个人理财培训深圳哪有?告诉我下我想培训下。

樊彩联 2019-12-21 19:30:00

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简介:深圳市耀银投资咨询有限公司作为投资者与相关专业机构之间的桥梁,致力于整合社会各界资源,共同为投资者提供一站式服务,营造专业、优质、高效的投资服务环境。公司是一家专注于个人金融服务的综合型公司,集个人金融服务领域的专业培训,专业理财规划,理财门户网站开户,投资咨询,和全方位理财规划服务为一体。法定代表人:罗国彬成立时间:2019-09-13注册资本:100万人民币工商注册号:440301117435136企业类型:有限责任公司自然人独资公司地址:深圳市福田区华强北街道振兴路205栋商务中心大厦4楼4B32官方电话官方网站向TA提问。
车建光2019-12-21 19:37:00

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  • 可以了解下招行发售的理财产品,您可以进入招行主页,点击理财产品-个人理财产品页面查看,也可通过搜索分类您需要的理财产品。温馨提示:购买之前请详细阅读产品说明书。编辑于 2019-07-30向TA提问存款利率贷款利率理财计算器外汇查询网点查询。
    堵晓东2019-12-21 20:04:39
  • 毕业论文设计题目学号指导教师开题报告内容深圳市居民如何进行个人理财规划一、选题背景及选题意义、国内外研究现状、初步设想及拟解决的问题:选题背景及意义:随着近年来城市个人理财需求的不断扩大,包括理财产品在内的金融产品的种类和规模也在不断增多和扩张,众多专家学者已经在居民个人理财研究领域取得了颇多成就和进展。居民个人理财不仅对城市经济发展有着重要作用,对于居民自身来说,个人理财也已经成为居民收入的一个重要组成部分,在当今高速发展的经济形势下,居民如何进行理财规划已经成为一项重要议题。居民个人理财规划是指针对不同的风险进行个人资产投资,使得个人财富增值或保值,从而有效抵御因外部经济条件变化引起的经济风险。本文将居民所在地着眼于深圳市,力求分析在深圳经济这一框架内应如何规划居民个人理财并给出合理化的建议。这对于提高深圳市经济居民生活水平以及深圳市经济发展水平,甚至促进深圳金融行业发展都具有十分重要的意义。国内外研究现状:通过在知网、万方、维普等网站上进行文献搜索,搜索结果如下:以“居民理财规划”作为关键词,万方的数据文献有251篇,研究数量不多,论文的类型基本都是期刊论文和学位论文,可见近几年来研究学者将关注点放在居民个人理财规划上的不多。以“深圳居民”作为关键词,万方的数据文献有4302篇,研究数量多,可见研究学者对于深圳居民的各方面研究还是较多的。而以“深圳居民理财规划”为关键词,万方不能搜索到相关文献,可见学者在立足到深圳市这一地区上居民如何进行理财规划的研究极少。初步设想及拟解决的问题:本文拟解决的问题是通过对深圳市居民现有不同类居民群体的理财现状进行调查,将该数据进行统计分析,以对包括深圳居民的收入状况与理财产品选择偏好相关性等进行分析,并通过结合深圳市经济发展的现实情况,结合个人理财规划应遵循的基本原则以及成功的理财案例,为深圳市居民的理财规划提供切实可行的建议。本文具体从四个方面研究深圳市居民如何进行个人理财规划。第一部分主要对居民个人理财进行概述,概述的内容主要包括阐述居民个人投资理财的重要性及关键风险点,以作为后续为深圳市居民如何理财规划提供建议的基础。第二部分主要对深圳经济的发展现状做简要阐述,该部分的目的是试图将个人居民理财规划与深圳市经济发展的大环境相适应。第三部分是通过调查问卷的方式对深圳市居民的投资理财现状包括投资比例、投资偏好等情况进行统计,再通过SAS统计分析软件对其中的相关性进行分析,试图找到深圳市现有居民在理财时主要考虑的方面。第四部分是结合上述阐述,把握个人理财规划的基本原则,探讨如何使深圳市居民个人理财规划更加合理高效,这不仅要考虑与全国经济环境及深圳市环境相适应,还要考虑与不同人群个人的风险偏好、财产状况等情况相适应,最后总结出几点提高深圳市居民个人理财合理性的建议。二、论文撰写过程中拟采取的方法和手段:1、文献分析法通过在万方、知网等文献网站上搜索相关文献资料,从中选择有关理财规划相关的文献,了解理财规划应遵循的原则和方法,如何更加合理高效的理财。并在文献网站上了解深圳经济、社会等方面的资料,研究如何将深圳市个人居民理财在与居民个人自身情况相适应的情况下如何与深圳经济、社会等大环境相适宜,从而使得深圳市不同居民在不同的风险条件下取得相适应的回报。2、问卷调查法通过问卷调查的方法调查部分深圳市不同居民投资理财的情况,从而分析得出深圳市居民整体的投资理财状况,数据内容包括深圳市不同类居民的投资偏好,各类理财产品投资比例以及风险偏好等。再将取得的数据利用SAS统计软件对深圳市居民的收入状况与理财产品选择偏好进行相关性分析。3、案例分析法以成功的理财案例作为分析基础,结合深圳市经济总体环境以及深圳市居民不同类居民总体的经济状况及通常的投资理念,得出应当如何规划深圳市居民的理财。4、归纳总结法将在文献资料中、相关书籍中以及互联网中搜索到的资料进行归纳总结,进行统计分析后,从中找到深圳市居民理财规划的现状,以作为如何更好的进行规划的基础性数据和材料。三、论文撰写提纲:一.绪论居民个人投资理财的关键风险点三.深圳经济发展概述四.深圳市居民理财现状分析1、数据来源2、SAS统计分析深圳市居民理财现状3、数据结果分析3.1.1深圳市居民理财结构分析3.1.2深圳市居民理财风险偏好分析五.深圳市居民理财规划建议六.结论参考文献。
    赖鸿华2019-12-21 19:54:51

相关问答

中职校计算机教学中所提的创新,是指学生在探索式的学习进程中,体验、发现知识和技能中的“新”,突破自己知识技能的局限,创造学习方法的“新”。这些“新”都可以归结为在学习、探索、研究、合作中摆脱不合理的种种束缚,成长为新式的独立的“学习者”和“创造者”。因此,挖掘和利用计算机的优势进行创新教育势在必行。一、教师教育观念的转变教师观念的转变是创新教育的前提。要在计算机专业课的教学中进行创新能力的培养,教师就要改变以往的教学旧观念,建立以培养学生创新能力为最终目标的现代教育观。教育不应该仅仅是练习和灌输的工具,它应该是发展认知的手段。教师不仅要传授知识、而且要引导学生熟悉和发现真理、知识的过程,教授学生获取新知识的方法和途径,努力营造培养学生创新意识和创新能力的氛围,激发学生的创新意识和创新精神,培养学生勇于探索的创新能力,启发学生把握自学的金钥匙。由教学生“学会”变为教学生“会学”。教师不单要上好一节课,而且要充分应用启发式、讨论式、参与式的教学方法,把比知识更重要的东西,即如何获得知识的方法教给学生,发展学生的聪明才智,使学生开拓思维来获得新的知识。在创新教育体系中,师生关系将进一步朝着教学相长的方向转化和深化。因此,教师必须更新教育观念,充分认识到创新能力的培养的重要性和教师在进行创新教育中应该扮演的角色。二、给学生营造创新教育的环境培养创新意识是一种发现问题、积极探求的心理取向。要让学生在课堂上发现问题和积极探求,必须给他们营造一种创新的氛围,“创新教育”在课堂教学中的实施,是以民主、宽松、和谐的师生关系为基础的。教师必须用尊重、平等的情感去感染学生,使课堂布满“爱”的气氛。只有在轻松愉快的情绪氛围下,学生才能对所学的知识产生浓厚的爱好,“爱好是一种非凡的意识倾向,是动机产生的重要的主观原因。爱好作为一种自觉的动机,是对所从事活动的创造性态度的重要条件。在教学中教师要善于激发学生的学习爱好,让每个学生积极参与到“探究、尝试”的过程中来,从而发挥他们的想象力,挖掘出他们创新的潜能。例如在课堂教学过程中,我们不应该只是满足于把完成题目的步骤和方法具体告诉学生,让学生能够根据步骤把题目完成就算了。以《网页设计》课为例,在教学生如何使用表格进行页面规划同时,我引导学生使用其它方法进行页面规划。尽管学生提出的方法有很多都是不能实现的,但我不只是简单地否定学生,而是引导学生检查试验自己构思的方法,让学生自己发现错误,并找出正确的方法。这样做可以保护学生学习的积极性,使学生树立起进行独立学习和创新的自信心,使其创新思维处于活跃状态。同时我们还应注重创设创新教育的大环境,使之与创新能力培养相适应。计算机专业课程教学应该是一个开放式的教学体系,教师要注重计算机发展的最新动态并把它及时地反映在平时的教学之中。计算机作为一种工具,其教学应该从课内扩展到课外,从校内扩展到校外,要加强与其它学科的渗透,将计算机巧妙地用于各个学科的教学中,加强学科创新能力之间的有效迁移,以提高学生综合应用知识、创新性地解决实际问题的能力,使学生的创新能力达到整体性的提高。三、灵活结合实际,激发学生的新思维计算机专业课程具有灵活性、实践性、综合设计性强的特点,不同的专业课其特点也各不一样。因此,教师在教学过程中必须针对不同课程的特点,结合课程和学生的实际情况进行教学设计。例如,对于《局域网的搭建》课程,我设计一些难度适中,同时具有探索性的综合课题,启发学生自己发现问题、解决问题,使学生逐步养成独立获取知识和创造性地运用知识的习惯。同时我们还要注重引导学生结合其它各科知识,培养学生综合运用知识的能力。对于《计算机网络》课程,我通过理论讲解,使学生对网络工程的性能指标,工程原理有一个感性的熟悉,通过实际的网络拓扑结构图、结合网络特有的特性,要求学生写出调研告报,使学生从感性上对计算机网络课程产生爱好。我利用现有实验室原有资源,进行分组实验,在相互讨论的基础上,让学生独立完成,并能解决实验过程中碰到的问题。教师通过实验可以培养学生的团队合作精神和独立分析问题和解决问题的能力。四、建立新型师生关系,使学生敢于创新1.和谐的师生关系和谐师生关系的建立和发展是在教育过程中逐渐实现的,它的实现有赖于师生间的交往。学校里的学习不是教师毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里,而是师生间每时每刻都在进行着的心灵的接触。上课是师生的共同劳动,实践证明,融洽的师生关系,会使学生“亲其师,信其道”,进而乐其道,以愉悦的心情、高昂的兴趣参加学习。所以,教师在教育中应该注意培养良好的师生关系。2.合作的师生关系网络时代的到来,每个人都处在无限丰富的信息之中,信息社会为师生平等相处提供了客观依据和现实可能。不论是教师还是学生,都在一个逐渐透明的状态下生存。教学成功的一个重要原则就是双方的共同满意。师生之间的相互认可是教学活动有效开展的前提和基础,失去相互认可的基础,任何精湛的知识技能与精妙的讲授都无法达到预期的目标。总之,专业教学改革的核心是课程改革。在进行计算机专业岗位的教学过程中,专业课程形式的创新,在于如何选择、实施实践环节,提高专业岗位的动手能力。教师应通过专业基础、专业考证、毕业设计、专业顶岗实习的能力培养,使学生创新能力在学习、实践中不断提高。
看门狗财富为您解答:对理财新手来说,想要真正做好理财得学习很多知识,还要实践操作。只有不断累积经验,才能将自己的财富规划得越来越好。不过,有些人虽然也是刚接触理财,但因本身就赚得比较多,或是已积累到一定财富,他们可以找一个专业的理财师帮助自己配置资产,做好规划,省时又省心。但这并不意味着找了理财师就可以做“甩手掌柜”了,也不是随便找个理财师就真能实现理财目标。理财师在接触了诸多客户后,总结了一些找理财师咨询时需要注意的问题。1、找一个适合自己的理财师什么样的理财师才是适合自己的理财师?首先,作为理财师,他得具备最起码的专业知识;其次,他能充分为客户考虑,并揭示所推荐的各种投资品及理财产品存在的风险。这两点在和理财师的交谈过程中就能看出,看理财师一上来是推荐产品还是了解需求,如果是推荐产品,则需要多留个心眼。而关于专业知识,这就要求投资者事先要稍微做点“功课”,保证自己找到的是个合格的理财师。另外,由于每个理财师都有各自的性格和特点,包括说话语气和方式等,投资者也要看对方说的话自己是否能理解,谈话方式是否能让自己感到舒服,从而选择更适合自己的理财师。2、告诉理财师你的目标和需求一个专业的理财师会在交流之初就询问客户的需求,这时一定要尽可能详细地将自己的需求说出,比如希望退休后能有个更好的养老生活、希望早日买房买车、希望家庭财富实现保值增值,也可以是创业等需求。理财师只有知道客户的真实需求,才能给客户提供更切实可行的理财建议。如果已定了一些目标,也可以告知理财师,他们可以帮你分析这些目标是否符合实际,是否能达成。因为很多不切实际的目标不仅不利于投资理财,还会给人心理上带来压力。3、注意费用问题咨询理财师,费用肯定有的。靠谱的理财师通常会跟客户说清每次咨询的费用是多少,计费方式是怎样的。同时,在帮客户进行理财规划、推荐理财产品时,会告知客户产品所产生的管理费、托管费等,及将来咨询过程中可能产生的其他费用。在了解了这些费用后,客户可以根据自己的实际情况,看是否有超出预算。如果超出,可考虑换一些低手续费、管理费或是无管理费的产品,将资金做个更合理的分配。4、多和理财师交流理财师表示,在咨询理财师的过程中,并不是只听理财师一方在说,如果自己有什么问题,应直接与理财师交流。且这些问题可以不仅限于整体的理财规划中,也可以是当下的经济形势、市场情况等。多和理财师交流这些问题,能增强自己的经济敏感性,同时也让自己在理财规划上更有主见和想法,进而制定出更适合自己的理财方案。总之,找了专业的理财师不代表马上就有财富进账,也不代表自己可以什么都不做。有些问题一定要提前了解清楚,以免给自己带来额外的支出。
一般来说,一个完备的家庭理财计划包括八个方面:1.职业计划。选择职业首先应该正确评价自己的性格、能力、爱好、人生观,其次要收集大量有关工作机会、招聘条件等信息,最后要确定工作目标和实现这个目标的计划。2.消费和储蓄计划。你必须决定一年的收入里多少用于当前消费,多少用于储蓄。与此计划有关的任务是编制资产负债表、年度收支表和预算表。3.债务计划我们对债务必须加以管理,使其控制在一个适当的水平上,并且债务成本要尽可能降低。4.保险计划。随着你事业的成功,你拥有越来越多的固定资产,你需要财产保险和个人信用保险。为了你的子女在你离开后仍能生活幸福,你需要人寿保险。更重要的是,为了应付疾病和其他意外伤害,你需要医疗保险,因为住院医疗费用有可能将你的积蓄一扫而光。5.投资计划。当我们的储蓄一天天增加的时候,最迫切的就是寻找一种投资组合,能够把收益性、安全性和流动性三者兼得。6.退休计划退休计划主要包括退休后的消费和其他需求及如何在不工作的情况下满足这些需求。光靠社会养老保险是不够的,必须在有工作能力时积累一笔退休基金作为补充。7.遗产计划遗产计划的主要目的是使人们在将财产留给继承人时缴税最低,主要内容是一份适当的遗嘱和一整套避税措施,比如提前将一部分财产作为礼物赠予继承人。8.所得税计划个人所得税是政府对个人成功的分享,在合法的基础上,你完全可以通过调整自己的行为达到合法避税的效果。
理财应该从家庭教育抓起在现代生活中,理财能力是孩子将来在生活和事业上必须具备的重要素养之一。理财需要从娃娃的家庭教育抓起,作为父母可以趁早培养他们的理财习惯:第一,培养孩子储蓄习惯。家长们可以为孩子准备一个存钱罐,每天往存钱罐中投入一定的钱,慢慢养成习惯。随着孩子对金钱认识的深入,他们会逐渐明白储蓄的意义。第二,启发孩子理性消费。家长带孩子去商店购物需给他设定一个标准,比如只能花多少钱或者只能买一样东西。在花钱方面不约束是不可取的,适当拒绝孩子是必要的。第三,引导孩子懂得花钱。孩子入小学以后,家长应该给其一些零花钱,至于钱的用途,要让他自己做主,家长不要轻易干涉。对于用钱得当的行为,家长给与赞扬或奖励,否则就要提醒或惩罚。当孩子得不到太多钱,他才能学会慎重制定自己的购买计划,培养自身的理财意识。有时,家长可以让孩子去买菜、购置日用品等,让他们购物时考虑差价,差价归孩子所有。这样,他们学会理性花钱和购物,并且也能了解家里的日常生活消费是怎样支出的。第四,让孩子在管理零花钱中学会理财。在西方家庭中,父母会有偿地向孩子提供零花钱,不会一味无条件满足子女的花钱要求,过分的消费欲望会助长孩子的恶习。作为父母,应该把给孩子的零花钱看做家庭财富的一小份额,具有合理性和合法性。另外,家长可以鼓励孩子做些家务,并适当付给孩子一笔额外的“报酬”。让孩子在管理自己零花钱中,懂得收入与消费、劳动与报酬的关系。第五,建议孩子学会投资、创造财富。现在的孩子有自己的“小金库”,父母可以告诉他们一些理财知识和理财平台,并征求其意见。若他们愿意,可以将钱交给爸爸或者妈妈投资。父母通过多种投资渠道,例如合伙人金融这类互联网理财平台,或者银行/基金等理财方式,给予孩子一定的投资回报,潜移默化地促进孩子懂得利用自己手中的钱创造更多的价值。