生的好朋友。怎样学好化学~~~一些同学化学学习困难、成绩不好的原因，其中很重要的一条，是这些同学不重视化学课本的阅读，或者缺乏科学的阅读方法。他们既没有课前预习的习惯，也没有课后复习的习惯，全部的化学学习就靠上课听听老师讲，看看老师的演示实验和随大家一起进实验室做做实验，老师布置了作业，这才打开课本，看看题目，不管正确与否，做了交差了事，对于这些同学来说，似乎课本只是提供作业题目的“习题集”，他们不是在认真阅读的基础上，有准备地进行习题练习，而是遇到解答不出来的题目时，才不得已翻翻书，把课本当成解题的一种参考书。平时不读书，临时“抱拂脚”，考前课本苦苦地死记硬背一通，如此应考当然心中无数，缺乏功底，成绩自然不佳。同学们，学习化学应切实以课本为根本，熟悉它，研究它，把它读懂读会，这是最基本的，也是最根本的化学学习方法。搞好化学阅读，同样有个方法和技巧问题。一是应当采用默读的方式。这是因为默读比朗读速度快，默读比朗读更有利于理解阅读的内容。一般来说，朗读有助于背诵，而默读有助于理解。同学们所进行的化学阅读主要要求理解，对于要求记忆的内容也不要死记硬背，而是在理解的基础上记忆。二是应当按一定的程序阅读。这个程序以“粗读－细读－精读”较有效。如预习时候读课文的初读，即粗浅的阅读。其目的有三：一是对要学的教材内容有一个初步的了解；二是找出与新课有关的已学过的知识；三是对新课有哪些疑难问题。自己边读、边想、边分析综合。又如课堂上老师安排学生自学，需要阅读。这种阅读是在预习的基础上，在教师出示本节教学目标的情况下，是在老师指导下的深入阅读，要系统钻研教材，要做到细读以致精读。这种课堂阅读一般要注意做到“三要”：一要根据本课的重点难点，确定重点阅读的内容，使阅读具有更明确的目的性和针对性。二是钻研关键词语，思考和理解问题的实质。三是手脑并用，以提高思维能力和强化记忆及找出疑难和问题。三、应当有选择的阅读。这一般用在复习中的阅读。复习阅读是建立在预习阅读和课堂阅读基础上的一种归纳、巩固性阅读。它不是前两种阅读的简单重复，而是带有一定分析和对比综合概括性质的更深层次的阅读，要紧扣课文中心和重点内容、结合课堂学习情况有选择的阅读。这种阅读可用在课后阅读、单元复习和总复习的阅读。四、要写点阅读笔记，把所学重点内容系统梳理，或默写有关概括、原理和化学用语等，也可用图表形式表述，或动笔圈划评点等，对于熟悉课文，加深理解，强化记忆都是很有益的。
  桑风月2020-01-16 23:19:54
• 这些年爆火的《量子物理史话——上帝掷骰子吗》，这个是曹天元写的，非常适合做科普读物，但是中学生读起来会非常吃力，作者的语言严禁，书上也多用专业术语，更适合大学物理专业的人读。给大家安利一下天星教育出品的《鬼脸物理课》。鬼脸物理课1·经典物理学宇宙有138亿岁，人类起源至今有200万年，智人出现有20多万年。人类文明史有6000年，而理性思考自然不过2000年左右，现代科学体系创立仅400余年，近代物理学的创立只有300多年。而现在，我们认识世界所依赖的两大支柱只建立了100年……算起来，在宇宙史中，人类史只有短短一瞬。我们该如何认识这个浩瀚而神奇的世界呢？本书从懵懂、怀疑到理性萌芽讲起，沿着物理学的发展脉络，图文并茂地讲述了伽利略、开普勒、牛顿、洛伦兹等物理牛人的基本理论与重要贡献，广泛覆盖了中学物理中运动与力、光、电磁等重点知识。文字诙谐却不失严谨，插图精美且形象易懂，更有物理知识链接贯串始终。让我们跟随作者回到过去，和物理牛人一起，为了探寻真相而争执、苦恼、抗争、修炼、挑战，畅聊经典物理学的前世今生。鬼脸物理课2·相对论史话在牛顿的世界里，一切都显得安静、美好、和谐，万物生于过去、活在当下、憧憬未来，我们生活在这个三维空间里，习惯性认为一切都“理所当然”，但是物理学界并没有因此平静。19世纪80年代，经典物理学对一些现象的解释，显得力不从心，经典物理大厦岌岌可危。20世纪初，爱因斯坦创立了相对论，带领我们迈上了“追光”的征途。光速虽快，但思想可及。在本书中，作者和我们一起窥视爱因斯坦相对论的秘密。幽默风趣的语言，生动易懂的比喻，呆萌搞怪的插画，再加上与教材无缝对接的知识链接，带领我们在四维空间中自由穿梭，给思想来个畅快淋漓的旅行。鬼脸物理课3·微观世界探幽世界是由什么组成的？这是一个很“无聊”却又无比重要的问题，也是始终折磨地球人却又持续推动文明发展的问题。哲学、逻辑、猜想、数据……我知道你关注的不单单是这些，还有它们背后的故事。你要的这儿都有，还附赠教材中重要概念“大起底”，如“量子”“黑体辐射”“紫外灾变”“波粒二象性”等。故事从化学元素和原子模型讲起，在探索微观世界某些规律的过程中，科学家提出了概念“能量子”，即量子。量子世界的大门终被打开，却非想象中的晴空万里，天空被“量子幽灵”乌云笼罩。乌云未散，光电效应便化作雷霆万钧，撕裂了物理天空。爱因斯坦、康普顿、玻尔、德布罗意等人让波和粒这对冤家的关系变得微妙，泡利把量子论的“骗局”发展到了新高度，海森堡、狄拉克为代表的天才男孩们凭借一身胆识在量子领域挥洒青春……鬼脸物理课4·量子论与未来粒穿上矩阵的马甲，波披上微分的外衣，一切似乎很美好，然而波、粒之间的战斗却从未停止。所谓“知己知彼，百战不殆”，波和粒可没闲着，在摸清双方的来路后，世界不仅没和平，反而迎来了更激励的战斗。原以为物理是严肃、确定甚至有些拘谨的，没想到现在“跳跃性”“概率”“不确定”却成了它最明显的标签。越想看清却越看不清，甚至海森堡还要说“测不准”，玻尔的互补原理也不能让量子的世界尘埃落定。在量子纠缠中，薛定谔的猫成了耀眼的明星，让我们好奇，让我们着迷。第六根手指、恐怖实验、平行宇宙、退相干……层出不穷的故事让我们有点儿晕。没关系，在本书里，作者将为你生动清晰地解读这些精彩的故事，这是一场没有硝烟的物理学论战，其惊险刺激程度一点儿也不亚于荒野求生。量子论是一场落不了槌的审判，开山元勋纷纷老去，新生力量悄然降生。它的未来究竟如何，只要心中有疑问，我们就应该继续前行…。
  辛嘉英2020-01-16 23:04:45