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• 幼儿数学学习，主要分六大模块：1、集合：教孩子学会分类，帮助孩子感知集合的意义，逐步形成关于具体事物的集合概念，这是计数的前提，是形成数概念的基础，为孩子数学能力做准备。2、数：孩子总是先口头数数开始，到结合实物数数。从无意义的数字到掌握数的实际意义，认识数字，理解数字，运用数字，最终形成数的概念。3、量：通过对集合和数的学习，孩子从不精确的集合感知到确切的数量，这是数量由具象化到形象化的过渡，为加减概念打下基础。4、形：在儿童早期数学启蒙的阶段，除了加减法，还有几何图形的学习。几何在数学中占据很重要的比例，对孩子空间立体思维的发展也有很重要的影响。5、时：孩子对时钟的认识，可以帮助其形成时间概念，有助于养成良好规律的生活习惯，有利于培养孩子的守时观念，对孩子的成长有重要意义。沟通6、空：空间思维是指识别物体的形状、位置、空间关系，通过想象与视觉化形成新的视觉关系的能力。空间思维对于孩子在学习几何等类型题时能起到有效帮助，对孩子大脑起到开发作用。具备空间思维的孩子能跳出点、线、面的限制，多个角度"立体思考"，对其未来社会性的发展会产生深远的影响。用孩子听得懂的语言，感兴趣的主题和游戏，从具体到抽象，真正培养孩子的数学思维！让每个孩子都爱数学！官方电话官方网站向TA提问。
  龙小红2019-12-21 19:39:32
• ‎这个思维启蒙课，‎激发孩子初步的思维想象力，‎通过游戏吸引孩子注意力，‎让孩子投入进去，‎交流交流经验等。
  龚宗跃2019-12-21 18:58:24
• 我家宝宝去了，上的正是红黄蓝的思维启蒙课，有效果，特别是家长能学东西，我报的时候做活动，没有那么贵，孩子也喜欢上，但是如果觉得价格接受不了的话可以考虑其他的早教，但是我认为最好的早教还是妈妈细心，不断学习，妈妈教孩子才是最重要的。没听过呵呵这个应该是颜色相关的早教班吧。
  龙定超2019-12-21 18:42:27