p2p理财盈利模式是什么?

黄盛雄 2020-02-07 18:19:00

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p2p理财盈利模式:P2P更多地被定性为信息中介服务平台。就像中介要收取佣金费用一样,P2P平台也是主要通过向交易的单方或双方收取一定服务费用来盈利的。除了收取中介服务费用之外,平台还会根据注册会员等级的差异,收取一定量的账户资金管理费用。
antianqiu2020-02-12 11:01:08

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其他回答

  • 第一种是纯线上模式,是纯粹的P2P,在这种平台模式上纯粹进行信息匹配,帮助资金借贷双方更好的进行资金匹配,但缺点明显,这种线上模式并不参与担保;

    第二种是债权转让模式,平台本身先行放贷,再将债权放到平台进行转让,很明显能让企业提高融资端的工作效率,但容易出现资金池,不能让资金充分发挥效益;

    第三种是提供本金甚至利用利息担保的P2P模式,这种模式是金融市场的主流模式,本金担保的P2P模式实质是间接接触资金的概念。


    chanruanpang2020-02-12 11:01:08
  • p2p的定位是撮合交易,盈利来自于撮合交易服务费,也叫居间服务费!

    齐春宇2020-02-07 19:01:08
  • 一般来说,中介平台的主要盈利模式是向交易的其中一方或双方收取一定的利息管理费。目前中国的各种P2P理财平台也属于一种中介平台,所以,收取利息管理费是其主要利润来源。

    齐明浩2020-02-07 19:00:08

相关问答

进行SWOT分析时,主要有以下几个方面的内容:优势,是组织机构的内部因素,具体包括:有利的竞争态势;足够的财政资源;良好的企业形象;技术力量;规模经济;产品质量;市场份额;成本优势;广告宣传活动等。劣势,也是组织机构的内部因素,具体包括:设备老化;管理混乱;缺少关键技术;研究开发落后;资金短缺;经营不善;产品积压;竞争力差等。机会,是组织机构的外部因素,具体包括:新产品;新市场;新需求;外国市场壁垒解除;竞争对手失误等。威胁,也是组织机构的外部因素,具体包括:新的竞争对手;替代产品增多;市场紧缩;行业政策变化;经济衰退;客户偏好改变;突发事件等。SWOT方法的优点在于考虑问题全面,是一种系统思维,而且可以把对问题的“诊断”和“开处方”紧密结合在一起,条理清楚,便于检验。构造SWOT矩阵SWOT矩阵是根据调查中获得的因素的排序来构建的,如优先级或影响程度。在此过程中,将对公司发展的直接、重要、众多、紧急、持久的影响进行优先排序,将间接、次要、次要、非紧急、暂时的影响进行排序。制定行动计划通过对环境因素的分析和SWOT矩阵的构建,可以制定相应的行动计划。制定计划的基本思想是发挥优势,克服劣势,利用机会,化解威胁。考虑过去,立足当前,着眼未来。通过系统分析的方法,将排列组合和考虑到的各种环境因素结合起来,可以得到公司未来发展的一系列备选策略。扩展资料:随着经济、社会、科技等诸多方面的迅速发展,特别是世界经济全球化、一体化过程的加快,全球信息网络的建立和消费需求的多样化,企业所处的环境更为开放和动荡。这种变化几乎对所有企业都产生了深刻的影响。wt劣势与威胁,公司没有品牌效应知名度低和外包企业之间的竞争,使得山外包企业的发展如履薄冰,外加多是承接低端环节的业务利润较低和员工离职率居高不下给企业的带来不小的冲击,面对如此的困境企业更要坚定信念,不要因为一时的困难而一蹶不振,顶住冲击迎难而上,真正能顶住压力的企业才会长久伫立。SWOT。
一间教室、一位老师、一块黑板,这是传统的课堂,是千百年来人们学习知识的最主要形式。时至今日,课堂模式的某些弊端日益凸显。 “智慧教育”是在尊重教育本质特性的基础上,用智慧教育思维及行为模式重塑教育教学模式、内容、工具、方法的过程,是一个质变的过程。教学模式过“死”教师一板一眼地把知识传授给学生,受教学计划限制,教室讲课时通常围绕教案进行,什么时间讲课,什么时间提问,给学生多少时间回答问题等都经过预先设计,“填鸭式”课堂难免让学生觉得枯燥乏味。教学组织过于“被动”传统的课堂教学,师生之间、学生之间往往处于紧张状态,学生学习方式较为被动并缺乏个体性,课堂上很少有思维的交锋和智慧的碰撞,学生缺少自主探索、合作交流、独立获取知识的机会。太注重“应试”教师对学生的评价主要看掌握课堂上所学的知识,学校对教师的评价也基本上是看教师的教学成绩。偏重结果评价而忽视过程评价造成的结果是:压抑了学生学习的自信与积极性,学生自主学习、自主发展的能力得不到应有的培养。此外,在大学,长期扩招导致课堂越变越大,一个老师经常要面对上百个学生,校区间相隔太远也造成教学效率下降。而且,培养一名好老师并非一朝一夕,使不少高校面临师资队伍和教学质量参差不齐的现状。智慧教育正好切中了传统教育的痛点。陈玉琨说,正如印刷术的发明大大推动了学堂教育的发展,智慧教育作为一种全新的媒介,也将从时间和空间上解决传统教育无法解决的问题。1、打破了权威对知识的垄断,让教育从封闭走向开放,使人们随时随事随地都能获取想要的学习资源。2、教师和学生的界限不再泾渭分明,教师仅是“较早获取知识”的那个人,因此教师的自身定位要从“学生学习的教练”变成“伙伴和引路人”。3、极大地放大了优质教育资源的价值,一个优秀教师甚至可以服务几十万名学生,传统的因地域和师资差别导致的教育鸿沟理论上也将逐步缩小甚至填平。4、智慧教育将加速教育自我进化,传统教育中低效率、不公平的一面将被逐渐剔除,使教育生态更加适应社会的发展。智慧教育就是在信息智能文明时代,以满足学习者心智发展为主要教育目标,以智慧教育和智能终端为信息载体和传递方式,以教学权威组织结合自主学习社群为组织形式的教育新形态。金鹏信息智慧教育解决方案。

信托

【定义】即受人之托,代人管理财物。是指委托人对受托人的信任,将其财产权委托给受托人,由受托人按照委托人的意愿以自己的名义,为受益人的利益或其它特定目的进行管理或处分的行为。

【简介】信托就是信用委托,信托业务是一种以信用为基础的法律行为,一般涉及到三方面当事人,即投人信用的委托人,受信于人的受托人,以及受益于人的受益人。信托业务是由委托人依照契约或遗嘱的规定,为自己或第三者(即受益人)的利益,将财产上的权利转给受托人(自然人或法人),受托人按规定条件和范围,占有、管理、使用信托财产,并处理其收益。

基金定投

【定义】基金定投是定期定额投资基金的简称,是指在固定的时间以固定的金额投资到指定的开放式基金中,类似于银行的零存整取方式。

【简介】一般而言,基金的投资方式有两种,即单笔投资和定期定额。由于基金“定额定投”起点低、方式简单,所以它也被称为“小额投资计划”或“懒人理财”。

基金定期定额投资具有类似长期储蓄的特点,能积少成多,平摊投资成本,降低整体风险。它有自动逢低加码,逢高减码的功能,无论市场价格如何变化总能获得一个比较低的平均成本,

因此定期定额投资可抹平基金净值的高峰和低谷,消除市场的波动性。只要选择的基金有整体增长,投资人就会获得一个相对平均的收益,不必再为入市的择时问题而苦恼。

诈骗行为只要涉案数额达到刑事立案标准,就是刑事案件。达不到刑事立案标准的按治安案件处理。诈骗是一种违法行为,就追究其法律责任来说,不是民事案件。但不管是刑事案件还是治安案件,行为人都有赔偿受害人的义务,这一块属于民事案件范围。法律依据:1、根据《最高人民法院、最高人民检察院关于办理诈骗刑事案件具体应用法律若干问题的解释》造成被害人自杀、精神失常或者其他严重后果的。诈骗数额接近上述规定的“数额巨大”、“数额特别巨大”的标准,并具有前款规定的情形之一或者属于诈骗集团首要分子的,理当分别认定为刑法第二百六十六条规定的“其他严重情节”、“其他特别严重情节”2、《刑法》第二百六十六条诈骗公私财物,数额较大的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金;数额巨大或者有其他严重情节的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;数额特别巨大或者有其他特别严重情节的,处十年以上有期徒刑或者无期徒刑,并处罚金或者没收财产。本法另有规定的,依照规定。3、《治安管理处罚法》第四十九条盗窃、诈骗、哄抢、抢夺、敲诈勒索或者故意损毁公私财物的,处5日以上10日以下拘留,可以并处500元以下罚款;情节较重的,处10日以上15日以下拘留,可以并处1000元以下罚款。