家族里的人都很优秀而我却失去了信用让父母朋友失望如不是害怕父母受不了早已经离开尘世

黄祥书 2019-11-05 21:50:00

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q币就免了想起这件事就高兴许多事情都会随着时间而烟消云散,唯独有一件事情,还深深地印在我的脑海里。每次一想起这件事情,我就会傻笑,甚至在睡梦里也会笑醒。那是一个冬天的早晨,爸爸一打开窗户,就禁不住赞叹起来:“哇!昨夜下了好大的一场雪呀!好白好美呦!”我一听,马上就兴奋起来,说:“难得一遇的大雪,我们是不是去尝尝打雪仗的滋味哪?”睡眼蒙胧的妈妈却皱了皱眉头说:“这么冷的天气,还是不要出去了,当心着凉。妈呀,你也太扫兴了吧。或许现在的你们不太喜欢打雪仗,可我还没玩过呢。不亲自体验一下,怎么会知道从中的乐趣哪?”我不太高兴地说。爸爸笑嘻嘻地说:“对呀,快穿好衣服,让我们去体验体验吧。于是,我们穿好衣服来到外面。哇,好美啊!”顿时我被眼前的景象迷住了:地上的“雪毯”,房上的“棉絮”,树上的“梨花”。那玲珑剔透,洁白如玉,让人仿佛置身于仙境一般。尤其是远远望去,玉树琼枝,粉妆玉琢,更是美不胜收。正当我看得入神时,突然从远处飞来一个雪球,好似一只巨手抛来一块石头,“砰”的一声砸在我脸上。霎时吓得我七魂去了六魄,定了定神后,发现是爸爸。于是我生气地从地上拿了一大把雪,迅速地搓成了一团,猛力地向爸爸仍去。呀,没砸到。可自己却又被爸爸砸了个正着。看着在一边狂笑的爸爸,真想搓成个房子那么大的雪球,把爸爸砸到外星球去。生气归生气,我也不放过爸爸发笑的机会,瞄准他的嘴巴,猛得往前一仍。哈哈!砸中了,砸中了!”我又叫又跳,笑得合不拢嘴。这时的爸爸,脸上已盖上了洁白的雪花,活像一只大花猫。可爸爸也不甘示弱,拿起一团雪向我砸来。我左躲右闪,没砸到。看见爸爸一脸的无奈,我高兴的直拍手,向爸爸做了个鬼脸。在雪地上狂奔起来,爸爸也不肯认输,拿了个雪球在后面穷追不舍。一阵风儿吹来,树木轻轻摇晃,那美丽的银条儿像摔破了似的,随风纷纷扬扬地洒落下来。说来也巧,正好都撒在了紧追在后面的爸爸头上。爸爸甩头晃脑,连说:“倒霉,倒霉。更惹得我捧腹大笑。这件事虽然过去很久了,但每每想起,我都会笑得前俯后仰。快乐的家庭乐章我们家每天都在举行着“音乐会”,奏响着不同的乐章。这些乐章记录了我家每天的生活。铃――”闹钟响了,我们的家庭乐章又奏响了:第一章:晨曲――匆忙之歌我看这情形就差点没打起来了,这是警察来了,他问老爸是怎么回事,他把事情告诉警察,警察问那车主为什么要把车停下,她说要看路牌,“看路牌不是这么看的呀,他那么一急刹车,把我女儿都给撞哭了。老爸忍着怒火说。接着我看到的就是那车车主连连向老爸道歉,这时我走下车对老爸说我没事,老爸才放下心来,警察对那车车主说以后不准再这样看路牌,“是是知道了”他马上附和道。虽然这只是微不足道的小事,但是我明白了父爱的深深地爱着自己的子女。探们的爱是沉默的。却像一部扣人心选的电影印在心里,难忘,令人怀念。父爱虽不如母爱的细腻,但它却是发自心灵最深处的一种实实在在的爱!梦不再遥远微凉的雨丝不经意间飘落在我水平如镜的心湖上,悄无声息地漾开一圈圈细小微蓝的涟漪。它们划过湖面的那一刻,我的心却颤动起来。平静的思绪漫溯到同样的雨天,漫溯到那个梦想破碎的季节……还记得初中三年抱定梦想一定要考上省实验中学,这份狂热和力量让我走出了许多压力与失败的苦楚和阴霾。从未怀疑过自己要成为省实验的学生,从未怀疑过自己会在绚烂的掌声与光芒之中结束自己的初中旅程。所以,无论何时何地何人问我梦想,我总会把手一扬把头高昂无比自信地回答:我要考上省实验!还记得为了实现心中沉淀已久的夙愿,毅然决然地放弃了很多,比如心爱的手风琴。初三最后的半年,我再也没有抚模那如流水一样明晰的键盘,再也没有弹奏无论华丽轻快抑或哀伤的乐章。看着琴被纱罩覆盖,静静地躺在角落里,我仿佛能听到她轻微的啜泣,能感受到手指与琴键分离的痛苦……还记得在六月清风飞扬的校园里,在那一页页浸透泪水与笑靥的色彩斑斓的同学录里,一双双明亮的眸子传达信任与希冀,一双双温暖的手给予勇气与力量。小猪,考上省实验对你来说还不是小意思?””小猪,考上了可要记得回来请客!”……一句句调侃的话语驻足在毕业分别的那一刻,见证了我们一起走过的岁月。只是,梦想易碎,碎了一地绝望。还记得在去济南的路上开始莫名的紧张,犹如一张黑色的大网掳走了我的知识和智慧。那样的雨天,我透过车窗看到心中的梦想本在触手可及的地方,可我却痛失了机会,只留下怅惘与无尽的愁苦独自承担,独自品尝……那样的猝不及防开始了支离破碎的绝望。梦想幻灭的滋味在成绩单发下的那一刻真正体尝,一种从未有过的感觉弥漫全身:呼吸还在,而心跳不再。绝非夸张,梦想与显示的反差给了我太大的打击,就像一个路途平坦的行者突然被闪电击中一样……梦里,我看到自己憔悴的脸庞,一只叫梦想的鸟儿在自己手里停留片刻就毫不留恋地拍拍翅膀飞走,而我却呆呆地站在那里,走向消亡……梦想时分,泪水已将枕巾沾湿了一大片。我知道我不能就此消沉,I’llneveradmitbeingdefeated!曾经的信誓旦旦不过是今天的满腹哀愁曾经的豪情壮志不过是今天的不愿回首忘记未雨绸缪的我望着你的脸在雨中模糊却只能无能为力无可奈何痛苦盈袖可是我不能停止思想停下脚步我不能因此而不再行走我知道无论成功与否我都将义无返顾……冬天已经远去,春天的来临还会远吗?努力已经付出,梦想的实现还会远吗?我心中的英雄大家都知道那次特大地震中不但自己逃出来还救出两名学生的抗震小英雄林浩吧,他是四川省汶川县映秀镇渔子溪小学二年级学生。当我看到这儿时我就想:“就他这样一个才9岁上二年级的小学生,长得又小又瘦怎么可能不但自己逃出来还救了两名同学呢?没自己被压在废墟下就很不错了。但后来我发现我错了。大地震发生时,小林浩和其他同学一起迅速往教学楼外转移,可是还没有来得及跑出,便被压在了废墟之下。此时,小林浩发挥了带头的作用,带领同学们唱了一首《大中国》,安慰了受到惊吓的女同学,经过两个小时的艰难挣扎,身材矮小而灵活的小林浩终于成功自救,爬出了废墟。但此时,小林浩的班上还有很多同学被埋在废墟之下,9岁的小林浩没有像其他孩子那样惊慌的逃离,而是凭着自己的毅力和胆量又镇定的返回了废墟,将压在他旁边的两名同学救了出来,交给了校长,在救援过程中,小林浩的头部和上身有很多地方都受伤了,脸上,擦伤的痕迹依然很清晰;头顶上的一块鸡蛋大小的疤,头发还没有长出来显得有些光秃。在记者采访小林浩问他为什么要就那两个同学时,他说:“我是班长,同学都死了要我这个班长干什么?”我感动了他才9岁就有舍己为人的精神。如果我们都像小林浩一样我们的国家会更昌盛,更强大。我的理想我的理想是当一名钢琴家。我从小就非常喜欢钢琴,每当在电视上看到郎朗、孔祥东、沈文裕等钢琴家的手指在琴键上轻盈地跳跃、弹奏出优美动听的乐曲时,我就十分羡慕。可是我家因经济原因没有买钢琴,于是我就不断地盼啊盼,终于,爸爸给我买了一架电钢琴。钢琴买来了,爸爸又花了高昂的学费,请了钢琴老师,还购买了学钢琴必备的教科书。从此以后无论节日、假日和放学后空闲时间,我都严格按照老师安排的授课时间,风雨无阻地前往老师家上课。每当遇到较难的曲目,我不惜几十遍的反复练习,直到熟练为止。我乐理基础知识较差,甚至连简谱都没能掌握,学钢琴的需要熟练地掌握五线谱。为此,我不懂就问,悉心钻研,随时向老师请教。我年龄较大,在老师家经常看到学琴的都是些五六岁的小弟弟、妹妹们。我感到很难为情,但这些想法和情绪都被我克服了。我一定会成为一名钢琴家。我要像郎朗一样用自己灵巧的双手弹奏出优美动听的乐曲,希望有一天,我演奏的乐曲能让全世界的人都听到,并记住我的名字。虽说想要实现这个理想的道路还很漫长,但是,我会用百倍的努力让理想变成现实。
黄盛彬2019-11-05 22:03:46

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先解开一些迷思。1,烧香的意义是什么。很多人认为烧香是佛教独有的做法,但实际上烧香和佛教并无直接联系,因为佛陀时代并没有烧香的纪录。烧香是中国民俗文化中很重要的一部分,目的是为了礼敬天,地,人三界。其后被人民广大使用,大部分是用来祭祖。当神明崇拜在中国发展蓬勃之后,此烧香的做法被引用。事实上烧香除了礼敬之意,并无其他意义。烧香也被认为是‘供养’之义。如供养游魂,供养天神等等。现今很多人都误以为烧香等同偶像崇拜。实际上这观点是错误的。古代帝王在祭祖典礼上都有烧香的习俗。烧香的意义在于礼敬的话,那么这是十分合理。礼敬祖先,礼敬过世的人等等。当然是否要用于偶像崇拜是个人问题。当基督教和天主教传入中国的时候,看到中国人每天烧香,无论是对着祖先,神明,佛像等等。此等行为直接被列入偶像崇拜行列,但却没有人对烧香的祭祖仪式有所了解。基督十戒当中有不可信耶和华以外的神。但烧香是祭祖仪式上的‘礼敬’之义。这并没有违反十戒。不可雕刻埃及人信奉的偶像,祭祖没有偶像存在。但十戒却有一条,不可对父母不孝。对中华文化而言,父母过世而无法拿香,这就是不孝。现今并非古代,没有要守孝三年就很好了。信仰不是他人说了就算,也不是神父说了算,必须理智的思维其中的意义。还有只有正式洗礼之后才算正式教徒,否则不算。
林肯的台阶一个1周岁左右的小男孩,被年轻的妈妈牵着小手来到公园的广场前,要上有十几个阶梯的台阶了.小男孩却挣脱开妈妈的手,他要自己爬上去.他用胖胖的小手向上爬,他的妈妈也没有抱他上去的意思.当爬上两个台阶时,他就感到台阶很高,回头瞅一眼妈妈,妈妈没有伸手去扶他的意思,只是眼睛里充满了慈爱和鼓励.小男孩又抬头向上瞅了瞅,他放弃了让妈妈抱的想法,还是手脚并用小心地向上爬.他爬得很吃力,小屁股抬得老高,小脸蛋也累得通红,那身娃娃服也被弄得都是土,小手也脏乎乎的,但他最终爬上去了.年轻的妈妈这才上前拍拍儿子身上的土,在那通红的小脸蛋上亲了一口.这个小男孩,就是后来成为美国第16届总统的林肯.他的母亲便是南希•汉克斯.林肯的父亲是个农民,家境极为贫穷.林肯断断续续地接受正规教育的时间,加起来还不足1年.但林肯从小就养成了热爱知识、追求学问、善良正直和不畏艰难的好品质.他买不起纸和笔,就用木炭在木板上写字,用小木棍在地上练字.他抓紧一切时间看书学习,练习讲演.林肯失过业,做过工人,当过律师.他从29岁起,开始竞选议员和总统,前后尝试过11次,失败过9次.在他51岁那年,他终于问鼎白宫,并取得了辉煌的业绩,被马克思称之为“全世界的一位英雄”.母亲南希在林肯9岁那年不幸病故.但毫无疑问,她用坚强而伟大的母爱抚养了林肯,使他勇敢而坚定地走向未来.不言而喻,人的一生有无数级台阶——生活、学习和工作.如何面对和攀登这些人生之阶?对于孩子,是牵着手、搀扶着上,还是抱着上?不同的父母会有不同的答案.显而易见,如果家长牵着、搀扶着孩子,就会使孩子产生依赖性,常常把父母当成拐棍而难以自立.如果家长抱着孩子上台阶,把孩子揽在襁褓里,那么,孩子就会成为被“抱大的一代”,不经风雨,不见世面,更难立足于社会.平时,孩子饭来张口,衣来伸手,上学接送,晚上陪读,甚至考上大学父母还要跟着做“保姆”.孩子大学毕业后找工作,又得父母跑单位,当“职介”……这样,孩子是很难自立成人大有作为的.再富也不能富孩子,不妨让孩子吃点苦,有“台阶”让他自己爬.这样,孩子也许能“一鼓作气”,攀上光辉的顶点.比尔.盖茨与父母比尔.盖茨出生于律师和教师之家,这个家庭的大人非常注意小盖茨的智力开发和培养.盖茨三四岁时,母亲外出总是把盖茨带在身边,当他在学校里向学生讲解西亚图的历史和博物馆的情况时,盖茨总是坐在全班最前面,尽管盖茨是个好动的孩子,但在教室里他表现得比其他学生还要专注、认真.盖茨从小酷爱读书,尽管他是个儿童,但他喜爱读成人的书.在自己家里,他可以随意翻阅父母的藏书.他7岁的时候,最喜欢读的书是《世界图书全书》,他经常几个小时地连续阅读这本大全,一字一词地从头读到尾.小盖茨的父母还尽可能鼓励和提供他各种机会,让他逐渐长大时,父母鼓励他参加童子军的野营活动,小盖茨从与其他孩子的相处中得到了友情的满足.自从盖茨进湖滨中学那间小计算机房的那一天起,计算机对他就产生了一种无法抗拒的魅力.15岁时,他就为信息公司编写过异常复杂的工资程序.1973年春,他被哈佛大学接受为学生,他更一发不可收,经常在计算机房通宵达旦地工作.有好几次,盖茨告诉父母,他想从哈佛退学与他人一道干计算机事业.但父母极力反对儿子开公司,尤其是毕业以前.父母还请了受人尊敬、白手起家的一个著名企业家--斯托姆来说服盖茨打消开公司的念头.斯托姆不但没有劝阻他,反而倾听了这位十几岁孩子的演说后,鼓励他好好干.1977年盖茨正式退学.他不是厌倦哈佛,而是希望另有远大前程.进80年年代后,IBM开始寻求合作伙伴,在于盖茨交谈了5分钟后,IBM的人认为这是与他们打交道的最出色的人物之一.此后,盖茨为自己写下了更引人注目及有趣的故事.2名人成长故事廖昌永廖昌永——这一响铛铛的名字,为我们中国人在世界歌唱家中搏得了地位,你可知道他原来是农民的儿子,廖昌永7岁那年,父亲病故了,这对本来就十分贫困的廖昌永来说,无疑是雪上加霜,上学后,廖昌永渐渐地喜欢上了音乐,他对音乐的最初了解,来自于农村的大喇叭,每天清晨村头电线杆的喇叭里传出的歌声,如同细雨一样,滋润着他那颗热爱音乐的心.从此,廖昌永不放弃任何学习音乐的机会.虽然他也曾失败过,但音乐那优美的旋律一次次漫湿了他枯干的心灵,最终他从阴影中走出来了,成为一个著名的男高音歌唱家.你一定久仰过著名作家——张海迪的大名吧!她是怎样从一名残疾人成为一位赫赫有名的人呢?她是怎么克服困难与挫折的呢?带着一连串的疑问,让我们一起走进她的童年吧……..在五岁时,这个只能用画笔来描绘一串串梦想的时候,厄运就无情地降临在他身上,残酷的剥夺了她的自由.她因患脊髓血管瘤造成高位截瘫,从此变成了一个残疾儿童,她的美好人生就从此毁灭了吗?不!我们的张海迪在残酷的命运面前,她没有沮丧和沉沦,而是以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,圆了她的轮椅梦!还有许许多多的名人,他们都用自己坚强的毅力战胜了挫折与困难,要知道自强是更珍贵的财富,因为成功是狡猾的,它不会轻易出现在你的面前,他躲在勤奋的背后,他藏在坚强的旁边.“天道酬勤”,意外的收获不是那么容易得到的,要靠自己去创造,去努力.陈景润:小时候,教授送我一颗明珠20多年前,一篇轰动全中国的报告文学《哥德巴赫猜想》,使得一位数学奇才一夜之间街知巷闻、家喻户晓.在一定程度上,这个人的事迹甚至还推动了一个尊重科学、尊重知识和尊重人才的伟大时代早日到来.他的名字叫做陈景润.不善言谈,他曾是一个"丑小鸭"通常,一个先天的聋子目光会特别犀利,一个先天的盲人听觉会十分敏锐,而一个从小不被人注意、不受人欢迎的"丑小鸭"式的人物,常常也会身不由己或者说百般无奈之下穷思冥想,探究事理,格物致知,在天地万物间重新去寻求一个适合自己的位置,发展自己的潜能潜质.你可以说这是被逼的,但这么一"逼"往往也就"逼"出来不少伟人.比如童年时代的陈景润.陈景润1933年出生在一个邮局职员的家庭,刚满4岁,抗日战争开始了.不久,日寇的狼烟烧至他的家乡福建,全家人仓皇逃入山区,孩子们进了山区学校.父亲疲于奔波谋生,无暇顾及子女的教育;母亲是一个劳碌终身的旧式家庭妇女,先后育有12个子女,但最后存活下来的只有6个.陈景润排行老三,上有兄姐、下有弟妹,照中国的老话,"中间小囡轧扁头",加上他长得瘦小孱弱,其不受父母欢喜、手足善待可想而知.在学校,沉默寡言、不善辞令的他处境也好不到哪里去.不受欢迎、遭人欺负,时时无端挨人打骂.可偏偏他又生性倔强,从不曲意讨饶,以求改善境遇,不知不觉地便形成了一种自我封闭的内向性格.人总是需要交流的,特别是孩子.禀赋一般的孩子面对这种困境可能就此变成了行为乖张的木讷之人,但陈景润没有.对数字、符号那种天生的热情,使得他忘却了人生的艰难和生活的烦恼,一门心思地钻进了知识的宝塔,他要寻求突破,要到那里面去觅取人生的快乐.所谓因材施教,就是通过一定的教育教学方法和手段,为每一个学生创造一个根据自己的特点充分得到发展的空间.小小陈景润,自己对自己因材施教着.一生大幸,小学生邂逅大教授但是,他毕竟还是个孩子.除了埋头书卷,他还需要面对面、手把手的引导.毕竟,能给孩子带来最大、最直接和最鲜活的灵感和欢乐的,还是那种人与人之间的、耳提面命式的,能使人心灵上迸射出辉煌火花的交流和接触.所幸,后来随着家人回到福州,陈景润遇到了他自谓是终身获益匪浅的名师沈元。