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我们阅读课外书籍,可以增长知识,提高写作水平。这里病句里的“增长”只能描述“知识”增加,而不能描述“写作水平”,“写作水平”是抽象事物,其水平的高低需用“提高、提升”来表示,“增加”只能描述具象事物的增加和减少。这是病句中常见的一面与两面的搭配不当问题。这里的修改需要对缺少的一面进行添加,而不能删除,因为删除后句子所表达的意思就不完整了,这不符合修改病句的基本要求。句子应改为:我们阅读课外书籍,可以增长知识,提高写作水平。扩展资料:病句的修改方法:1、补法:多用于修改成分残缺的病句。例如:“在这次比赛中,得了第一名”身上仿佛有使不完的劲。修改病句。
章行远2019-11-03 17:01:25
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