现在读书真的无用了吗,有钱的小老板都是高小不到的文化水平,气死人了?

黄现芹 2019-11-05 21:28:00

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谁说没用你不读书那你就早点出来工作啊积累工作经验啊人家能当老板肯定有某方面的才能有雄厚的资金有后盾你不读书连文化都没有到最后后悔都没有用。
黎盛勇2019-11-05 22:19:36

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  • 能不能实现,只有试试再说。不过,一个很必要的条件是,文化积累,这个饱含的内容很多,不细谈。写小说并非容易的事,需要不断练习,话很简单,事非经过不知难。为小说做积累,还是平时多读书和思考,并要多尝试不同写法,而小说,也根据类型不同有结构的要求,绝对不是一句空话一时热情可以轻松的胜任。当然,什么程度都可以写,每个人的自我要求不同。总之,还是建立终生学习的理念才是大智,另外,从短篇的文字发展到短篇小说,接着再延伸长度,是一条比较稳妥的办法。
    赵顺西2019-11-05 23:02:18
  • 当然不可以,读书难道就是只是书籍吗?社会是书,每个人是书,怎么读都是读书,有字的没字的,都得读。他们不懂书籍的书,但是他们懂人情世故的书,这方面读的多,读得好,情商高。读书的目的是什么,我们假设回到原始社会,你是领导,就你自己懂,其他人都不懂,如何帮你,你一个人能干成所有事情吗,光把你的思路解释给别人听,别人还得能理解才行,他们的知识量从哪来,就靠你让他们读书,你周围的人都懂了,他们才能帮你,明理,跟你一起追求某些理想。一个人的环境尚且如此,一个社会,一个国家更是如此。读书就是为了让所有人都了解,能思考,能工作,能创作单个的人的价值。如果得出读书无用,那么从小孩子就不读书,文盲或者教育程度低,那么他们成长的速度就慢,就只能靠读社会这本书,那么有好人有坏人,他们就会变得参差不齐,甚至拖累整个社会的发展,比如清末百姓愚昧,就是不让他们读书,现在我们不光九年教育,还能硕士博士,到外国读书,读世界这本书,你看看我们的百姓现在创作的个人价值能力有多大,国富民强。===如果仅仅是指赚钱,那就没什么艺术了,也没什么精神世界了,这些书难道我们每个人都不需要,只是为了赚钱吗?我们读的书可能赚钱比不上人家,但一切创造性的发明什么的,也不是光能赚钱就能得到吧,那些人照样没学过高等数学。
    黄皖林2019-11-05 22:05:36
  • 中国有句老话,叫人以类聚,物以群分,我的周围至少也有这样一些人,认为读书无用,现在都在逐渐疏远,的确,读了书,上了大学,或者更高的学历,当然不可能就能保证你变得富有,有辍学的开60万的车,辛辛苦苦大学毕业,却只能开十来万的车,60万和10万当然不一样,但是读书和不读书,差别在哪里呢,我觉得是观念,是认知,普遍,我是说普遍,上完大学,读了很多书以后你会逐渐形成规范的意识,知道自由与秩序的关系,懂得遵守法律与规则,而这一点是读书少的人很难自发形成的,60万的车肯定要更安全,更有保障,可是你不系安全带,酒后驾驶,开车打电话,不遵守交规,事故总有一天会找上你,60万的车也保不住性命,我开十万的车,但是遵守规则,出事故的概率又能有多大,这样的例子数不胜数。那么说读书没用的人都是些什么人呢,都是那些逃课比上课多,天天打游戏的人,他们沉浸在自我的世界里,不可自拔,做着有一天出人头地的梦,这样的人说读书无用,可是他们读书了吗,那些天天去图书馆,自习室,积极参加社会活动的人为什么不说读书无用,原因可能就是这么简单,物质当然很重要,大别墅和小平房当然有差别,也许读书只是让自己做一个善良的人,做一个能让自己认同的人,虽居陋室,心有广厦万间,有些人他们当然不会懂,其实他们也没必要懂,你读的书多了,会把他们当成调皮的小孩子,差的是境界如果解决了您的问题,请采纳。
    齐本会2019-11-05 22:02:26

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《美国理想一部文明的历史》简介:本书写于“9.11”之后,借着对美国开国先贤们政治理想的细密考察,对当今美国的政经状况作了深刻而公允的正反剖析,是一部对美国理想及现状及人类本性的整个发展进程中的影响互动有精辟论述的难得佳作。美国通史第1卷美国的奠基时代1585~1775》简介:本书全面地论述美国独立以前北美的人文地貌、社会生活和政治经济的变迁《美国通史第4卷崛起和扩张的年代1898~1929》简介:本书介绍了美国1898~1929的历史,包括第二次工业革命的完成和垄断资本主义的确立、美西战争和帝国主义对外扩张政策、社会大变动和群众运动新高涨、威尔逊与进步主义改革的高潮、美国和第一次世界大战、20世纪20年代的美国、文化思想新成果等。美利坚共和国的成长》莫里森,康马杰,洛依斯腾堡著天津人民出版社《美国外交史》比米斯著商务印书馆出版《火的考验:美国南北战争及南部重建》麦克弗森著商务印书馆出版《美国总统列传》大卫惠特尼著天津人民出版社《美国共和党史》《美国民主党史》小阿瑟施莱辛格主编上海人民出版社《近百年美国经济史》沙伊贝等著中国社会科学院出版社《光荣与梦想:1932——1972年美国实录》威廉曼彻斯特著商务印书馆《美国两百年大事记》加尔文D林顿著上海译文出版社。美国政治传统及其缔造者》理查德霍夫斯塔特著商务印书馆出版《联邦党人文集》商务印书馆出版。
相信很多人都听过下面这一段话,人这一生活着,就是要多做有意义的事,而有意义的事,就是好好活着。人这一生,只要好好活着,就不会亏欠自己。只要将自己活成了想要的样子,就够了。可是也有人说“人到中年才明白,活着从来不是为了自己”。那么这个观点到底是对是错呢?其实,我并不认同这句话,因为我认为,人从小到大,都会为了一些目标而去不停地奋斗。打个比方,人在幼年的时候,会为了不让自己肚子饿而去努力的进食事物,这是为了自己。人在少年,会为了不让他人看不起努力的表现自己身上的长处,会为了得到家人朋友的表扬和夸赞去努力学习提高自己的成绩。人在青年,会去管理自己的身材以获得自豪感,会去努力挣钱得到自己想要的一切。会去奋不顾身地追求自己喜欢的女生以和她长相厮守。那么题主问的有人说“人到中年才明白,活着从来不是为了自己”这句话可以被认同吗?我一样认为不可认同。因为,虽说人到中年,有自己的家庭和事业,身上的担子会越来越重。难道因为有了撑起家庭责任就说明不为自己而活吗?这样显然是不对的。放开了来说,你拼命养家也是为了自己的家庭美满幸福,到了晚年全家其乐融融,可以有家人陪你度过晚年,这一切的一切,都是为了活着的自己。所以我认为人活着是为了自己。以上就是我对“人到中年才明白,活着从来不是为了自己”这句话的个人理解。
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1、知识越多越反动。2、医学教育用不着收什么高中生初中生,高小毕业学三年就够了。华佗读的是几年制?明朝的李时珍读的是几年制?3、大学还是要办的,我这里主要说的是理工科大学。4、农业大学办在城里不是见鬼吗?农业大学要统统搬到乡下去。5、在农村,则应由工人阶级最可靠的同盟军贫下中农管理学校。6、知识青年到农村去,扎根农村干一辈子革命。7、不要考试,考试干什么?一样不考才好呢!对于考试一概废除,搞个绝对化。8、考试可以交头接耳,甚至冒名顶替。冒名顶替的也不过是照人家的抄一遍,我不会,你写了,我抄一遍,也可以有些心得。9、去搞阶级斗争,那是大学,可以学到很多东西。什么北大、人大,还是那个大学好!我就是绿林大学的,在那里学了点东西。10、《红楼梦》我看了五遍,也没有受影响,我是把它当历史读的┅ ┅《红楼梦》里阶级斗争很激烈,有好几十条人命。11、要允许学生上课看小说,要允许学生上课打磕睡,要爱护学生身体。教员要少讲,要让学生多看。我看你讲的这个学生,将来可能有所做为。他就敢星期六不参加会,也敢星期日不按时返校。回去以後,你就告诉这学生,八、九点钟回校还太早,可以十一点、十二点再回去。12、从前我在学校里是不守规矩的,只是以不开除为原则的。考试嘛,五、六十分以上,八十分以下,七十分为准。好几门学科我是不搞的,要搞有时没办法,有的考试我就交白卷,考几何我就画一个鸡蛋,这不是几何吗?因为是一笔,交卷最快。13、中国知识分子有几种。工程技术人员接受社会主义要好一些。学理科的其次。学文科的最差。