4321理财法则的分配方法

龙宏欣 2020-01-17 16:43:00

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4321理财法则分配方法
*40%投资创富:比如投资股票、外汇、基金等有较高收益率的资产,也可以选择开放式基金定期定额投资,每个月通过自动扣款投资省时省力,达到强迫储蓄的效果。
*30%衣食住行:每月基本不可缺少的生活费用。吃饭穿衣费、手机费等。当然有车的还有汽油费,有房子按揭的还要交按揭费。
*20%储蓄备用:通常存为活期存款,在需要的时候可以方便的提出来,用于改善生活质量。比如,某日心情不错,约亲朋好友喝两杯吃顿饭;收到“粉红炸弹”或生日邀约;甚至家庭应急,此时备用金就派上用场了。
*10%投保险:投保是一种长远的安排,是对日后生活的负责和保障,尤其是预防家庭收入的主要创造者可能遇到的意外情况,以免对家庭经济造成重创。以保额(即出险后保险公司的赔付额)一般不低于年收入的10倍为合适。
cewaru2020-01-18 19:02:02

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  • 一、资产的40%用来理财创富
    投资人在做理财时,可将40%的理财额进行合理的分散。如果你是进取型的理财人,可以适当多增加点股票或者股票型基金等资产的配置比例,因为股票的盈亏比例较大,需要更高的风险承受能力。如果你是稳健型或者积极型的理财人,可以多增加些银行理财、黄金等等的理财比例。
    二、资产的30%用来保障衣食住行
    这是指每月基本不可缺少的生活费用。吃饭交通费、手机费等。当然有车的还有汽油费,有房子按揭的还要交按揭费等等。一般来讲,日常生活费至少要留出3-6个月,才不影响日常生活。但是生活费也不宜留出太多,留出太多则影响整体资产配置的水平。
    三、资产的20%用来储蓄备用
    这部分资金通常存为活期存款,在需要的时候可以方便的提出来,用于应急突发事件或者改善生活质量。
    四、资产的10%用来投资保险
    投资保险是一种长远的安排,是对日后生活的负责和保障,尤其是预防家庭收入的主要创造者可能遇到的意外情况,以免对家庭经济造成重创。一般保额为不低于年收入的10倍为合适。
    biansengliang2020-01-18 19:02:02
  • 4321理财法则是一种按照固定比例进行资金配置的理财策略。即40%的收入用于房产基金P2P等方面的投资;30%用于日常生活开支;20%用于银行存款,10%用于保险。其中某种配置的资产增值或缩水,就要重新按照这个比例配置,市值恒定保持一个4321的比例。
    bianzunyi2020-01-18 19:02:02
  • 4321理财法则,即资产配置方面采40%投资、30%生活开销、20%储蓄备用、10%保险,并且采取恒定混合型策略,即某种资产价格上涨后,减少这类资产总额,将其平均分配在余下的资产中,使之恒定保持一个4321的比例。

    籍宝霞2020-01-17 17:02:02

相关问答

小学阶段是儿童初步学习知识的新阶段,同时也是他们各种基本习惯逐步形成的阶段。数学课程标准也指出:在教学过程中,要注意培养学生认真、严格、刻苦钻研的学习态度,独立思考、克服困难的精神,认真仔细、书写整洁、自觉检查的习惯,以及乐于课前准备、活于课堂探究、勇于课后延伸、及时复习和独立完成作业等习惯。可见,教育就是培养学生良好的学习习惯,良好的学习习惯主要是在课堂中养成。因此作为数学教师,一定要注重在课堂中培养孩子的良好学习习惯。那么如何在具体的课堂教学中培养学生良好的学习习惯呢?我谈几点自己不成熟的看法。一、培养学生认真倾听的习惯。学生专心听讲能力的培养是学法指导中最基本的环节,是学生主动探索知识的条件,也是提高教学效率的有效途径。在课堂上,老师讲课要听,同学回答问题要听,同桌讨论或小组讨论时要听,同学说的对的听,说的错得也要听。学生会听课表现在以下几方面:1、学生会要用“心”听、用“脑”去听。在课堂上,学生能够用“心”听、用“脑”去听,思想才不会开小差。听出老师教学的新知识的重点、难点;听出要注意易错之处;听出老师的解题方法、技巧;听老师提出的问题;听明白同学的回答。2、让学生养成边听边想的习惯。在听的过程中,一定要求学生紧跟老师的思维一起运转。如果学生只能停留在听的表面,而不能深入思考,学生知识的掌握只能是浅层次的。如果听老师讲课的同时,能够深入思考老师每句话的深层含义,做到举一反三。想一想老师的解题方法与自己的解题方法有什么不同,看到某个知识点就要想到与之有关的性质、定理、公式等,这才是会听更高的一个层次。二、培养学生质疑的习惯。爱因斯坦说过:“提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。因为解决一个问题也许仅仅是一个教学或实验上的技能而已。而提出新的问题,新的可能性,从新的角度去看旧问题,却需要创造性的想像力……”。学生学习过程中必然会产生各种不同的疑点或难点,而这些疑点和难点往往就是我们教学中的关键。及时鼓励学生主动质疑问题,组织引导学生讨论解决这些疑难问题对主动质疑问题的学生要给予充分的肯定,调动他们质疑问题的积极性。另外,教师应在日常课堂教学过程中要养成经常设疑的习惯,如,对于同一问题,若改变结论,条件如何,或改变条件,结论如何。引导学生发现问题,在变中求活,在变中找方法,鼓励学生提出问题,并及时给予合理分析与评价,引起学生对问题的关注,加深学生对问题的理解,达到提高学生质疑水平的目的。三、培养学生细算的习惯。在数学教学中结合教材内容和学生实际,适时按排一些验算和检查计算过程中有错误的和用估算方法验算的练习,结合学生年龄特点,设置练习形式,许多学生常把这些运算的失误,简单地归结为粗心、马虎,甚至有的学生误以为随着计算机和计算器技术的发展普及,运算能力用不着提高,其实不然,运算的准确性不单只是纯粹的计算,它涉及面广,是需要多方面因素的相互作用的.它需要对概念的准确理解,对公式的准确记忆,对性质的准确掌握,还要有一定的思维能力的配合,才能保证运算结果的准确无误.因此,教学时,应该重视基础知识,必须使学生理解与掌握各种与运算有关的概念、性质、公式、法则、算律等,弄清它们的来龙去脉及各种应用,常出些与它们有关的正误辨析,正用、逆用的系列练习,使学生有着扎实的基础,保证运算的合理性与准确性.总之,良好的数学学习习惯可以使学生受益终身,培养学生的良好习惯应常抓不懈,这样才能提高教学质量,圆满完成教学任务。

1. 做好家庭开支预算

对于很多存在月支出过高问题的家庭来说,为家庭设置一个合理的支出上限,能有效地抑制家庭消费,省下不少非必要支出。因此,在家庭理财的过程中,要学会根据家庭的实际收支情况,做好开支预算。 

2.了解家庭收支动向

在投资理财的过程中,一定要掌握好家庭的收支明细。只有做到了对收支情况了如指掌,才能使家庭财务更加清晰、有条理,才能更好地开展投资活动,使家庭收入得到提升。为了更好地掌握家庭收支明细,做好投资理财,一定要在平时养成记账的好习惯。 

记账对家庭理财来说,至关重要,可是往往很多家庭只是记账,从来不会去分析账本,最后还是对家庭每月的花销不清楚,导致家庭不该花的钱乱花。因此,记账是次要,账本分析才是主要的。

3.养成投资的习惯

拿到工资后,很多人的习惯是将它们存入银行,然后在需要的时候取出。其实,这样的做法是不明智的。银行中固然要有存款,但是也要保持一部分资金的流动,只有流动的资金才能创造较好的收益。

4.不要忽视小钱

钱可以积少成多,在投资理财的时候万万不可以忽视小钱。“大钱”,都是由“小钱”聚集起来的。真正懂得投资理财的人都知道,小钱的积累是很有必要的,虽然见效较慢,但长久坚持下去,总有聚少成多的一天。因此,在家庭理财中,小钱的作用也是非常重要的,一定要给予充分的重视。

5. 总结省钱的方法

省钱是家庭理财中的一个重要组成部分,知道怎么省钱,才能更好地聚集家庭财富,减少财富流失。因此,我们一定要在平时多积累省钱办法,才能在关键的时候派上用场。

6.储蓄要合理

在这个负利率时代,存期越长不一定越划算。很多人为了获得更多的利息,将钱全部进行长期储蓄。但一旦需要紧急用钱,只能提前支取,支取的部分会按照活期利率算利息,没取出的钱按照原来的利率来算利息,这样子会出现存期越长,越吃亏。

储蓄——基础(9)

银行储蓄,方便、灵活、安全,被认为是最保险、最稳健的投资工具。

储蓄投资的最大弱势是,收益较之其他投资偏低,但对于侧重于安稳的家庭来说,保值目的可以基本实现。因此,给储蓄投资方式9分不过分。

债券——重点(8)

债券投资,其风险比股票小、信誉高、利息较高、收益稳定。

尤其是国债,有国家信用作担保,市场风险较小,但数量少。企业债券和可转换债券的安全性值得认真推敲,同时,投资债券需要的资金较多,由于投资期限较长,因而抗通货膨胀的能力差。所以,债券投资方式只能给8分。

网贷——必要(7.5)

网络金融普及和规范,其风险比股票小、利息较高、收益稳定,资金抽取灵活。

国家已将普惠金融写入纲要,银行、商会、金融大鳄纷纷试水网络借贷行业,互联网金融已显然成为未来理财投资的新趋势,而其投资期限灵活、年化率比银行定期、余额宝等要高出很多,也是吸引投资者的因素。不过,目前网络鱼龙混杂,怎么选好好的网络贷款平台成为投资网贷的重中之重。网贷投资方式应该有7.5分。

股票——谨慎(6)

购买股票是高收益高风险的投资方式。

股市风险的不可预测性毕竟存在。高收益对应着高风险,投资股票的心理素质和逻辑思维判断能力的要求较高。国内上市公司素质参差不齐和政府政策的多变性,是中国股市高风险的主要原因。所以,股票投资方式最多给6分。

外汇——辅助(5)

外汇投资,可以作为一种储蓄的辅助投资,选择国际上较为坚挺的币种兑换后存入银行,也许可以获得较多的机会。

外汇投资对硬件的要求很高,且要求投资者能够洞悉国际金融形势,其所耗的时间和精力都超过了工薪阶层可以承受的范围,因而这种投资活动对于大多数工薪阶层来说不现实。外汇投资方式顶多值5分。

字画古董——爱好(4)

名人真迹字画是家庭财富中最具潜力的增值品。

但将字画作为投资,对于工薪阶层来说较难。而且现在字画赝品越来越多,国外的几家大拍卖行都不敢保证中国字画的真实性,这又给字画投资者一个不可确定因素。

古代陶瓷、器皿、青铜铸具、景泰蓝,以及古代家具、精致摆设乃至古代钱币、皇室用品、衣物,都可称古董。

因其年代久远,日渐罕见而成为国宝,增值潜力极大。在各地古董市场上,古董赝品的比例高达70%以上,古董毕竟是所有投资方式中专业要求最高的,不适合一般的工薪家庭投资,只适于欣赏。

邮票——轻松(8)

邮票投资的回报率较高。

在收藏品种中,集邮普及率最高。从邮票交易发展看,每个市县都很可能成立了至少一个交换、买卖场所。邮票的变现性好,使其比古董字画更易于兑现获利,因此,更具有保值增值的特点。但近年来邮票发行量过大,降低了邮票的升值潜力。但对于工薪阶层的业余爱好来说,年册几百元的价格不高,加上邮票给工薪家庭成员视觉上的高度愉悦感,邮票投资方式也有8分。

珠宝——享受(4)

珠宝,广义上可分为宝石、玉石、珍珠、黄金等制品,一般说来,具有易于保存、体积小、价值高的特点,可被人们制成项链、手链、戒指、耳环,佩带于身上作为装饰品。

投资珠宝,有一举两得的功效。珠宝的保值作用增强,国际上亦将黄金作为对付通货膨胀的有力武器之一。对于工薪家庭,珠宝可以作为保值的奢侈消费品,但作为投资渠道不可取。珠宝投资方式只能得4分。

彩票——有度(1)

购买彩票,严格上说不能算是致富的途径,但参与者众多,也有人因此暴富,因此也渐渐被工薪族认同为投资。

彩票无规律可寻,成功的几率极低。若把购买彩票作为投资方式,它只值1分。

钱币——细心(3)

钱币,包括纸币、金银币,对于历史上的通货是否是一种珍贵的钱币,需要鉴定它们的真伪、年代、铸造区域和珍稀程度,很大程度上有价值的钱币可遇不可求。因此,工薪家庭没有必要花费大量的精力做。