年轻人为什么热衷于网贷理财?

管玉颜 2019-11-06 14:58:00

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1、回报率高,期限灵活

P2P投资的收益是传统投资的几倍之多,并且投资时间相对灵活,可以根据自身需求进行选择。一般投资期限可分为7天、30天、60天、90天等,期限不同收益也不同,为大家提供多种投资选择。

2、投资门槛低

现在的90后可能刚工作不久,没有太多资金,传统行业投资基数大,一般几万元起步,比如银行有些投资产品就是5万起投,刚工作的根本投不起;但互联网金融投资就免去了这一困扰,有好多公司投资门槛非常低,有的甚至低至几百元,人人都能做投资。

3、操作方便,安全性高

现在年轻人都是上班族,由于工作量不固定,上下班时间也不固定,互联网金融投资免去了这一困扰,只需在手机上就能完成投资或提现,随时随地能投资,加上银行资金存管系统等多重保障,投资平台更安全。

符胜斌2019-11-06 15:55:24

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其他回答

  • 一、便利且花费精力少

    职场新人的上下班时间无规律,也承受着较大的工作压力。正因如此,诸多的毕业生总是认为自己没有多余的精力与时间进行投资。而p2p网贷的出现,让毕业生在上班的同时能够实现资产管理,且对于投资者本身的投资经验和专业知识无太高要求,只要选择到了对的平台,剩余事项均由专业团队来操作,因此尤为适宜时间精力有限的毕业生选择。

    二、投资门槛低

    对于毕业生来说,能够支配的资金一般不多,因此诸如证券、信托等门槛较高的投资方式就不太适合。p2p网贷平台的起投资金门槛较低,在毕业生赚钱的同时还能实现对个人投资习惯的有效培养。

    三、收益高、稳定性良好

    p2p网贷年化收益率达10%以上,相较于银行存款、银行理财产品、货币型基金等有较为显著的优势。同时也不必像股票投资一样承担巨大的风险,在保障本金安全的情况下为投资者创造更为可观的收益。

    四、流动性相对较好

    相对其他理财产品来说,P2P网贷有着较为明显的流动性优势,可以将自己的钱分成多份,选择不同周期的理财产品,一个月、两个月或一年等。而且想要把资金取出来也十分快捷便利,没有太多的手续。

    齐文良2019-11-06 15:18:14
  • 一、回报率高,风险低高透明

    P2P网贷平台的回报率相比较传统理财的回报率要高4-5倍,P2P网贷理财期限灵活,投资人可根据自身选择合适的投资期限。网贷理财拥有投资门槛低、风险低、期限灵活、资金投向高度透明等优势。

    二、投资门槛低,人人可理财

    在传统的理财中,一般都是几万元起步甚至更多,起步就把大多数理财人士隔离开来。而P2P理财基本上是没有门槛的,人人都可以理财。相对于传统理财,P2P网贷理财更倾向与大众人群和小微企业。帮助年轻人养成投资的好习惯,久而久之,对年轻人的理财观、投资观、投资选择都有益处。

    三、无需太专业的金融知识

    相对于股票、外汇、贵金属等可能产生高收益的投资,P2P网贷理财只需要较少的专业知识就可获取较高的平均年化收益。P2P网贷理财不像股票、外汇、贵金属等理财投资项目需要多么专业的金融知识,P2P理财只需要认准平台,选择一个靠谱的平台就可以投资。

    四、节省时间,方便快捷

    P2P网贷理财不需要像股票、外汇等投资一样不断看盘。P2P网贷理财只需要有电脑或者手机就可以投资,快捷方便。硬性需要占用的时间就是记录好自己的回款日期,安排好再次投资计划。

    五、短期理财,流动性强

    相对其他理财产品,P2P有着比较明显的流动性优势,一次投出,按月回款。对比银行定期存款要好很多,每月都有回款,而银行必须等到期限结束才有收益。对于90后来说不会造成任何的压力。他们更热衷于短期理财产品,比较灵活便捷。不同的P2P平台有不同期限的理财产品,投资者可根据自己对资金周转的需求进行合理的配置。

    龙小艳2019-11-06 15:06:45
  • 收益比银行高,操作方便

    窦连福2019-11-06 15:03:06

相关问答

一、提高认识事物和表达事物的能力。我国著名教育家叶圣陶先生指出:“写任何东西决定于认识和经验,有什么样的认识和经验,才能写出什么样的东西来。反之,没有表达认识的能力,同样也写不出好作文”。二、把认识结构作为作文的核心,包括学习知识,观察积累,记忆储存,训练思维,丰富想象,培养情感,锻炼意志;从说到写,推敲修改,多读勤写。三、树立大作文观,听、说、读、写有机结合一要注重审题;二要明确写作目的,立意要新;三是选材要有根据;四要讲究谋篇技巧,安排好篇章结构;五要注意文章分段,事先列小标题,作文提纲;六要注重文章写法,因文用法;七要妙用语言,用思想调遣语言。学会五种立意法:以事赞人,直抒胸臆,借物喻理,触景生情,托物言志。四、作文大目标的逐年级分解:一年级字词,二年级句子,三年级片断,四年级篇章,五年级综合,六年级提高。五、实施五项训练根据认识是作文的核心这一原则,围绕这个发展学生心理机制的核心,扎扎实实地进行了五项训练:、字词训练。学习掌握大量字词。掌握运用字词的金钥匙:联系自己熟悉的事物;联系自己生活实际;联系自己学会的语言及字词知识。运用“十引说”的方法,把字词学习与说话训练相结合。十引说”是:1、分析字形;2、利用教具;3、凭图学词;4、组词扩词;5、选词填空;6、词语搭配;7、调整词序;8、触景用词;9、词语分类;10、联词成句。丰富了说话训练内容,使自己积累大量会说会用的字词,为写作文打下坚实基础。
尊敬的各位家长:上午好,非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们小班的首次家长会,在此,请允许我代表我们小班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,同时,也非常欢迎您的孩子加入到小班这个大家庭,希望在今后的日子里我们能成为朋友,成为合作的伙伴。现在,我先向大家介绍我们班的两位老师:我是王老师,2019年毕业与中专幼师学校,从事幼教工作3年,本学期担任小班班主任老师,主要负责小班的班级工作及教学工作,璩老师是我们班的保育老师,从事幼教多年,负责班上的幼儿护理及卫生消毒工作,她们对工作兢兢业业,对孩子和蔼可亲,深受家长和孩子的喜欢。在工作中我们两位相互取长补短,只有一个共同的目标,就是把送到我们手中的孩子教育好。今天召开这次家长会的目的是:让家长了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活,以及家长需要配合的一些工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。1、班级情况分析:首先,班级情况分析:我们班共有幼儿14名,其中男孩名,女孩名。幼儿平均年龄为2——3岁之间,其中有大部分是新生,有邓宇轩,魏微,杨成龙,陶雨猛,张欣鈅等,是这学期刚入园的小朋友,幼儿园对他们来说都是陌生的,刚入园幼儿的情绪较不稳定,家长也不放心。大部分幼儿在家是与亲人寸步不离,所以存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强,霸道等现象。并且大都数幼儿生活自理能力较弱,需要一步步培养。针对这一现象,所以本学期我们班是一教一保,把重点放在幼儿的护理方面及安抚幼儿情绪等方面,本学期的主要任务培养幼儿的生活自理能力,引导幼儿对幼儿园生活感兴趣,适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规,教会幼儿一些简单的知识。为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活,下面向各位家长介绍一下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施……总之,我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,达成家园教育的一致性,共同教育好孩子。在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心。另外,我们的工作需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您也可通过我们的电话来交流。今天的家长会到此结束,我们再一次衷心的感谢您的参与,最后衷心的祝愿您:工作顺利,万事如意,衷心的祝愿我们小班的每个孩子早日适应幼儿园的生活,健康、快乐的成长。大家。