高中英语的语法,基本句型。

黄燕妹 2019-11-06 15:07:00

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搜一下  高中英语语法通霸,上面归纳得比较详细比较全。网上能下载电子文档。嘉兴英语网能免费下载。下面是下载的目录。时间紧的话,可以挑重点的看,譬如定语从句,名词性从句,虚拟语气等。 下面是部分目录。目 录第一部分考点精讲精练... 1第一章    冠词... 3第1讲    冠词的特指、独指和类指.... 3考点1.    定冠词的特指用法.... 3考点2.    独指:指世上独一无二的事.... 3考点3.    类指.... 3考点4.    名词有修饰语时,前面不一定都用定冠词.... 4写作专练1.    遇到名词要考虑前面冠词是特指还是类指.... 38第2讲    比较级.... 38考点1.    可以修饰比较级的词.... 38考点2.    more、much与比较级.... 39考点3.    比较级的否定形式表示最高级的意思.... 39考点4.    not +比较级与 no +比较级.... 39考点5.    less构成比较级.... 39考点6.    “变得”后常跟比较级.... 39考点7.    come earlier next time. 40考点8.    在比较级中用to而不用than的几个词.... 40考点9.    the+比较级.... 40考点10.   同类异质比较:he is more hard-working than clever“与其说,不如说”. 40考点11.   the more, the more. 40考点12.   比较级+and+比较级.... 41第3讲    最高级.... 41考点1.    形容词最高级前的the不能省略,而副词最高级前的the可以省略.... 41考点2.    least也可用来构成最高级.... 41考点3.    形容词最高级前有时加不定冠词,或不加冠词,不表最高级,表示“非常”. 41考点4.    形容词最高级前省略the的情况.... 41写作专练1.    正确使用比较级最高级相关知识(P. 228 42第4讲    倍数表达法.... 42考点1.    表达“是……的几倍”. 42考点2.    表达“比……大/小几倍”. 42考点3.    倍数 +名词.... 42写作专练2.    正确使用倍数表达法(P. 22942。
宇文献花2019-11-06 16:01:22

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  • 英语基本句型一英语基本句型-1主系表结构/S主)+V说明:此结构由“主语+及物的谓语动词+宾语+宾语补足语”构成。宾语与宾语补足语之间有逻辑上的主谓关系或主表关系,若无宾语补足语,则句意不够完整。可以用做宾补的有:名词,形容词,副词,介词短语,动词不定式,分词等。如:Thesunkeepsuswarm.Iheardhimsinging.Youmustgetyourhaircut.TheymadeTommonitor.Heusedtodohishomeworkwithhisradioon.用it做形式宾语,而将真正的宾语放到宾语补足语的后面,以使句子结构平衡,是英语常用的句型结构方式。即:主语+谓语+it+宾补+真正宾语。如:Ifounditverypleasanttobewithyourfamily.巩固练习5:1.我们叫她Alice.2.我们大家都认为他是诚实的。3.他们把小偷释放了。4.我要你把真相告诉我。5.卫兵命令我们立即离开。六英语基本句型6Therebe句型说明:此句型是由“there+be+主语+状语”构成,用以表达存在关系可以称“……有……”。它其实是倒装的一种情况,主语位于谓语动词be之后,there仅为引导词,并无实际语意。此句型有时不用be动词,而用live,stand,come,go,lie,remain,exist,arrive等。如:Therestandsahillinthemiddleofthepark.Onceuponatimetherelivedanoldkinginthetown.Be与其后的主语在人称和数量上一致,有时态和情态变化。如:现在有thereis/are…过去有therewas/were…将来有therewillbe…;thereis/aregoingtobe...现在已经有therehas/havebeen…可能有theremightbe...肯定有theremustbe…/theremusthavebeen...过去曾经有thereusedtobe…似乎有thereseems/seem/seemedtobe…碰巧有therehappen/happens/happenedtobe…巩固练习6:1.这个村子过去只有一口井。2.客人当中有两名美国人和两名法国人。3.天气预报说下午有大风。4.灯亮着,办公室里肯定有人。5.战前这儿一直有家电影院的.课文句子翻译练习:1.他们正在面对面地交谈。face_______________________________________________________________.2.根据约翰说的,下周将有一次会议。according________________________________________________________________.3.他早起为了赶头班车。inorderto________________________________________________________________.4.你和你的同学相处得怎么样?getalongwith_______________________________________________________________.5.我们对他的安全都很关切。concern_______________________________________________________________.6.你是否需要一个你可以无话不谈的朋友?____________________________________________________________________.7.你近况如何?_____________________________________________________________________.8.我们成为好朋友已十年了。9.我还没来得及回答他的第一个问题,他又问了一个问题。10.我像大部分人那样记日记。英语基本句型练习答案巩固练习答案1:1.Inwinter,thedaysareshortandthenightsarelong.2.Attheageoffifteen,hebecameafamouspianist.3.Childrenseldomkeepquiet.4.Herjobistolookafterthechildreninthenursery.5.Heisoutofwork.巩固练习答案2:1.Shewenthomeverylateyesterdayevening.2.Themeetingwilllasttwohours.3.Greatchangeshavetakenplaceinmyhometowninthepasttenyears.4.TheMayFourthMovementbrokeoutinBeijingin1919.5.Classesbeginateighteveryday.巩固练习答案3:1.Iwrotealetterlastnight.2.Iwanttotalkwithyouthisafternoon.3.Hehasreadthisbookmanytimes.4.Theyhavecarriedouttheplansuccessfully.5.Thatgentlemancanspeakthreelanguagesfluently.巩固练习答案4:1.MrJohnsontaughtusGermanlastyear.2.Grandmatoldmeaninterestingstorylastnight.3.Wouldyoupleasepassmethedictionary?4.Heshowedthetickettotheconductor.5.ShallIcallyouataxi?巩固练习答案5:1.WecallherAlice.2.Allofusconsideredhimhonest.3.Theyhavesetthethieffree.4.Iwantyoutotellmethetruth.5.Theguardsorderedustoleaveatonce.巩固练习答案6:1.Therewasonlyawellinthevillage.2.AmongthegueststhereweretwoAmericansandtwoFrenchmen.3.Theweathermansaysthere’llbeastrongwindintheafternoon.4.Thelightison.Theremustbesomeoneiontheoffice.5.Thereusedtobeacinemaherebeforethewar.课文句子翻译练习答案:1.Theyaretalkingfacetoface./Theyarehavingaface-tofacetalk.2.AccordingtoJohn,thereisgoingtobeameetingnextweek.3.Hegotupearlyinordertocatchthefirstbus.4.Howareyougettingalongwithyourclassmates?5.Weareallconcernedabouthissafety.6.Doyouwantafriendwhomyoucouldtelleverythingto?7.Howareyougettingalong/onrecently?8.Wehavebeengoodfriendsfortenyears.9.HeaskedasecondquestionbeforeIcouldanswerthefirstone.10.Ikeepadiaryasmostpeopledo.http://blog.sina.com.cn/s/blog_5cf5fd160100biez.html。
    连会有2019-11-06 15:55:36
  • 推荐看《英语思维:解密英语语法的原理》一书或同名课程,其中涉及的语法更加全面更加浓缩,学起来也很有趣,甚至你在一个星期内就可以学透。传统学校英语教育并没有真正地理解英语语法,并没有真正建立起系统全面的语法框架体系,所以导致在教学的时候不能系统的进行教学,也讲不透英语语法的真正本质内涵,导致在教学的时候细碎杂乱,没有真正理解,只能照本宣科,学生也只能死记硬背,也就导致了学习的机械僵化不能灵活应用。英语语法非常重要,语法学透了,好比在你的头脑中建立一个强悍的英语语法和思维处理器,这时做语法题,阅读理解,英文写作等基本不会在有问题,剩下的就是如何增加词汇量和高效的练习听说读写。
    窦金乾2019-11-06 15:37:16
  • 英语五种基本句型:基本句型一:S+V可以看出变化都是从动词开始的。所以要掌握好动词的性质、特点。可以围绕动词来学。英语是通过动词的时态来表示发生的先后,是现在,过去,还是将来。动词的语态,主动和被动。动词的数,单数还是复数。动词的性质,是及物还是不及物。以后复杂的句子都是从几个句型扩展而来的。包括各种复合句。其它的再补充进去。当然依据不同,建立的体系也不同。自己也总结了才是自己的。
    赵顺达2019-11-06 15:18:32

相关问答

怎样辨别英语句子成分主语即句子的主体,一般在句首,作主语的词可以是名词、动名词、代词、从句等。谓语是主语的动作行为,作谓语的词是动词,如情态动词、系动词、使役动词等。宾语一般在谓语后,可以是形容词,副词,代词,也可以是一个句子。句子的结构一般是:主语+谓语+宾语,也可以是:主语+谓语修饰名词的是定语从句,相当于形容词。修饰整个句子,动词,形容词的是状语从句。English:怎样辨别英语中表语宾语定语状语等结构收藏组成句子的各个部分叫句子成分。英语句子成分有主语,谓语,表语,宾语,宾语补足语,定语,状语等。顺序一般是主语,谓语,宾语,宾语补足语,而表语,定语,状语的位置要根据情况而定。1、主语主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词,代词,数词,不定式等充当。HelikeswatchingTV.他喜欢看电视。2、谓语谓语说明主语的动作,状态或特征。一般可分为两类:1,简单谓语由动词或短语动词构成。可以有不同的时态,语态和语气。Westudyforthepeople.我们为人民学习。2,复合谓语:情态动词+不定式IcanspeakalittleEnglish.我可以说一点英语。3、表语表语是谓语的一部分,它位于系动词如be之后,说明主语身份,特征,属性或状态。一般由名词,代词,形容词,副词,不定式,介词短语等充当。Mysisterisanurse.我姐姐是护士。4、宾语宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词之后,能作宾语的有名词,代词,数词,动词不定式等。WelikeEnglish.我们喜欢英语。有些及物动词可以带两个宾语,往往一个指人,一个指物,指人的叫间接宾语,指物的叫直接宾语。Hegavemesomeink.他给了我一点墨水。有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语,意思才完整,宾语和它的补足语构成复合宾语。如:Wemakehimourmonitor.我们选他当班长。5、定语在句中修饰名词或代词的成分叫定语。用作定语的主要是形容词,代词,数词,名词,副词,动词不定式,介词短语等。形容词,代词,数词,名词等作定语时,通常放在被修饰的词前面。Heisanewstudent.他是个新生。但副词,动词不定式,介词短语等作定语时,则放在被修饰的词之后。Thebikeintheroomismine.房间里的自行车是我的。
高一英语下学期期中综合复习”时期的孩子。40.C。根据文章多次出现的help一词可知,Jessica认为如果自己受到伤害时,也希望得到“帮助help”。推已及人,她也帮助了很多孩子。语法填空:41.working。考查非谓语动词。bebusydoingsth.意为“忙于做某事”。42.must。考查情态动词。由I''msure及havefallen...games可知,设空处表示对过去情况的肯定推测,故填must。43.how。考查连接词。设空处引导表语从句,且在从句中作状语,表示方式,故填how。44.which。考查关系词。设空处引导定语从句修饰website,且在从句中作介词about的宾语,故填which。45.to。考查介词。becloseto...意为“接近……”。46.haveknown。考查时态。根据foryears及Iwon''ttellanyone可知,此处应用现在完成时,故填haveknown。47.that。考查连接词。设空处引导宾语从句,且从句结构完整不缺任何成分,故填that。48.a。考查冠词。talent是可数名词,且此处表泛指,故填a。49.actually。考查副词。设空处作状语,修饰整个句子,故填副词actually。50.tosee。考查非谓语动词。can''twaittodosth.意为“迫不及待做某事”。参考答案1-5ACCCB6-10BADAC解析A篇体育本文是记叙文。文章介绍了著名守门员蒂姆·霍华德。1.A。推理判断题。根据第一段的Iwasoftenlaughedatduringmyteenyearsbetween14and18可知,患有抽动秽语综合征的霍华德青少年时期时常被人们取笑,故推测那时的他过得很艰难。2.C。推理判断题。根据第一段的hefoundreliefthroughplayingbasketballandsoccer和第二段的Iwouldstillhaveticsduringthegames,butIfocusedsomuchonthegame可知,体育运动帮助霍华德树立了自信。3.C。细节理解题。根据第四段的Asthe2002seasonprogressed,Howardwasmakinganameforhimselfasatopgoalkeeper可知,在为都市之星队效力期间,他成为了顶级守门员。4.C。篇章结构题。此段承接第五段内容,根据HeaskedHowardtobecomethegoalkeeperforManchesterUnited.Howardaccepted可知,此处指霍华德加入曼联。5.B。推理判断题。根据倒数第二段曼联主教练弗格森对霍华德的评价awilltotrainintensely,andastrongwishtobethebest以及最后一段霍华德自己的话可知,他意志坚强。B篇学校生活本文是议论文。文章介绍了关于美国高校招生是否应该要求SAT或ACT成绩的两种不同观点。6.B。细节理解题。根据第二段的Theirbasicquestionwassimple:DostudentsadmittedwithoutSATorACTscoressucceedincollege可知,Hiss的研究目的是探究SAT和ACT成绩与大学期间成绩优秀之间的关系。7.A。句意理解题。根据第二段的Hissbelieveshardworkandgoodgradesinhighschoolarewhatmattermost可知,通过研究,Hiss要强调高中期间成绩的重要性。8.D。推理判断题。根据第三段有一些专家认为标准化考试在区别不同学校不同水平的学生时起到的重要作用可知,他们认为国家标准测试能够反映出学生之间的差异。9.A。推理判断题。根据倒数第二段的collegesshouldcontinueusingstandardizedtestscores可知,Camara对高校招生要求SAT和ACT成绩表示支持。10.C。篇章结构题。本文是“总—分—总”结构。第一段概述美国高校招生对SAT和ACT成绩要求的情况;第二至第四段分别为人们的两种不同观点,其中第三、四段为第二个分论点;最后又总述这两种观点孰是孰非。
我是一个高考的过来人,高考成绩129分,平时大考碰狗屎运也考过130+的分数。首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒,所以坚持很重要,英语是一门很看重积累的科目。虽然我高考已经好多年了,而且今年即将大学毕业,踏入社会。但英语一直没有丢,英语一直是我的排头兵!我对英语的自信还有,我觉得学好英语不难,重要的是你要有恒心,急躁冒进,三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧:首先先你要端正心态,不要急躁,,你做你自己的事,这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路,做更多的事。你应该明白一个事实,英语是单词和语法的综合,所以单词和语法都要拿下。其次,对于单词,有如下几种方法,第一个,是加强记忆的频度,也就是说,早上记了几个,隔几个小时又看一次,总之一天之内,记忆的间隔不要太长,否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化,第二个,是可以根据自己的理解编顺口溜,比如goodmorning是狗摸你…此外,对于完形填空以及阅读理解,那就只能靠平时的练习了,在这个过程中,你要时时总结,纵深对比,千万不要陷入题海战术只做题,不总结的误区当中。在做题的过程中,你把各种体型都总结了一遍,积累了丰富的经验,而且你还提升了自己的阅读速度,一举两得,所以做题是很重要的!其实,完形填空无非就是单项选择加语境分析,也就是说,做完形填空你的语法要好,而且你要积累比较多的固定搭配,短语,特殊用法等,完形填空的语法还是很重要的!对于阅读,我个人感觉是,纯粹是个人经验积累多少的问题,只有保证一定的练习量,你才能用质的提高!最后,我建议你,平时读报,或者做题的时候,发现有好的句子好的词汇,你要抄下来,长期下来,你的作文会有提高的,需要说明的是,这个提高过程可能很缓慢,但是最后能收到很好的效果,以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别,靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇,句型,句子。我个人的理解是,在你的语法达到基本不会出错的程度上,作文便应该以词汇取胜,因为在这个层次上,大家的语法都差不多,没什么变化,唯一有变化的就是你的词汇!给你打个比方吧,很多想到“许多”就用many,但是你别忘了manya;handsome;massive,innumerable;很多人想到“专家”就写expert,但很少人会想到specialist,很多人在想到“擅长”这词,就写begoodat,却不知还有更高级的表达法:beexpertat或者excelin……高手和庸才,就体现在这些细微的差别上。