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急求辨析题科学是一种知识体系

黄甫江 2019-11-06 15:08:00

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一、基本概念科学是分科建构的真理性知识体系以及人们追求真理的实践活动不同自然科学的真理性最强；社会科学次之；人文科学最弱。２、联系①自然科学与社会科学和人文科学之间的联系马克思指出：“自然科学往后将包括关于人的科学，正像关于人的科学包括自然科学一样：这将是一门科学。②社会科学和人文科学之间的联系两者都是关于人的科学，在内容上难以明确切割。极少有人能够对二者进行符合逻辑的划分、给出令人信服的理由。
车延东2019-11-06 15:37:20

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  • 西方科学可以用一个词总括:解剖!无论对象是人还是物质.西方的科学体系均是破坏性的分解再分解!而不是从对象的整体性甚至是外延上去研究.这与中国古代科学体系截然不同!导致西方人在科学发明上严重依赖不可再生的能源,而中国人却总能巧妙的借助自然物质的特性稍加改造便无须消耗化石能源甚至转化成新能源也可以达到西方人通过复杂工业生产才可达到的功能!这究竞是西方文明主导世界有利于人类的可持续还是中华文明更有利于人类的长远发展。
    黄登花2019-11-06 16:01:24
  • 当今时代是一个全球化的知识经济时代。知识经济时代的竞争，主要是学习知识、应用知识和创造知识的竞争，会学习将成为人们必须具备的最基本的素质。联合国教科文组织曾在一份报告中指出：二十一世纪的文盲将不再是不识字的人，而是不会学习的人。因此，思想政治课的学习，必须重视科学学习方法的掌握和对学习能力的养成。下面根据教学实践，和同学们谈谈如何系统掌握科学的学习方法。学习就是一边是学，一边是习。学”主要是指课前预习，专心上课，及时复习。习”主要是自我检测和运用。总之，学有法则，学无定法。每个同学在学习这个问题上要不断总结适合自己的学习方法，形成自己的学习习惯，而不要盲目模仿别人，照搬别人的方法。万事开头难，但如果你能够长期坚持做好上述工作，就会培养一种科学的思维习惯，形成终身学习的能力。
    赵香群2019-11-06 15:55:39
  • 科学就是把任何被研究的对象.进行无限放大跟无限缩小.在无限放大跟缩小的过程中.找到接近100%的完美理论.得出价值.做出贡献.看看你现在的生活.看看航母.看看互联网等等........这些...........科学的意义平凡于人类的生活当中。科学是运用范畴、定理、定律等思维形式反映现实世界各种现象的本质和规律的知识体系，是社会意识形态之一。科学是人类智慧结晶的分门别类的学问。一般认为，科学是反映客观世界的本质联系及其运动规律的知识体系它具有客观性，真理性和系统性，是真的知识体系。科学方法，是实证的方法，要用实验观察来证实；是理性的方法，要用归纳逻辑、演绎逻辑来推理的。科学方法是实证的，理性的。科学又是一种社会建制，是组织科学活动的社会建制，像科学院、研究所、大学、学会等。在这套社会建制里面有一些共同遵守的规范。总之，科学的含义有3个方面。1、科学的知识体系，2、科学方法，3、科学的社会建制。前两个方面，科学作为知识体系、一种方法，是科学哲学讨论的内容。关于科学的社会建制，是科学社会学讨论的内容。
    龚寒鹰2019-11-06 15:18:36

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知识产权管理体系9.3分析与改进怎么理解
知识产权管理，是指国家有关部门为保证知识产权法律制度的贯彻实施，维护知识产权人的合法权益而进行的行政及司法活动，以及知识产权人为使其智力成果发挥最大的经济效益和社会效益而制定各项规章制度、采取相应措施和策略的经营活动。企业知识产权管理体系的输入是企业经营发展对知识产权管理的需求，一般包括：a开发新产品，研发新技术；b提高产品附加值，扩大市场份额；c防范知识产权风险，保障投资安全；d提高生产效率，增加经济效益。通过持续实施并改进知识产权管理体系，输出一般包括：a激励创造知识产权，促进技术创新；b灵活运用知识产权，改善市场竞争地位；c全面保护知识产权，支撑企业持续发展；d系统管理知识产权，提升企业核心竞争力。本标准采用过程方法：a策划：理解企业知识产权管理需求，制定知识产权方针和目标；b实施：在企业的业务环节产品的立项、研究开发、采购、生产、销售和售后中获取、维护、运用和保护知识产权；c检查：监控和评审知识产权管理效果；d改进：根据检查结果持续改进知识产权管理体系。本标准提出企业知识产权管理的指导原则：a战略导向统一部署经营发展、科技创新和知识产权战略，使三者互相支撑、互相促进。b领导重视最高管理者的支持和参与是知识产权管理的关键，最高管理层应全面负责知识产权管理。C全员参与知识产权涉及企业各业务领域和各业务环节，应充分发挥全体员工的创造性和积极性。企业实施本标准应考虑以下因素：a经济和社会发展状况，法律和政策要求；b企业的发展需求、竞争策略、所属行业特点；c企业的经营规模、组织结构、产品及核心技术。
急求一篇大学生关于“安全知识”讲座的主持人开场白。
我的大学生活----圆梦，河大1．前奏2019年9月3日，我背起自己的行囊，拒绝了家人的陪伴，独自一人来到了河北大学。心情很复杂，有兴奋与激动，因为我来到了梦想中的学校；也有悲伤，要与师专的同学，朋友分离，来到一个陌生的环境。总之，经历一番寒彻骨，终于迎来梅花扑鼻香。高考那年经历了转学，非典，父亲的失业，只好选择了一所师专暂且容身，那是个美丽而干净的山城。专科三年很快就过去了，赫然发现：虽然自己很努力的学习专业知识，也通过了英语六级考试。可离计算机软件工程师的标准还很远，找一份对口的工作也有很多瓶颈-----学历低，也没有什么实际项目经验。正当我不知所从的时候，专接本考试开始报名了。正所谓山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。我义无反顾地选择了专接本，报考了梦寐以求的大学—河北大学。作为人生中的第二次高考，我做好了充分的准备。去辅导班上课，做公共课试题，分析专业课知识。终于，功夫不付有心人，如愿以偿拿到了河北大学录取通知书。2．河大初体验报到那天，已经没有当初刚踏入大学校门时的那种兴奋了。办卡，交学费，办理住宿。主楼，很高，结构很特别。忙完已经是下午四点多了，在舍友的帮助下才将所有的行礼搬到宿舍。很累，很困，匆匆和大家打了个招呼，就去见周公了，太累了，只记得梦里自己一直在笑。后来发现，宿舍有两个以前的同学。舍友也好相处，大家都很开朗，健谈。几天下来，都成了无话不谈的好姐妹。按照生日，我们排了顺序，我排第七，呵呵，什么都不用我操心了，前面有几个姐姐替我挡着，很幸福。第一次上课是在九教，好像走入一个迷宫，，看着我们急着找教室的劲头，从旁边经过的那种眼神里就能看出他们在说：大一的吧！哈哈，大一的？我们可已经是大四的人了呀。踏入教室，因为是合班课，有很多学生，认识的很少。我很认真的听着，看着，记着。第一次打水，人很多，但大家都很有序的排着队，没一会就到我了。偶尔，还会去学校的舞会,但很多时候是站在那，看着师弟，师妹们，想起自己也曾像他们一样，想起专科时的室友们，不知道她们过的好吗？第一次班会，见到了班里的同学，辅导员。我被指定为班的生活委员，自己的老本行，很幸运。要努力为班里的同学服务。第一次党会，老师很亲切，我向大家介绍了自己，加入了这个新的组织。第一次去上自习，推开自习室的门，很安静，大家都在认真的看书。我小心翼翼的找了个位置坐下来。掏出课本，透过课本，看着旁边的人，好象是物理系吧，很认真的在研究着《大学物理》，更没发现刚来的我。在这里，我要努力学习了。新的环境虽要有一断的时间适应，但也存在很多的挑战，身边有很多东西值得自己学习。抛掉昨日的恶习，一切从新开始。3．学海无涯书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。有好几门课都是专科时学过的，学起来了很轻松，也可以腾出更多的时间学一些程序设计语言。由于专科时上机实践很少，一个很简单的实验报告，也要花很长的时间。找到差距之后，就要想办法缩短。这样，每天少不了四点一线的循环路线。说的有点残酷，但毕竟是过来人，不能像以前那样大把的挥霍时间。上课认真的记着笔记，晚上呆在自习室。如今很怀念自习室那份宁静。实习的地方人很多，安静的时候很少，很多时候大家都在讨论着问题。一开始很不习惯，后来也就慢慢适应了。社会就是这样，不会因为你一个而改变些什么，何况我也没有能力去改变，可以改变的只有自己，努力的去适应社会。学了大半年后，发现自己的动手能力真的很差，还好，学院开展了模拟项目。我很兴奋，从此跟着李老师做项目。在项目开发过程中，学到了很多实际开发经验，还有更多的团队协作以及为人处事，这都多亏了李老师的谆谆教导。在此感谢李老师。学习是永无止境的。离开了校园，即将进入社会这个大课堂，更多的知识需要自己去学习。不断的学习，不断的提高自己，才能在激烈的竞争中赢得一席之地。活到老，学到老。4．师生情怀虽说在河大仅受教两年，但河大的每一位老师都给了很深的影响，他们的认真负责，一丝不苟。都是我学习的榜样，也是我做人的榜样。他们对学生无私的爱和他们那份责任心一直都激励着我。从他们那里不仅学到了书本上的知识，也学到很多做人的道理，在此由衷地他们，祝他们工作顺利，身体健康。在离校之际，向所有河大的老师说声：您辛苦了！5．同窗之谊提到即将惜别的“战友们”，心里很不是滋味。两年里，我们在这个大家庭里，相互学习，相互帮助，耳边还响着元旦晚会时，大家合唱的那首《朋友》。两年的同窗友情，让我们不忍心说再见。回顾过去的两年，我们一起苦寻自习室一席之地，挑灯夜读，校园每一个角落都留下过我们的身影。每一个情景都历历在目，都好像刚刚发生在昨天一样。还记得，很多个夜里，和室友们聊到深夜，从过去一直聊到未来，聊着身边的朋友，聊着每天遇到趣事。每个人都憧憬着自已的将来的生活。还记得，生病时她们对我的细心照顾，无为的关怀。还记得，我们一起逛街，一起吃小吃。还记得……很感谢上天让我们相聚，相知。分别之际，再感动的词句，也很难表达我现在的心情。千言万语汇成一语句：我很爱很爱你们。天下没有不散的宴席。因为大家怀着同样的梦想，让我们相聚在河大的校园里。如今要分离了，虽有很多的不舍，但更多的是希望大家能够在新的环境里，实现自己的梦想。今天的分别是为了明日更好的相聚。挥挥手，小心珍藏着我们的友谊。说声再见，彼此祝福。6．理想与现实小时候，有很多理想，想当一名老师，燃烧了自己，照亮了他人；想当一名警察，除暴安良，保卫一方的平安；想当一名医生，解除病人的痛若，与各种疾病奋斗。长大后的理想很简单就要挣钱让爸妈过上好日子。现在更简单了，就是能让他们过幸福开心快乐。自己也能过上自己的幸福开心快乐的日子。读过这样一段话，觉得很有体会：有了钱，你可以买到楼，但不可以买到一个家；有了钱，你可以买到时钟，但不可以买到时间；有了钱，你可以买到床，但不可以买到睡眠；有了钱，你可以买到书，但不可以买到知识；有了钱，你可以买到医疗服务，但不可以买到健康；有了钱，你可以买到地位，但不可以买到尊重；有了钱，你可以买到血液，但不可以买到生命。是的，人们应该积极地创造财富，更应该快乐地享受财富，尽己所能，知足常乐。理想是美好的，现实是残酷的。总以为毕业后就能找到一份好工作，挣钱又多，又清闲。可现实却与之相反，到了公司才发现，学校学的那些还远远不够，很多方面需要我从头学起。还好，公司的同事都很好，耐心的给我讲解。由于是新人，总会犯这样，那样的错误。再加上我的个性很要强，给自己很大的压力。要学会缓解自己的压力，正确的面对工作中的压力，以良好的心态，面对遇到的困难。即将成为一名职业人，如何成功转换自己的角色，是我面临的最大现实。如何让自己与社会成功接轨呢？首先乐观向上，发掘自己生命的无限力量。要保持良好的心态，遇到什么事都要以乐观，积极向上的心态去面对。自信，是成功的第一“秘诀”，相信自己是一座金矿。马丁路德金曾说过“这个世界上，没有人能够使你倒下，如果你自己的目标还站立的话。我现在的目标：就是要不断的努力调整自己，适应社会。再者，终生学习，不断提升自身能力。你能得到多少，往往取决于你能知道多少，学习才能改变命运。抓住身边每一次学习的机会，不断充实自己，不断提高自己的业务水平。一旦把要做的事情决定下来，就一定要以必胜为信念，以坚韧不拔的精神干到底。坚持到底就是胜利。其次，学会与他人相处。俗话说：“没有完美的个人，只有完美的团队”，在学校学的更多的是如何自己一个完成学习，任务。而到了工作岗位，才发现只有团队中的每个人都努力配合，一项任务才能成功的结束。而任何一个环节出错，都会影响整个工作的进度。用真心去面对他人，相信也会换来同样的回报。懂得去保护自己，不让自己受伤。最后，也是很重要的一点。要抽出时间锻炼身体，身体是革命的本钱。没有了健康，一切皆为空。尤其在IT行业，每天工作的压力很大，只有健康的身体才能时刻接受挑战。7．尾声时光荏苒，岁月如梭。两年转眼间一晃而过，毕业如期而至。回顾过去的两年，有过成功，有过失败，有欢笑也有泪水。收获的总是比失去的要多很多，因为我付出了很多。无论成功或者失败，始终要保持一颗平常心。无论何时心态起到很大的作用，心态也可以是我们的人生观，价值观，世界观。也可以是对他人的态度，抑或是对自己的态度。对待他人就要做到己所不欲，勿施于人。要做到谦恭待人，一颗真诚的心与之沟通交流，以换取对方的真心相待。对待自己就要善待自己，珍爱人生。始终相信奋斗改变命运，梦想让我们与众不同！永远树立一颗“活到老，学到老”的意识。不要因为天资禀赋的不足就否定自己,更不要因为别人的一言一行而徘徊不前。相信奋斗可以成就未来，尽管付出不一定得到等量的回报。两年很短，但在我人生的道路上却留下了很多美好的回忆。懂得珍惜过去的人，才能把握好现在。人生的道路还很长，不管前方迎接我们的是什么，我们都要保持乐观的心态去面对。就要离开了，最后道一声：再见了，河大。再见了，我的朋友。2019年6月30日，我背起了行囊……。
谁有大学生知识竞赛的相关题目啊？要选择题，急不是那种相当弱智的题
一、选择题单项选择共80分，每小题2分1、下列加点的“之”字应轻读的一个是A、曾不能毁山之一毛B、吾欲之南海C、跳往助之D、以我杓油知之2、下面选项中“津”字的意思与其它几个不同类的是A、风烟望五津B、后遂无问津者C、天津D、津津有味3、“三月不知肉味”这句话一般用来形容A、诗歌B、音乐C、小说D、散文4、被苏轼称赞为“诗中有画”“画中有诗”的唐代诗人是A、王维B、孟浩然C、李商隐D、王昌龄5、《老人与海》的作者是A、海明威B、马克·吐温C、杰克·伦敦D、狄更斯6、《鲁滨逊漂流记》的作者是A、柯南道尔B、笛福C、狄更斯D、莎士比亚7、“一千个读者就有一千个哈姆雷特”中的“哈姆雷特”原指莎士比亚的悲剧《哈姆雷特》中的主人公，他的国籍是A、英国B、法国C、丹麦D、德国8、为广大中学生所喜欢的《花季·雨季》的作者是A、韩寒B、素素C、郁秀D、田晓菲9、一主持人拿起一块木板儿，将另一主持人轻打了一下。据此我们可以猜出《红楼梦》中的三个人物是A、门子贾琏袭人B、冯渊板儿袭人C、贾珍板儿袭人D、板儿袭人贾琏10、下列古代的文化典籍中，以书房命名的一项是A、《聊斋志异》B、《杜工部集》C、《稼轩长短句》D、《临川先生文集》11、武侠小说《射雕英雄传》的作者原名A、金庸B、古龙C、曲波D、查良镛12、“写鬼写妖高人一筹，刺贪刺虐入木三分”这一对联写的作家是A、吴敬梓B、蒲松龄C、曹雪芹D、罗贯中13、我国四大发明中，与宗教有关的是A、指南针B、造纸术C、火药D、印刷术14、四大古典名著中，内容较多地描写湖北的一项是A、《红楼梦》B、《西游记》C、《三国演义》D、《水浒传》15、下列流行歌曲的歌词语意明确，没有语病的一项是A、村里的姑娘叫小芳，长得好看又善良。小芳》B、家里盘着两条龙是长江与黄河，还有珠穆朗玛是最高的山坡。大中国》C、有一个美丽的传说，精美的石头会唱歌。有一个美丽的传说》D、放心着你的沉默，去说服明天的命运。牵手》16、从语音的角度看，下列行业标语不恰当的一项是A、存款强行，贷款富行。银行B、建文明城市人人参与，创优美环境个个享有。环卫C、高高兴兴上班来，平平安安回家去。厂矿D、取之于民，用之于民。税务17、李明同学说话喜欢引经据典，在下面几种情境讲话时，他引用古诗文恰当得体的一项是A、同学张华要到外地上中专，李明给他送行时说：“与君离别意，同是宦游人。张华，你一人远走他乡要多珍重啊！”B、同学刘欣写作文时想找一句表现读书乐趣名句，李明不假思索地说道：“这还不容易，‘谈笑有鸿儒，往来无白丁’嘛！”C、李明和同学一起去春游，面对满园盛开的梨花，他情不自禁地说道：“真可谓‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’，太美了！”D、李明的同学张强学习上得过且过，不求甚解，李明意味深长地对他说：“‘学而不思则罔’，你可不能总是浅尝辄止啊！”18、有位美国老妇人来游仙女山，途中不慎被荆棘划破了裤脚，游兴大减，不肯继续登山，机灵的女导游笑着对她说了一句话，这句话使得老妇人开怀大笑。高兴地继续跟导游登山观景了。根据当时的情景和女导游的身份，你认为她说的是下面的哪句话？A、我们仙女山就是这样，荆棘多，但只要你小心点，不就不划破了吗？B、您看我们仙女山的荆棘多么热情好客，拉住您的裤子，不想让您走呢！C、我们仙女山的荆棘多么热情好客，它拉住您的裤子，就是不让您走。D、我们仙女山的荆棘就是这样，它不想让谁走，就划谁的裤子，您最好别走。19、中国23岁以下国家足球队在雅典奥运会足球亚洲区预选赛上虽奋力拼搏，但最终失利，如果你是足球迷，要安慰、激励球员，不该说的一句是A、站直了，别趴下！B、有没有下一次，心里还是没有底。C、成也爱你，败也爱你！D、在我们心里，依然期待你真正崛起。阅读下面材料，回答20-—21题。国外某城市开设了租车自驾旅游项目。驾车人发动汽车时，车内自动放音装置就会放一段录音：“阁下，驾驶汽车时速不超过30英里，你就可以饱览本地的美丽景色；超过60英里，请你到法庭做客；超过80英里，欢迎光顾本地设备最新的急救医院；上了100英里，请君安息吧！”20、对当地规定的驾车最高时速理解正确的一项是A、30英里B、60英里C、80英里D、100英里21、若用简明的语言直截了当地表达录音的内容，在说“阁下，请您”后接续正确的一项是A、饱览美景B、不要超车C、驾车慢行D、热爱生命22、××中学团委准备为召开部分团员座谈会发布通知，通知正文的最后一句应写的是A、恭候莅临B、望准时出席C、敬请届时指导D、欢迎大家光临23、下列诗句后面与其代表的季节不一致的一项是A、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。春B、稻花香里说丰年，听取蛙声一片。夏C、柳桂九衢丝，花飘万家雪。春D、枯荷叶底鹭鸶藏，金风荡，飘动花香。秋24、公元2004年是甲申猴年，那么2019年是A、乙酉鸡年B、丙戌狗年C、丁亥猪年D、戊子鼠年25、宋词和元曲中分别有“词牌”和“曲牌”，下列各项中属“曲牌”的是A、浪淘沙B、水调歌头C、天净沙D、西江月26、下面四句诗中，反映我国古代民风民俗的一句是A、箫鼓追随春社近B、闲来垂钓碧溪上C、沙场秋点兵D、零丁洋里叹零丁27、下面对联所隐含的年龄是花甲重逢增加三七岁月古稀双庆再多一度春秋A、121岁B、131岁C、141岁D、151岁28、下列人名与出处不对应的一项是A、阿里巴巴-——《一千零一夜》B、犹大-——《伊索寓言》C、保尔-——《钢铁是怎样炼成的》D、灰姑娘-——《格林童话》29、朗读下边这首诗该用的感情是南国风烟正十年，此头须向国门悬。后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。A、慷慨、悲壮B、自豪、喜悦C、悲凉、忧伤D、愤慨、遗憾30、“轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻地招手，作别西天的云彩”的作者是A、郭沫若B、徐志摩C、闻一多D、戴望舒31、下列故事不是《三国演义》中的一项是A、三顾茅庐B、三气周瑜C、桃园三结义D、三打祝家庄32、“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”这一诗句中包含了几种颜色A、二种B、三种C、四种D、五种33、以下表示条件反射的一个成语是A、朝三暮四B、耳濡目染C、望梅止渴D、乐不思蜀34、我国最早的字典是A、《康熙字典》B、《说文解字》C、《新华字典》D、《尔雅》35、通常人们在信尾写上“此致敬礼”，这个“此”是指A、信的内容B、写信人的谦称C、代指后面的敬礼D、礼貌用语36、“三十年河东，四十年河西”中的“河”最初指的是A、黄河B、淮河C、长江D、汾河37、世界著名通讯社与所在国家搭配不一致的一项是A、新华社-——中国B、合众社-——英国C、美联社-——美国D、法新社-——法国38、下面是有趣的成语之最，搭配不正确的一项是A、最宝贵的话-——金玉良言B、最远的地方-——天涯海角C、最大的被子-——幕天席地D、最大的手术-——脱胎换骨39、下列量词中，不具有形象美的一项是A、两个黄鹂鸣翠柳B、树尖上顶着一髻儿白花C、是一轮灿烂的满月D、不信，请看那朵流星40、仔细品味当代剧作家魏明伦回答别人提问时的一段话，选出对文中的四个词语理解有误的一项是你问我成功的秘诀？有诀无秘，早已公开-——喜新厌旧，得寸进尺，见利忘义，无法无天。A、“喜新厌旧”指求创新，不守旧。B、“得寸进尺”指不满足已取得的成绩，永远向更多的目标去努力。C、“见利忘义”指只要有利可图，就发奋创作。D、“无法无天”指艺术创造不要让条条框框束缚，要大胆突破，勇于创新。二、主观题20分〈一〉积累与运用41、把下面语段中拼音所表示的汉字写在文后的方框内。2分为了推动这次公投，陈水扁可谓不yī余力，甚至在遭到包括岛内以及国际社会强烈qiǎn责时，他仍一意gū行，只要对陈水扁当局近期来的所作所为稍加了解，就不难看出其全力dōu售所谓公投的用心所在。节选自2004年3月23日《中国青年报》□□□□42、有一个字分别和这些字“口、各、二、日、又、化、兄、音、具”合起来都能组成一个新字，这个字是。2分43、发挥想象，用唐诗中的相关诗句给拼出来的图形写上一句解说词。2分西东44、腹有诗书气自华。读下面每句话，都会想起一个名句。根据你的理解，任选其中两句，填在横线上。4分，若能再写出两句以上另加2分陶渊明那朵菊花温暖了宁静深远的峰峦。李白的愁情汇成了滔滔江水。杜甫的雄心量出了泰山的高度。刘禹锡的乐观幻化成千帆竞发、生机勃发的图景。苏轼矫健弯弓、梦想射下天上星座。李清照憔悴如风中的一株黄花。①②③④45、有人曾见过一幅美国作家斯诺与剧作家姚克合写的悼念鲁迅的挽联。但由于记忆模糊，上联有两字缺漏，请根据下联补全上联的内容。译著尚未成功，惊闻陨星，中国何人领□□先生已作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨46、中百仓储汉川店已于2004年4月26日正式开业，请你为其拟一份开业广告。30字内〈二〉综合性学习6分47、模仿下列括号里的成语对前面数字的形象而别致的描述，在最后一个括号里填上一个合适的成语以形象地描述最后一个数。2分①10000–0万无一失②10002=100×100×100千方百计③7÷2不三不四④-1/10048、下面是实施新课程前后，某校语文课实录片断，请仔细阅读并用简要的文字写出你的发现。4分实施新课程前：老师：今天我们学习《背影》，请大家齐读课文。学生：读课文老师：请大家给课文划分段落。学生：划分段落老师：请看老师的板书，和自己对照一下，把自己做错的改正过来。学生：对照老师的板书修改老师：下面的老师分析课文，请你们及时做好笔记。老师作详细讲解，学生埋头作笔记实施新课程后：老师：今天我们学习《背影》，请大家按自己喜欢的方式读课文。学生：有的朗读，有的默读，有的边读边作圈点勾画老师：请你们把刚才阅读中遇到的问题拿到小组中交流。学生：小组热烈讨论老师：下面请各组汇报你们讨论的结果。其他同学随时可作补充。各组汇报，中间不断有同学站起来发言，有时出现争论，老师随时作鼓励性评定答案1、A2、D3、B4、A5、A6、B7、C8、C9、D10、A11、D12、B13、C14、C15、C16、A17、D18、B19、B20、B21、C22、B23、A24、D25、C26、A27、C28、B29、A30、B31、D32、C33、C34、B35、A36、A37、B38、C39、A40、C二、41、遗、谴、孤、兜42、十43、白日依山尽，黄河入海流。44、①采菊东蓠下，悠然见南山。②抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。③会当凌绝顶，一览众山小。④沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。⑤会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。⑥帘卷西风，人比黄花瘦。45、呐喊46、符合广告语的写作要求，言能达意即可。47、百里挑一48、从教与学的方式、角色的转换、教学观念的更新等方面来谈即可。实施新课程后，教与学的方式由单一变为多元。
上大学就是为了获取知识,从而为将来的职业生活做好准备辨论分析
这个辩题其实很有意思。其实重点到不在于论据，而在于对题目的分析。看这个题目，大学生、职业规划、兴趣/收入。主语，大学生，重点就在这里了。是大学生这个群体而不是个别人。然后，为什么要加大学生这个限定条件？这里就可以说，因为大学生一些条件比较薄弱。包括经验、知识、能力、眼光等等。所以，这种情况下，大学生希望以兴趣为职业就会显得特别单薄，没有深厚的底蕴为支撑，实际上就是在进行一场赌博。大方向就是这个，从大学生这个角度上来做文章，牢牢扣紧大学生的不足，而不要去和对方在成功人士的论据上进行争论。关于论据方面，第一不是很好举，因为你的对象是总体而不是个体，而举论据通常都是通过个体来证明总体。走个体路线对你们来说是不利的，所以，非要举的话，建立通过理论来证明而不是具体事例。理论的话，大概就是物质决定意识、经济基础决定上层建筑这类的政治经济学原理。如果还有不明白的可以再问我。全程手打，祝好运。另外打一下广告=-=我正在竞选知道之星，这里是连接，希望满意的话可以去支持一下，！http://tieba.baidu.com/f?kz=1049405803。
财务分析学的主体知识及具体内容？
现代财务分析指标存在问题及对策整个世界经济己经进入一体化与全球化的时代,这就意味着全世界己成为一个统一的大市场,任何处于其中的经营个体——公司、企业面对的都是日益复杂、竞争日趋激烈的市场环境。也正是在激烈的竞争中,我们的市场越来越趋于规范,我们的财务报表也越来越显示出其应具有的价值。基于此,所有的投资者、债权人、经营者要做出正确的决策都离不开企业的财务分析。财务分析产生于20世纪初,至今已有100多年的历史,财务分析经过这些年的发展,其相关理论已比较完善。财务分析根据经济环境的变化而有不同的要求,在以知识资本为首要资本的21世纪,同样对其产生更高的要求,财务分析将向更高层次发展。但是,什么是财务分析呢?通过大量学者对财务分析这一概念的概括与总结,笔者认为,财务分析是指财务分析主体利用会计资料及与之有关的其他数据资料,通过计算财务指标,采用一定的方法对企业财务活动中的各种经济关系及财务活动结果进行分析、评价,为财务决策、财务诊断、咨询、评估、监督、控制提供所需财务信息,其实质是财务分析主体对会计信息进一步进行加工、运用的过程。在此过程中,财务分析主体对财务分析的要求就是财务分析所要达到的目的。财务分析主体是与企业主体有关的需要分析信息的部门、单位、法人、自然人等。一、企业财务分析中存在的问题一重视不足,企业分析人员的地位不高据相关权威调查,在我国有65%的企业基本不做财务分析,50%的企业一年只做一次简单的财务分析,甚至有些企业领导和财务人员认为,本企业的所有财务及业务资料都是在自己的全程参与和控制之下形成的,情况清楚,无需再做什么财务分析。同时,由于企业管理层诸多思想上的误区,表现为财务人员在企业管理序列中的地位不高,缺乏话语权。长此以往,分析人员的工作积极性不高,开拓性不足,工作效率就不高,使财务分析的效果大打折扣。二方面的问题1.会计处理方法的不同会使不同企业同类报表数据缺乏可比性,从而使财务分析结果有差异。举例来说,根据现行制度的规定,企业的存货发出计价方法、固定资产折旧方法、坏账的处理方法、对外投资的核算方法、外币报表折算汇率、所得税会计中的核算方法等,都可以有不同的选择,存货发出计价方法有先进先出法、后进先出法、加权平均法、分批实际法等多种方法。即使是单个企业实际经营情况完全相同,不同的方法对期末存货及其销售成本水平有不同的影响。因此,财务报表中的有关数据会有所不同,使得两个企业的财务分析不准确。2.汇总数据不能直接反映企业财务状况的情况。企业财务报表中的数据是分类汇总性数据,它不能直接反映企业财务状况的详细情况。3.资产负债表与损益表所反映的时间不同。以比率的形式将两种报表的数据比较,可比性程度不一致。损益表是时期报告,反映的是跨越了整个会计年度的数据信息,而资产负债表是时点报告,只反映企业某一时点财务状况,将两种报表的数据进行比较会有一些困难。
急求小学生保护环境卫生知识讲座稿
如今，通过各种媒体，每个人都越来越多地意识到环境和发展问题的存在。许多人都听说过热带雨林的消失、酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、生物多样性锐减、贫困、难民潮、食物危机等问题。但对许多人而言，这些事都发生在遥远的地方，不会发生在本地的环境中。可是，仔细观察就会发现，这些问题有许多就发生在当地，甚至在校园里。学校的学生和教师都是资源的消费者。同时，作为社区的成员和现在的或未来的公民，教师和学生同时又是社区发展的负责人，有责任对社区的可持续发展作出贡献。如果把可持续发展的道路比作一条跑道的话，那么在这条跑道之外是没有观众的，所有的人都是运动员。环境和发展问题不仅是政府的事，更是大家的事，个人的事，。环保知识是二十一世纪人才的必备素质之一。为了使师生深入地认识和理解环境问题的重要性，提高师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养。根据国家环保局、国家教委、中央宣传部下发的《关于环境教育行动纲要》及上级有关部门的指示和要求，结合学校实际，近几年，开发区中学全面开展了创建绿色学校的活动。把环保教育列入学校的一件大事常抓不懈，真正将对环境教育的认识融入到师生们的心中。在创建绿色学校的活动中，学校始终重视对学生的环境保护教育工作，在学校、家庭中倡导绿色文明，落实环保行动。在抓好普及的同时，更加注重内涵，坚持在德育、科技活动、团队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念。经过几年的探索和实践，取得了较好的成效，积累了一些值得推广的经验。加强绿化、美化、净化工作，营造洁净、高雅、和谐的校园环境。为给学生营造一个幽雅和谐、宁静温馨的学习环境，充分发挥学校的一砖一瓦一草一木的教育功能，学校在绿化、美化方面做了大量的工作，努力做到使学校全年戴绿、四季有花，根据校园建筑的格局，学校还修建了读书长廊。长廊四周栽种藤萝，夏秋季节，藤萝覆盖整个长廊，一片翠绿。真正收到了层次化、立体化的绿化、美化效果。如今，当你走进开发区中学，你会看见一个花团锦簇、绿草如茵，整洁优美的校园，它与现代化的教学设施相得益彰，使人心旷神怡。如今的校园里，“绿色”正在蓬勃壮大，“绿色”正在熠熠生辉，这“绿色”已常驻校园，常驻师生的心头。你自己选一些吧,择优录取~~~~嘿嘿。
论文科学普及知识肉夹馍进入人体消化过程
本身吃肉夹馍对身体没有坏处，要是搭配些蔬菜就好了，因为肉夹馍主要是淀粉和蛋白质，健康的身体还需要多种微量元素。
小学数学系统知识怎么讲？
关于复习，这里给你一些思路：1、课后复习法：所谓课后复习法就是我们刚听完老师的讲课之后，利用下课的10分钟来消化和吸收刚刚讲过的知识，因为老师刚讲完，所以对知识的理解和记忆都达到了巅峰的状态，此时我们只要稍加的复习巩固，就能牢牢的记住所学知识。2、睡前复习法：心理学家研究表明人在一天中早晨醒来和晚上临睡前记东西的效果最好。早晨可能大家没有时间，但是晚上一定有，既然我们错过了早晨当然不能错过晚上，在临睡觉前我们需要把今天所学的所有知识系统的过滤一遍，虽然是一天的知识，但是也花费不了很多时间，而且记忆的效果很好。
金融学专业如何建立知识体系？
从宏观和微观经济学入手开始看,中国目前大学用的是高鸿业高教版的西方经济学有些好点大学用的是曼昆的经济学如果是初学者的话，建议看教科书，因为理论体系较为全面、概念解释等各方面也比较规范。推荐：国内教材：中国人民大学出版社出版，黄达主编《金融学》国内译本：中国人民大学出版社，米什金《货币金融学》。中国人民大学出版社，莫顿、博迪合著《金融学》。这些都是国内高校最为流行金融学初级教材。这些书读懂读透，从金融基本理论方面来讲，达到金融专业一定水平应该是没有问题了。如果仅对金融学当中的某一方面感兴趣也可直接看专门课程的书籍，，比较独立，通俗易懂。教材：商业银行业务与经营，中国人民大学出版社，庄毓敏，银行会计学，武汉大学出版社，许明，财政学，中国财政经济出版社，高培勇基础会计，中国财政经济出版社，王俊生保险学原理，中国财政经济出版社，张拴林货币银行学，武汉大学出版社，王克华陈雨露，企业会计学，中国财政经济出版社，方正生国际金融，中国人民大学出版社，刘舒年金融市场学，中国财政经济出版社，周升业王广谦证券投资与管理，中国人民大学出版社，任淮秀银行信贷学，武汉大学出版社，吴慎之货币银行学，云掌财经出版社，潘金生祝运,金融要读个10本左右的书,才能建立起一定的思维理论体系!回答不易。
想系统地学习自然科学的知识，可以看什么书
1、《计算机基础》——姜岩、王秀玲本书介绍了信息与计算机的基础知识、WindowsXP操作系统的基本操作和基本使用知识、Word2003文字处理软件的基本知识、Excel2003电子表格处理软件的基本知识和PowerPoint2003文档演示软件等知识做了简单的介绍。2、《计算机应用基础》——刘锡轩、丁恒、侯晓音本书是为非计算机专业类学生提供计算机一般应用所必需的基础知识、能力和素质的课程。本书满足普通高等院校培养“应用型人才”的教学宗旨，内容丰富，与时俱进，实用性强。3、《计算机应用基础》——杨飞宇，孙海波本书主要介绍了计算机组装与维护、计算机网络技术、电子文档制作、电子报表制作和演示文稿制作。4、《计算机应用基础》——张明、王翠、张和伟本书采用任务驱动的方式进行编写，内容强调操作性和实用性。全书涵盖计算机基础知识、WindowsXP操作系统、Word2003文字处理软件、Excel2003电子表格处理软件和PowerPoint2003演示文稿制作软件等内容。5、《深入理解计算机系统》————布赖恩特本书主要介绍了计算机系统的基本概念，包括最底层的内存中的数据表示、流水线指令的构成、虚拟存储器、编译系统、动态加载库，以及用户应用等。书中提供了大量实际操作，可以帮助读者更好地理解程序执行的方式，改进程序的执行效率。6、《计算机应用基础》——武马群本书主要介绍了计算机基础知识、操作系统WindowsXP、因特网Internet应用、文字处理软件Word2003应用、电子表格处理软件Excel2003应用、多媒体软件应用、演示文稿软PowerPoint2003应用等内容。

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