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• 中专、中职是属于教委管的，技工归人力资源和社会保障局管。都是以职业教育为主，学历是同等的，都是中等学历。
  边占新2019-11-06 16:05:12
• 大家对升高中、复读等途径都很熟悉了，但对中职。这类学校是我国改革开放以后发展起来的，最早定位是把有初中文化程度的成年人在职人员为主培养成中等技术人员。由于形势的变化，其招生对象已经以应届初中毕业生为主，学制二年或三年。进入新世纪，传统的四类中等职业学校的培养目标逐步走向一致，办学形式也日益接近，国家已决定通过改革、布局结构调整和资源整合等方式，逐步打破部门界限，推动它们走向融合，统一规范为“中等职业技术学校”或“中等职业学校”。二、中职都包括哪些教育形式？目前，中职教育包括普通小中专、大中专、3+2大专班、5年一贯制大专班等教育形式。小中专指的是初中起点3年制中专，实行中专收费标准。面向所有应、往届初中毕业生招生，实行注册入学。大中专指的是高中起点2年制中专，实行中专收费标准，学生在中专选择所学专业，毕业后可参加对口升学。面向高中毕业生招生。3+2大专班指的是中专院校与大专院校联合办学，在中专完成3年学习后，再到联合所办学校完成2年课程，拿到大专毕业证，前3年实行中专收费标准、分段式教学，后2年实行大专收费标准。5年一贯制大专班指的是具有5年制大专班招生资格的院校招收初中应届毕业生，按照招生计划及分数录取学生后，经过5年系统学习，拿到大专文凭，在校五年实行大专收费标准、一贯制教学。3＋2大专及5年一贯制大专文凭与通过高考录取的高职的大专文凭相同，所不同的是，3＋2与5年一贯制录取的是应届初中毕业生，而高职录取的是参加高考的高中毕业生。很多家长让孩子上高中的目的是为了让孩子上大学，但选择了上中专和职业学校同样具备考大学的资格。并且，选择上3＋2大专班和5年一贯制大专班的初中毕业生和通过参加高考报考高职的学生，在毕业后拿到的大专文凭相同。中等专业学校中等专业学校：汉语拼音：zhōngděngzhuānyèxuéxiào简称：“中专”。也有人叫“中职”，即中等职业学校。中国实施中等专业教育的学校。目前一般包括技术学校、师范学校以及医药、财贸、体育、艺术等学校。一般招收应届初中毕业生或有同等学力者。学制一般为3年。例如：吉林省畜牧业学校、安徽理工学校、桐城师范学校、凌源市职教中心等中专学校。中专有3+2可以直接上大专中专考试有三值生，三校生中专不要分数线中技相当于中专或技校培育出来的人才可以称之为"中等技术人才"简称为中技技校与企业剥离编辑本段技校与企业剥离涉及到的问题很多，笔者认为，主要应解决管理体制、资产处理、经费来源等方面的问题。1．管理体制。技校不同于一般社会培训单位，也同其他中等职业技术学校大有区别。技校是我国实施职业技术教育的主渠道之一，而一般的社会职业培训单位只是职业技术教育的补充。因此，不能因与企业剥离而降低技校的社会地位和削弱技校的作用。技校与企业剥离以后，管理体制上可采用两种方式：一是政府直接经办，二是技校自办。政府直接经办，管理模式可以分为企业主管部门管理或劳动行政部门统一管理。虽然管理模式各有利弊，但就目前技校的条件及以后的发展趋势，由劳动行政部门统一管理更为有利。这样可以克服多重管理的矛盾，更有利于劳动力资源的合理配置，劳动关系的协调和劳动力市场的健康发展。2．技校资产的界定及处理。技校现有资产主要包括两个部分：一是企业对技校的投入；二是技校自身发展的投入。企业对技校的投入，是对职业教育的投入，企业转制时，对技校资产的处理，应不同于其他生产经营单位的资产处理。因此，企业对技校的投入及技校自身的投入，有关部门应作资产划拨处理，便于剥离后技校能继续自立生存。企业转制过程中，企业资产处理涉及到企业债权债务的处理。部分企业债权债务的处理是按现资产的多少来承担的，技校不能等同于一般的生产或经营单位，这是由它所承担的教育职能所决定的。因而企业转制对债权债务处理时，技校不应承担原主办企业的任何债权债务，也就是说不能让刚剥离的技校负债办学。3．技校经费来源。职业教育是整个国家教育事业的一部分，是促进经济发展、社会进步和劳动就业的重要途径。技校肩负着对培训对象进行思想政治教育和职业道德教育，传授职业知识，培养职业技能，职业指导，全面提高劳动者素质的重要任务。技校的活动应有经费来源。技校与企业剥离期间，企业对技校经费投入采取过渡期逐步断奶的办法，过渡期3年为宜，特殊的最多不超过5年。由于各企业、技校的情况千差万别，各技校在与企业的剥离过程中，应当有适合自己企业、技校的剥离方案。技校从企业剥离出来以后，应逐步发展壮大自己，千方百计构筑好职业技能培训主阵地，同时利用各种政策优势，发挥多种功能，提高为社会服务的质量，增加部分经济收入，解决部分办学经费。但技校的工作目标应放在加强培训提高劳动者素质上，不但要考虑经济效益，更应注重社会效益，提高学员的综合素质——特别是就业能力，不能加重培训对象的过重负担。技校办学经费与企业断奶以后，政府应给予支持，技校的经费支出应纳入当地的财政预算，统计安排，解决多年来技校办学投入少的问题。
  边向东2019-11-06 16:01:35
• 中等技校管制于劳动保障部，中专是国家教育部，中技是同等学力。中专是同等学历，其它的都是一个样的，都能报大专，本科。
  齐晓威2019-11-06 15:37:37
• 中技相当于中专或技校培育出来的人才，可以称之为"中等技术人才"。简称为"中技"。中技还是中级技工者的简称中等专业学校通常是在九年制义务教育结束后进行，在级别上相当于高中，但普通高中侧重基础知识的传授，毕业后一般参加普通高考，是为升入大学做准备。而中专更重视专业技能的培训，毕业后一般都已经掌握了相应的职业技能，步入社会可以胜任某种职业。目前的中专有公办与民办之分，包括:普通中专，职业中专，成人中专,中技同等中专学历。中专是中国职业教育的重要一部分，也是中等教育的一部分,每年为社会提供大量应用型人才。中师则不同于中专中技，中师是培养小学师的学校，现在中师不存在了。中技与中专的区别。1中技是劳动部门管理，中技着重在操作，毕业是技术工人。中专是教育部门管理，中专着重在专业理论，培养专业人才。2中技以技术教育为主，中专以专业知识为主。3中技学制2--3年，中专3--4。
  管爱民2019-11-06 15:18:57