初中生想读一些英文版的世界名著书籍,求推荐

黄爽英 2020-01-16 22:55:00

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世界名著:《家》、《雷雨》、《围城》、《哈姆莱特》、《堂吉诃德》、《歌德谈话录》、《巴黎圣母院》《欧也妮·葛朗台》、《复活》、《普希金诗选》、《巴斯克维尔的猎犬》、《西游记》、《水浒》《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《繁星·春水》、《鲁滨孙漂流记》、《格列佛游记》、《童年》《钢铁是怎样炼成的》、《名人传》、《论语通译》、《三国演义》、《红楼梦》、《呐喊》、《女神》《子夜》、《《泰戈尔诗选》、老人与海》、《谈美书简、《匹克威克外传》、《简·爱》《汤姆·索亚历险记》、《蝴蝶梦》、《傲慢与偏见》、《呼啸山庄》、《一千零一夜》、《基督山伯爵》、《雾都孤儿》、《金银岛》、环游世界80天》、《烈爱风云》、《普希金诗选》、《匹克威克外传》、《格列佛游记》、《谈美书简》、《典型的日子》、《谦悲者的财富》、《少雨的土地》,这些都是很棒的作品,当然没有写上的还有更多的优秀书籍,需要你自己发掘。优秀的书很多,光看着50本是不够的,人生需要读万卷书,行万里路,好好努力吧。
黄盛玉2020-01-16 23:05:06

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  • 《汤姆索亚历险记》《格列佛游记》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《朝花夕拾》《海底两万里》《昆虫记》《繁星春水》《威尼斯商人》《鲁滨孙漂流记》《名人传》《童年》《爱的教育》以上都是初中生的必读名著,外加中国四大名著。每年的期末考试都会选择片段给你做题,然后这道题大概有八分左右。当然我们不仅仅是为了拿分才看的,有些也是挺好看的。还有《金银岛》《彼得潘》《泰戈尔诗集》都可以,但是本人最近看的是科幻,嘿嘿。
    齐晓松2020-01-16 23:54:38
  • 我初中读的是书虫,后来初三读的是基督山伯爵,还行你词汇量的大些才可以。茶花女很难与福尔摩斯的几篇适中。
    辛国根2020-01-16 23:20:12
  • 推荐书虫系列。或者是购买其他中英都有的,有一些重点词汇什么的。读外文书主要还是扩充词汇在初中阶段。
    齐映山2020-01-16 23:02:20

相关问答

英国教育家怀特海在他的专著中指出,孩子在11-15岁左右,是最黄金的阅读年龄,如果学习恰当、材料丰富,孩子会很快跨越中低年级的浅阅读,进入一个无比浪漫的深度阅读境界,取得惊人的进步。今天整理了其中的20多本好书,分为三个类别推荐给即将面临小升初的孩子。一、文学作品1、《小王子》:圣埃克苏佩里著;以儿童的视角寻找生命的“本真”。2、《老人与海》:人生必读书之一,也是中高考必考书目。现代美国小说作家海明威生前发表的最后一部小说。作为他最著名的作品之一,它围绕一位老年古巴渔夫展开,讲述他与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗的历程。1953年5月4日海明威的《老人与海》获得普利策奖。3.《我亲爱的甜橙树》:巴西.若泽•毛罗•德瓦斯康塞洛斯著;没有爱,就没有教育,就没有道德,就没有一切。4.《记忆传授人》:洛伊丝·劳里著;一本反乌托邦儿童小说,这是一本颇富创意、鼓励青少年自主思考与行动的优秀少年读物。5、《数星星》:洛伊丝劳里著;纽伯瑞奖少年小说,一部关于战争与屠杀题材的作品传达给孩子的是人类的良知、悲天悯人的情怀,勇气、爱。6.《原来如此的故事》:儿童文学的经典力作,值得反复玩味,体验当经历的事情发酵之后,是一种什么感受7.《园丁集》:泰戈尔诗集,还有《飞鸟集》《新月集》,都值得读,可以让你的语言和思想都长上翅膀)8.《朝花夕拾》:堪称现代文学史上最高水平的回忆散文。鲁迅著作,中高考必考。朝花夕拾》写到他年少时代以至于到日本前后的若干生活片段,展现当时的世态人情、民俗文化,流露了鲁迅先生对社会的深刻观察和对家人师友的真挚感情。叙述亲切感人,又有机的糅进了大量的描写、抒情和议论,文笔优美清新。9.《昆虫记》:法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世巨著。一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”,已经算是奇迹了:而一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书,更是奇迹。新课标必读书目:昆虫记经典图文版》的问世被视为动物心理学诞生的标志,这部作品不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,法布尔因此也被大文豪雨果誉为“昆虫世界的荷马”。二、阅读社会,感受思想,建设人生,请孩子从这几本书开始吧!10.《傅雷家书-学生版选注本》:父母的谆谆教诲,孩子与父母的真诚交流,它可以让你学会理解与感恩11.《我的生活:海伦·凯勒自传》:当今世界,我们什么都不缺,就缺坚强,此书可以给你坚强。12.《自立》:拉尔夫著,美国总统奥巴马最爱读的书,学习的过程就是追求自我独立,自我觉醒的过程;13.《永远讲不完的故事》:德米切尔·恩德/著,作品具有强烈的时代感和社会批判意识,而且有深刻的哲学内涵,被称为现代青少年启示录。三、中国古典文学系列鼓励孩子慢慢读吧,也许会读不大懂,不要紧,能懂多少算多少,能读多少算多少,这些书是要陪伴孩子一生的,现在读读,翻翻,至少可以培养孩子与传统经典的感情14、四大名著:《三国》、《水浒》、《西游》、《红楼梦》:这几本不用说了,必考书目;15、《世说新语》:浅显好玩的小古文,就从这本书开始吧,不过篇目还是需要帮孩子精选一下;16、《论语》:初一上学期语文书就出现“论语十二则”,如果没有提前接触,恐怕要被吓坏了,所以,小升初前读一读论语很有必要;17:另外再推荐几本学有余力可以阅读的古文书:《东周列国故事》、《三言两拍》、《资治通鉴》、《古文观止》。官方电话官方网站向TA提问。
虽然已经采纳了,但是我还是想要跟说一些话,因为我觉得这是炎黄子孙对中国文化传承应有的尊重。文言文真的是个累积的过程,更是个需要下苦功的过程,关键要看你能不能去面对,去坚持,去啃它。没坚持下去,你以后看见它就会头疼,一片好的古文你就只能看翻译,求翻译,你更加无法触摸它的精髓而文言文则是我们开启这无价财富大门的钥匙,是饮这智慧甘泉的瓢勺。记得我刚上初中时,文言文是我的软肋,有时连人名都分不清,还会傻傻的去翻译,现在想想真的好笑了。要说合适初中生的文言文并不是没有,您的推荐中,大多对初学者来说都是比较枯涩难懂且内容较深较专业,不建议看,如果说要推荐几个合适的话,比如:《三字经》、《论语》、《荀子》这些都够你看的了,但作为过来人,我想提供一个真正学文言文的方法,我觉得比适合初中生读的典籍更“适合”。文言文其实并不需要太多类似学英语那样对语法语句的多重掌握。学文言文不是学句,更不是学文,而是学字。在古文中,一个字往往就是一个词,一种动作,一句话,表达一种意思。所以必须一个字一个字的去学习,去掌握。一定要配一本道具——《说文解字》,而不是《新华字典》,因为现在好多的字跟我们古时候的意思是不完全相同的,《新华字典》大都没有追根究底,而《说文解字》则是解释这字的根本由来与根本意思,而这“根本之意”往往是古文中的“基本意思”,这一点很重要也是必须的。其次,学文言文一定要少看翻译,多自我理解,最讲究的是”百遍自现义“,即熟读之后,大致的意思基本就触摸到了,这时候就针对个别字去查阅本义,一遍一遍反复,你学会的就不仅仅是这一篇文章,而是这一片文章里所有的字义,字义理解了,给你其他文章里所类似的字句,你也就会比较熟悉了。在掌握一个一个的字义之后,我们需要再回到整篇、整段文章里去验证这个字的意思,切记不要单独学一个句子,因为仅仅一句话在古文里是很难懂它的真正意思的,更别说就一个词了。就好比,古文中的”鱼肉“,和我们现在的”鱼肉“。前一个放在”此乃鱼肉“中可以表示”鱼和肉“,即”这是鱼和肉“,若把放在”鱼肉百姓“里面讲,它又作为动词,引申为”欺压、剥削“之意;而我们现在的”鱼肉“就表示”鱼身上的肉“。所以在掌握字义之后,我们要读懂情境,而情境的掌握,是以各字义为基础组成的句意、段意与整文之意,这就需要我们对语境的掌握。所以总结一下,用公式表达就是:文言文=已掌握的字义+熟读此片文章+不看翻译+查阅不理解的各字根本意思+返回语境选择合适的字义→→文章的精髓+作者的观点+对自我的启发+对自我的修行+自我的提升☞☞温文尔雅+博古通今+通晓阴阳+内有乾坤+经纶补天☞☞真正的中国人。
第一:英语的基础是单词,要多记多背,记忆单词的方法有很多种,可以在阅读中记忆单词,这样既不乏味也记得牢。像语法、翻译、答题技巧等主要就是通过课上习得的,所以一定要专心,课后要学会总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。如果语法太差,可以买一本语法书攻克一下。第二:提高英语阅读理解能力。英语阅读是比较重要的一个环节,英语阅读理解最好能做到每天至少练习一篇。英语阅读理解能力简单的说就是:通过快速的阅读文章、材料,快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做题效率。快速阅读是一种高效的阅读方法,其原理在于激活“眼、脑”的潜能,培养和提高阅读速度、整体感知、归纳理解、注意力集中等方面的能力,对应于阅读理解方面的帮助很大。快速阅读的练习可以参考《精英特全脑速读记忆训练》。掌握快速阅读后,可以快速的对文章的关键信息进行提取,提高做题效率和准确性,同时可节约大量的时间,做到游刃有余。做英语阅读理解的时候要注意:阅读时不要逐字逐句的翻译,也不要一句话反复阅读,即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍一遍地沉浸在阅读那个句子当中,反复琢磨。其实完全没有必要,因为要选对答案并不意味着对原文的每个句子都要读懂,抓住一些重点句子就够了,正确的做法是,以理解整个段落和整篇文章为主,在涵盖出题点的句子上用心捉摸。第三:英语写作,写作是一个综合的东西,单词、语法、阅读都是基础,有了前面的积淀,平时再多加练习,写作就不是问题了。时间允许的话可以一天写一篇,最糟糕也要一周练习一篇。第四:听力。要想练好听力,首先,要选择适当的语音材料:①所选语音材料必须地道、原汁原味;②所选语音材料应尽可能包罗万象,涵盖不同领域、不同话题,既要有正式用语,又要有日常会话;③材料应从简单的入手,逐渐增加难度。其次,听得方法:①利用零碎时间,这种听法要求你连贯地、不重复地听取大量语音材料,不需要听懂每一句话,只需听个大概就行。②抽出一段专门的时间,集中精力全神贯注地去听。这种听法不要求你听太多的内容,但务必要听懂每一句话,把握每一个细节。