有什么日本人写的描述中国人性格的书?

车德晶 2020-01-16 22:46:00

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有一本《以谁为师》,是一位在北大留学的日本留学生加藤嘉一所著。这本书的意义在于它不仅反映了一位智慧过人的年轻人对中日关系的看法,而且体现了他与关心中日关系的众多中外青年进行深入而频繁的交流的成果。以专著形式坦率表达一个日本青年“知华派”对新时期中日关系的认真思考中国人近代以来一直以日为师,面对侵略,救亡图存;日本人面对中国的和平崛起,心情如何?他们要向中国学习什么?中国人从日本的现代化进程中领悟到什么?两个邻国到底如何相处?其中也有涉及到一些关于中国人性格的讨论。
赵飞英2020-01-16 23:04:42

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  • 对于日本这个国家,我们的心理是很复杂的。日本和中国有太多的渊源,也有太多的**。因为日本,这是个曾经侵略过我们的国家,曾经在投降书上签字的国家,这个到目前为止其首相还在不断参拜其鬼社的国家,我们该如何面对?如何认识?对于为何日本要在并且能够在我们的国土上进行大肆的掠夺和屠戮;对于日本国到现在为止对曾经的那场侵略战争的模糊的认识与暧昧的态度,国人心中充满了愤怒!在这愤怒之外,也许更多的是疑惑,是深思……带着这些疑惑,本人对日本民族国民性进行了简要的分析,希望能够解决自己认识中的一些问题,同时也希望各位网友给以指正。民族性格是一个民族的群体人格,是一个民族在特殊的社会历史条件下形成的各种心理和行为特征之总和,它赋予了民族心理以质的规定性,这种质的规定性足以将一个民族和他穆族区别开来。从某种意义上说,共同的文化和共同的文化长期积淀而成的共同的心理素质,是民族最重要的也是最为基本的标志。因此,要对一个民族的心理进行分析,必定离不开该民族的文化背景和其长期以来所形成的行为倾向和行为模式。本人从以下几个方面对日本人的性格进行了简要的分析:日本人强烈的集团意识集团意识可以说是日本人最具特点的国民性。日本人的集团性特点起源于其稻作文化。因为稻作不同于广种薄收、靠天吃饭的旱田耕作,兴修水利、插秧收割等都需要集体的劳动与合作,由此形成了农村共同体,产生了集团意识。而日本社会传统的家族制度说到精神,就不得不说日本天皇。因为天皇和日本是分不开的,武士道精神和天皇是分不开的。没有天皇的日本就不能被称为日本。因为天皇是日本的象征,使日本国民的象征,是日本宗教生活的中心,是超宗教的信仰对象。甚至从某种程度上来说,天皇,就是日本人的精神支柱。即使日本战败,天皇也不能因此而受到谴责。而事实果真是如此:日本天皇没有被审判。当然这其中也有美国人自己的利益所在,但是正是因为日本天皇在日本国民心中的重要地位才使得美国人对此有所顾忌,美国人要考虑到自己战后对日本的统治的便利。日本的战败,由内阁和军部领导人来承担责任,天皇却没有任何罪责;虽然日本战败了,但是所有的日本国民仍然在继续对天皇虔诚崇拜。结语日本人的性格特征在许多方面表现出典型的混合型特征,这些往往是二元性混合。如美国人类学家本尼迪克特对日本人性格的描述:日本人是既生性好斗而又温和谦让;既穷兵黩武而又崇尚美感;既桀骜自大而又彬彬有礼;既顽固不化而又能伸能屈;既驯服而又不愿受人摆布;既忠贞而又心存叛逆;既勇敢而又懦怯;既保守而又敢于接受新的生活方式.最后,补充一点,对于日本的研发高科技产品的能力、日本的团队精神、日本企业文化等等许多好的方面,我们也不能一味排斥,学习敌人不是屈服敌人,而是战胜敌人,即使我一直把日本人当敌人,但还是要这么说。
    齐文艳2020-01-16 23:19:52
  • 新渡户稻造《武士道》、本尼迪克特《菊与刀》之类大路货就不推荐了,书店里已经烂大街了。推荐几本稍微难读一点的也深一点的:和辻哲郎《风土》南博《日本人论》丸山真男《日本的思想》竹内好《近代的超克》以上几本都有中文译本,如果能读日文的话也可以看看下面几种:山岸俊男『心でっかちな日本人…集団主义文化という幻想』加藤周一『雑种文化』司马辽太郎『この国のかたち』等等吧,日本人论在日本算是一们大学科了,日本人写的这种书要多少有多少。不过中译不是特别多罢了。
    龚宇迪2020-01-16 23:01:54

相关问答

近日,一部名为《含泪活着》的纪录片在日本各地空前热播,掀起了一股\"感动大潮\",网上的观后感言多达400多万条,华人黑工感动日本诠释中国式父爱《含泪活着》纪录片观后感。片头有这样一句:\"在连续3年每年有3万人自杀的日本,有这样一位中国父亲在顽强地含泪活着!\"该片改变了许多日本人对中国人的误解和偏见。片中主人公是一位漂泊东京打工15年的上海男人。从一个连合法身份都没有的外籍\"黑工\",到名扬日本的\"励志英雄\",他有着怎样震撼人心的故事?1.负债闯日本,上演\"北海道大逃亡\"一个大雪纷飞的深夜,在日本北海道最东部的阿寒町小镇,一群中国学生借助夜色的掩护疾步穿行。因害怕被校方抓回去受到严惩,他们的一举一动显得格外警惕。这些学生不敢走大道,每人手握着一根木棍翻山越岭,随时准备与扑上来的野熊、野狼搏斗。天微亮时,他们终于赶到了钏路市。当开往东京的电车还有一分钟就要发车时,他们奔进车站,几乎是在关门的瞬间跳进了车厢,随着电车发动,他们的\"逃亡\"成功了。这是1989年10月的日本,31名中国学生的此次夜行,后来成了震惊日本的\"北海道大逃亡\"新闻。时年35岁的上海青年丁尚彪,是当夜的\"逃亡者\"之一。丁尚彪曾经是一名\"知青\",在安徽农村插队多年,回到上海后身无分文。尽管如此,一位漂亮的上海女孩还是义无反顾地嫁给了他。女儿丁琳的出生,更为这个小家庭平添了许多欢声笑语。由于收入微薄,一家人生活得贫困潦倒。听说日本经济发达,不少上海人在那边打工几年,回来之后都成了富人,丁尚彪不由怦然心动。一个偶然的机会,他花5角钱买到一份日本飞鸟学院阿寒町分校的招生资料,便举债42万日元约合人民币3万元,将妻女留在上海,独自一人来到东瀛学习日语,为今后留日\"掘金\"做准备。然而,到阿寒町分校报到后,丁尚彪才发现,眼前的事实与自己的想象有着天壤之别。学校坐落在北海道最偏僻的废弃煤矿区,当地经济萧条,人烟稀少。丁尚彪原计划边学习边打工,尽快还清出国时欠下的累累债务,可在这荒凉之地,连个小商店都罕见,到哪里去打工?于是,丁尚彪便同30多名中国学生一起,实施了那场\"逃亡\"行动。到东京后,丁尚彪一行开始申请延长居留时间。但是,日本出入境管理局认为他们擅自离开北海道是违法的,所以不予批准,一群中国学生就这样成了非法居留者。没几天,大多数同学选择了回国。回去还是留下?漂泊异国街头的丁尚彪陷入了沉思。丁尚彪不敢想象,身负巨债、两手空空地回国,该如何面对妻女。于是,他决定:再难,也要留下来打工赚钱!2.全年无休,坚强父亲扛下疲惫孤寂丁尚彪试着在东京一些餐馆找工作,但几天下来却连连碰壁,因为他不懂日语,根本无法与人交流。无奈之下,丁尚彪就买了一本学日语的小册子,开始苦学一些日常用语。同时,他还一头扎进技术培训班。凭着4个多月的不懈努力,原本不懂一句日语的丁尚彪,终于能和当地人简单沟通了!而且,他还在这段时间取得了两本技术资格证书。从此以后,丁尚彪每天天不亮就起床,马不停蹄地往返于三个地方打工,到晚上12点半下班后,才乘坐最后一班地铁回租住的小屋。进屋之后的固定程序是做饭、吃饭、洗澡,睡觉都是在后半夜。身体的疲劳还能挺过去,但精神的压力却让丁尚彪苦恼不已。作为非法居留者,他每天都生活在随时可能被发现、被追究法律责任的恐惧中。丁尚彪曾在一个码头做搬运工,有一天,他正在搬货物时,突然有两个警察走过来向搬运工打听事情,吓得丁尚彪连忙丢下手里的货物,撒腿就跑。结果,他拼命干了一天活应得的工钱全泡汤了。这种事,丁尚彪在日本经常碰到。每一天,他都要紧绷着神经。除了怕警察,在日本过年,也是令丁尚彪感到恐慌的事。这本是一个万家团圆的日子,丁尚彪却只能一个人呆在8平米的房间里,望着天花板默默想家,观后感《华人黑工感动日本诠释中国式父爱《含泪活着》纪录片观后感》。几年来,他感觉最大的苦不是工作多累,生活多艰辛,而是一个人常年孤身作战,无法体验到家庭的温暖,每当看到别人一家几口说说笑笑地从身边经过,他都羡慕不已。尽管饱尝思乡之苦,但由于护照早已作废,丁尚彪这个\"黑户\"不敢回国探亲,因为按法律规定,他一旦离开日本,就再也不能踏上这个岛国半步。所以,他只能把对家人的强烈思念深埋在心底。到了1992年,丁尚彪终于还清了国内的债务。但他仍不敢乱花钱,而是把积攒下来的每一点钱都寄给家人。他在日本挑最便宜的饭菜吃,有时干脆吃餐馆客人剩下的食物,一年到头也舍不得为自己添件新衣,并且全年365天工作,从不休息一天。也许是因为穷惯了,每天只知道拼命打工挣钱,钱放在口袋里,自己都不知道怎么去花。丁尚彪说。他只有一个信念:自己在日本多打一个小时工,女儿将来就可以安心地多读一个小时的书。1996年秋天,一位名叫张丽玲的中国留学生被丁尚彪的人生经历所震撼,决定为他拍一部纪录片。为了还原主人公在日本的真实生活,她开始举着摄像机随丁尚彪一起风餐露宿。没想到,这一拍就是10年。3.为女儿打拼,黑工生涯诠释\"中国式父爱\"让丁尚彪感到欣慰的是,女儿没有辜负他的厚望,1997年夏天,丁琳以优异的成绩考上美国纽约州立大学。丁尚彪听着女儿报喜的越洋电话,喜极而泣。丁琳乘坐的飞机先在东京中转,再飞往纽约,期间有24小时的停留时间,她决定去看望8年没见面的爸爸。从小学与父亲分别后,丁琳就再也没有见过他,对于这次相见,她激动不已。但作为非法滞留者,丁尚彪不能去机场接女儿。在约定的一个地铁站,丁琳兴奋地大喊:\"爸爸,爸爸…\"8年没有见面,她还是远远认出了站台上的父亲。丁尚彪看着眼前的大姑娘,不由愣了一下,继而才惊喜地说:\"琳琳都长得比爸爸高了!\"分别已久的父女,在异国的土地上紧紧拥抱在一起。老丁带着19岁的女儿,来到自己工作过的一家餐馆吃饭。一进门,昔日的同事们都热情地用日语和他打招呼,丁尚彪向大家介绍丁琳,并自豪地说,女儿明天就要去美国读书了。饭后,丁尚彪带着女儿进了厨房,参观他曾刷盘子的洗碗池,又把女儿带到他\"战斗\"过的菜锅旁,语重心长地说:\"爸爸前几年就是在这里打工的…\"看着一摞摞油污不堪的碟子,感受着菜锅旁那令人头昏脑涨的高温,丁琳明白了父亲的不易。入夜,丁尚彪带着女儿回到了那个狭小的家中。他从枕头下面拿出一本珍藏了近10年的笔记本,递给女儿,丁琳小心翼翼地翻开本子,里面记的都是她小时候的学习情况--1988年6月考试成绩:95分,97分,100分;三年级语文考试中的扣分原因:\"舌\"字中间短了一点,扣掉1分…还有一张她小时候写的《保证书》:\"以后我再也不惹妈妈生气了。这些珍藏多年的记忆,寄托着一个父亲对女儿深沉的爱。尚未看完,丁琳已经泣不成声。幸福而短暂的时光一晃而过,第二天,丁尚彪和女儿一起坐上了去成田机场的地铁。由于是\"黑户\",他必须在机场的前一站下车,无法送女儿登机。好了,爸爸不能再送你了。丁尚彪两眼一红,泪水滚落下来。他走出车厢,站在月台上,隔着玻璃窗呆呆地看着车里的女儿。当女儿的身影随着列车驶去后,丁尚彪一下子瘫坐在地上!2004年6月,女儿即将拿到医学博士学位,踏上工作岗位,老丁觉得他的使命终于完成,该是回国的时候了。此时,他已经50岁了,15年的漂泊,让他变得头发稀疏,满口牙齿只剩下8颗。4.走红日本,中国打工汉成了银幕英雄到了2019年,那个为丁尚彪拍纪录片的中国女留学生,已成为日本大富电视台的社长,她为这部历时10年拍摄的片子取名《含泪活着》。这部2个小时的影片,记录了丁尚彪及其家人15年的心泪历程,并以纪实手法表现了主人公为了梦想,为了家庭和孩子,独自一人在异国苦苦打拼到老的沧桑。该片于2019年11月在日本电视台黄金时段播出后,引起了空前反响,《含泪活着》改变了许多日本人对中国人的误解和偏见。当年,该片还荣获了\"日本放送文化基金奖\"、\"东京文艺金像奖\"等大奖。2019年11月,日本一位著名电影人决定重新\"发掘\"这部作品的价值,经过补充拍摄和重新剪辑,这部纪录片走进了日本的影院。2019年11月,未经任何宣传的《含泪活着》电影版在日本各地低调上映,却场场爆满,引发了极大的轰动。原定只在东京上映的计划,也因不断涌来的邀请而延伸至北海道、大坂、广岛、九州…短短一个月内,网上的观后感言就多达400多万条。许多日本人在看完影片后流下了感动的泪水:\"含着泪看完,这是一部震撼心灵的影片!\"\"我为碌碌无为度日而羞愧,看到了真正有意义的人生。丁先生身上有我们日本人已忘却或失去的美德。盼主人公一家幸福!\"…还有很多观众表示,在当今日本经济陷入低迷时,丁尚彪在困难面前顽强拼搏的精神,让他们在绝望中获得了勇气和力量!老丁怎么也想不到,他这个在日本打了15年\"黑工\"的小人物,会在离日后成为轰动岛国的励志英雄。2019年底,丁尚彪一家人在上海购置了宽敞的新居,他与妻子过着平静安逸的生活,女儿丁琳,如今也已在上海拥有一份令人羡慕的高薪工作。曾经散落天涯的三口人,终于又团聚在一起。对已不再年轻的丁尚彪夫妇来说,这就是最好的回报。目前,丁尚彪正酝酿着将自己在日本的那段人生经历,写成一本书。华人黑工感动日本诠释中国式父爱《含泪活着》纪录片观后感〕随文赠言。
1985年9月22日,世界五大经济强国而受到世界经济的关注和商家的追捧。当时随着股票价格上升,日本国内购买法拉利、劳斯莱斯、日产CIMA等高档轿车的消费热潮也不断高涨。周边各国苏联由於阿富汗战争以及美苏军备竞赛,加之东欧诸国剧变,已经到了崩溃的边缘。在欧洲,由於严重的高失业率和东欧民主化,国际和社会秩序也非常混乱。美国:经过1980年代中期的经济周期,逐渐走入低谷。住房金融产业出现危机,社会信用危机日益严重。此外,经常性国际收支趋向平衡,但国内经济持续低迷,失业率也不断上升,财政赤字创下历史纪录。在这样的世界形势中,政治经济都比较安定的日本出现了「日本是世界第一」的口号,全体国民预感到「日本的时代」即将到来。当时在世界各国的印象中,三十年前仍然是一个普通发展中国家的日本,已经迅速成为了遍地黄金的富裕国家。潜在问题期待通过资产价值上升而获得利润的手法,随着资产价格的上升会越来越难以奏效。当资产价格最终停留在高水平时,最终的资产持有者将无法获得收益。但可怕的不仅如此,一旦资产价格回落到之前的水平,那麼资产持有者将承受与其所有前手所获得的利润相当的亏损。因此,缺乏持续性的资产价格逐渐进入平稳状态。另一方面,对於推崇一户一屋的日本都市来说,地价上升带来了严重的住宅不足问题。对於居住在大城市中心的普通劳动者,根本无法承担高额的地租和房租,只能被迫迁往郊区。当时这种状况导致了人们早买早赚的心理,进一步刺激了地价上升。当时地价带来的住宅问题,也引起了日本政府的关注。之後政府采取平抑地价的政策,对金融机构也施加了压力。泡沫破裂1989年,日本泡沫经济迎来了最高峰。当时日本各项经济指标达到了空前的高水平,但是由於资产价格上升无法得到实业的支撑,所谓泡沫经济开始走下坡路。一旦投机者丧失了投机欲望,土地和股票价格将下降,因此反而导致帐面资本亏损,由於许多企业和投机者之前将上升的帐面资本考虑在内而进行了过大的投资,从而带来大量负债。随着中央政府金融缓和政策的结束,日本国内资产价格的维持可能性便不再存在。1990年3月,日本大藏省发布《关於控制土地相关融资的规定》,对土地金融进行总量控制,这一人为的急刹车导致了本已走向自然衰退的泡沫经济加速下落,并导致支撑日本经济核心的长期信用体系陷入崩溃。此後,日本银行也采取金融紧缩的政策,进一步导致了泡沫的破裂。1989年12月29日,日经平均股价达到最高38915.87点,此後开始下跌,土地价格也在1991年左右开始下跌,泡沫经济开始正式破裂。到了1992年3月,日经平均股价跌破2万日元,仅达到1989年最高点的一半,8月,进一步下跌到14000点左右。大量帐面资产在短短的一两年间化为乌有。由於土地价格也急速下跌,由土地作担保的贷款也出现了极大风险。当时日本各大银行的不良贷款纷纷暴露,对日本金融造成了严重打击。
1.1925年5月,日本人开枪打死上海日商内外棉纱厂工人代表顾正红、打伤其他工人十余名,后又伙同英国制造了震惊中外的“五卅惨案”,当场打死工人和学生71人,打伤数十人。2.1926年3月,日舰炮击大沽炮台,中国驻军死伤10余人,后日本调军舰于大沽对中国进行威胁。3月18日,北京群众举行集会抗议,遭到镇压,47人被打死,200人被打伤,酿成“三一八惨案”。3.1931年9月18日,日本在沈阳制造“九一八事变”,拥兵50万的东北边防总司令张学良不战而退,日军强占我国东北,在3个多月时间里占领我东北全境,实行杀光、烧光、抢光的“三光”政策,所到之处横尸遍野,使三千多万名同胞沦为日军铁蹄下的奴隶。4.1933年,日本成立“关东军防疫供水部”则是掀开了日军全国侵华的序幕,直到1945年8月15日,裕仁宣布日本无条件投降,9月2日正式签订投降协议,自此日本侵华战争结束,前后共计十四年。日本帝国主义侵略者在中国侵占大片国土,实施“以华治华”的毒计,扶植汉奸傀儡卖国政权,残酷奴役、杀害中国人民,疯狂掠夺中国的资源和财产,严重的侵犯、破坏了中国的主权,严重的分裂了中国,使中国国家的统一程度在抗日战争时期受到了严重的削弱。日本在侵华战争中制造了一系列令人发指的暴行,比如在占领区实行“杀光,烧光,抢光”的三光政策;制造南京大屠杀;用中国人进行“活体解剖”细菌试验;制造平顶山惨案等;日军杀害中国平民数千万,并造成千万中国百姓流离失所,家破人亡。日本侵华战争-。
必须多读书,多读书才可以增益见闻.徐特立《研究历史的目的和方法》看书的目的,在把书变为我所有.谢觉哉《学会想、问和做》读死书会变成书呆子,甚至于成为书橱.鲁迅《读几本书》读活书,活读书,读书活.郭沫若《天拓新诗歌的路》爱看书的青年,大可以看看本书以外的书,即课外的书,不要只将课内的书抱住.鲁迅《读书杂谈》要使书中的知识化为自身的经验,自必从记忆入手.叶圣陶《〈略读指导举隅〉前言》用书如用刀,不快自须磨.陶行知《诗的学校》书能活用可通神.董必武《向欧阳海同志学习》至于我,懂得虽不多,却喜欢读书.我信书中所述,衷心尊敬著书人.扬·E一日不读书,胸臆无佳想;一月不读书,耳目失精爽.清·萧抡《读书有所见作》人不知书,其去禽兽也,仅及半耳.严复《救亡决论》人与文学关的关系,“入迷”是必要的.茅盾《论“入迷”》积财千万,无过读书.北齐·颜之推《颜氏家训·勉学》阅读是一项高尚的心智锻炼.[美]梭罗《活尔登·阅读》书应能通向四个终端:智慧,虔,愉悦或实用.[英]德纳姆《论智虑》读一切好书如同与往昔时代最优秀的人们交谈.[法]笛卡尔《方法论》人们说生命是最重要的,而我认为读书是最重要的.[美]史密斯《回想录》书籍是心灵的良药.希腊谚语知识的源泉在书本里流淌.希腊谚语任何家具也比不上书那样迷人.[英]史密斯·S引自霍兰德夫人《回忆录》读书不就是无声的谈话吗?[英]兰多《假想的谈话》爱好读书,就能把无聊的时刻变成喜悦的时刻.[英]孟德斯鸠《箴言集》读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户.俄罗斯谚语每当我第一次阅读一本好书,我就像结交了一位新朋友;每当我阅读以前读的书,就像是故友重逢.[英]哥尔德斯密斯《世界公民》有些书只须浅尝,另一些可以吞咽.只有少数好书需要仔细咀嚼,慢慢消化.[英]培根《论学问》选择书籍,不次于选择朋友.美国谚语对每本书都相信的人,不如一本书也不读的人.日本谚语一本坏书,比十个强盗更坏.意大利谚语尽信书,则不如无书.《孟子·尽心下》读书破万卷,下笔如有神.唐·杜甫《奉赠韦左丞丈十二韵》故书不厌百回读,熟读深思子自知.宋·苏轼《送安忄享落第诗》读书不知味,不如束高阁.清·袁枚《随园诗话·补遗》读书有味身忘老.宋·陆游《剑南诗稿·不寐》藏书不难,能看为难.清·邹《三借庐笔谈。