我是幼师的。刚实习半个月明天早上晨会我做分享。不知道要分享什么。。
推荐回答
幼儿园晨会分享我相信我看见如何分享。
黄益福2019-11-06 15:18:25
提示您:回答为网友贡献,仅供参考。
其他回答
-
给小朋友说吗?说名言就好,也可以说成语,讲讲这个成语故事。给老师讲的话,可以分享自己欣赏的一句话。
齐旭明2019-11-06 16:01:18
-
可爱的小宝贝们,恭喜你们,要去另一个地方寻找另一种快乐。小学里会有的新奇的东西等着你们去探索。加油。孩子,老师是呵护你三年而又将你放飞的鸟妈妈。你飞得越高越远,老师就越开心。孩子,你们都长大了,请记住老师的话:路要靠自己去走,学习更要靠自己。孩子们,别忘了常回幼儿园看看。老师爱听关于你们的一切。走好,我可爱的孩子,但愿你成长的每一个驿站都有母爱般关爱的情怀。鸟儿们,不久你们就要展翅飞向另一座花园。我这只大鸟忠心祝愿你们早日能在空中尽情翱翔。一个最甜美的微笑给你,一个最深情的拥抱给你,一个最醉人的吻给你。不知不觉,夏天早已悄然到来。校园里,风轻轻地吹着,暖意融融,各种花儿遍地开放,如一张张可爱的笑脸,阳光下金光灿灿,灼人眼眸。鸟儿鸣叫着,从一棵梧桐飞向另一棵,或躲在浓密的枝叶间梳理羽毛。亲爱的孩子,你同样在悄然中成长,像美丽的花朵,像可爱的小鸟儿。当你站起身来,头已达老师腰间,甚至能够扒着我的肩膀在我耳边呢喃和低语,再也不是当初那个小小的、哭喊着找妈妈的孩子。而今,你即将成为一名神气的小学生,走进新的校园。但是,忽然要离开时你却为何哭了?亲爱的孩子啊,当我听到你对爸爸妈妈说老师不要你了时,真是心酸不已。唉,只怪这是毕业的季节,分别的季节。我们共同走过了一千多个日日夜夜,我曾经是你,我爱你却不完全懂你:你清澈的眼睛,你纯净的心灵,你飞舞的思绪,你诗意的语言……我可爱的孩子!你孜孜地探索着天地间的奥秘,你的心永远被未知所牵引。你静静地感受着春风的温柔抚摸,细细地聆听着夏虫的低低鸣叫,快乐地跟随着秋叶的脚步舞动,兴奋地走进那雪花的童话世界……眼里满是好奇,心里充满阳光、快乐和纯真。我的孩子,你可爱的微笑和纯真的歌声,一直伴随着我。多么感谢你来到我的身边,在这繁杂的尘世间,是你,让我真正感受到了生活的纯真与美好,让我更加热爱生活、感激生命。我的孩子,不怪夏天已来临,也无怨毕业在际。你终将长大、离开,总有一天,当年华侵蚀了我的容颜,你却如花朵一般盛开。我的孩子,到那时,你是否还记得你的老师——这个曾经和你身心相系,并祈望终生延续这种情谊的老师?唯愿你在成长的岁月里,健康快乐或者1、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!2、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的!愿你做一个时间的主人!3、明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!4、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!5、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。6、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。7、是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。8、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。9、愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!10、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……11、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。12、亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。13、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。14、愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海……15、黎明即起,孜孜为善。愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。再或者1.你是一个聪明、活泼、爱动脑筋的孩子,你喜欢参加班级的唱歌、体育游戏、折纸、泥工等活动。还很喜欢当“小老师”,每次当“小老师”的时候总是表现的特别好,特别的认真。要毕业了,老师还有些真舍不得。希望你更加努力,争取早早加入少先队员的行列!2.你是一个聪明、活泼、有礼貌、爱学本领的孩子,你能不依赖他人独自完成简单任务的;会主动向同伴表示友好,愿意与同伴分享玩具或食物。能在集体面前较自然大方地讲述简短的故事;能以饱满的情绪,自然的声音协调一致有表情地唱歌。上小学了,希望继续努力,争取成为三好学生!3.你是一个聪明、活泼、有礼貌、勤动脑的孩子。你具有良好的生活卫生习惯;乐意为集体作力所能及的事;喜欢探究,会主动提问;能在集体面前较自然大方地讲述简短的故事;能用多种色彩及绘画及能表现较简单的人、事、物等形象。要毕业了,老师希望你继续努力,争取成为三好学生!4.你是一个聪明、活泼、懂事、有礼貌的孩子。你喜欢唱歌、跳舞,这学期的英语律动跳得不错,还常常做“小老师”带其他朋友一起跳,要表扬!在全班朋友面前讲故事、唱歌时声音也大了许多,希望上小学以后,继续努力,取得更加优异的成绩!5.你是一个聪明、活泼、爱学本领的孩子,你喜欢帮助有困难的小朋友,喜欢做“小老师”“值日生”,会正确使用常用的礼貌用语。能积极、认真的参与班级活动。要上小学了,希望你继续努力,争取早日戴上红领巾吧!6.你是一个聪明、懂事、有礼貌的孩子,能与小朋友们友好相处,集中教育活动时注意力较集中,能举手回答老师提出的问题,能按成人指令完成任务。愿意帮助他人做力所能及的事。要表扬!希望上小学以后能更加努力,争取早日加入少先队组织。7.你天真可爱,聪明大方。你非常愿意帮助有困难的小朋友,能和他们友好相处,大家都很喜欢你,你的歌声很动听,集体舞也跳的棒,你喜欢把自己的快乐和大家一起分享,如果在上课时你能经常举起你的小手,那该多好啊!老师希望你进入小学后,能更加努力,更加大胆、自信。8.你是个聪明、能干的好孩子,非常喜欢动脑筋,你还具有探索精神,常能自己发现科学的奥秘。你做任何事情都很认真、仔细,老师交给你的任务总能一丝不苟的完成,老师希望你进入小学后能更加努力,敢于大胆发表自己的见解。9、你聪明可爱,对老师有礼貌,和同伴能友好地游戏。平时讲卫生,能主动保持班级的清洁。平时遇到困难会和老师、同伴商量。上课能认真听讲,老师布置的任务能一丝不苟地完成。老师希望你能多吃点饭,积极锻炼身体,使自己长得棒棒的。10、你聪明、可爱,对老师很有礼貌,你喜欢把快乐的事情和大家一起分享。这学期你的进步很大,儿歌、故事都讲得很好,你也养成了良好的学习、生活习惯:老师布置的任务你能认真地完成,起床后你能把被子整理好。老师希望你进入小学后更加努力,敢于在集体面前大胆发表自己的见解。11、你不仅聪明可爱,而且比以前活泼开朗多了。你的数学学得好,拼音写得也不错。同时你的学习习惯也非常好,上课积极思。
齐新明2019-11-06 15:55:31
-
一、变琐事杂烩为重点提炼幼儿园日常管理细小而琐碎,一日保教工作流程繁多,因而在晨会中,值班人员往往花很大的力气来总结前天的工作,再加上当日的工作布置,10次有9次会超出预设的时间。有的时候,总结布置完事务,园长又会接上来谈师德、教学、安全、家长工作等,每个面、每个点园长都说得意犹未尽,教师却听得昏头昏脑。为此,我们对晨会做了改变,由琐事杂烩转变为简明扼要的重点提炼,将时间严格控制在1O分钟之内。由主讲人提出共性问题,个别问题会后单独解决;园长不作长篇指示,只在重要事宜上简要地作补充和提醒。这样一来,从时间、内容上充分保证了晨会的效率。在晨会制度逐渐成熟之后,我们将全园教职工参会改为每班主班教师和保育员参会,其余教师留在班上做幼儿入园准备。会议精神由参会教师到班后传达,这样也提高了班级工作效率。二、变问题汇总为正能量传递按照原先的晨会制度要求,值班人员要对前一日的保教工作进行盘点,指出存在问题的班级以及相关的保教人员,目的是督促他们及时改进和调整。但一段时间后,发现所提的问题改善不明显,有的保教人员的态度也越来越敷衍。为什么会出现这种状况呢?我们进行了反思:试想谁愿意一大早受人批评指责呢?不但直接影响一天的心情,还会将不良情绪转移到工作中。因此,我们迅速做出改进--不将晨会开成“问题汇总会”甚至“批评会”,而是尽量进行正能量的挖掘和传递,在园内营造积极向上的氛围。我们规定:在晨会上,每天的值班人员重点分享教职工的优点和榜样行为,宣传班级的好做法,供大家学习与借鉴。对于存在的问题,集中张贴,供各班自行查阅后改进。改批评教育为弘扬典型的做法得到了教师们的认可,受到表扬的教师信心倍增,工作更有兴趣,更积极。每个人都希望自己在工作中的好想法能在晨会上被分享,园内比学赶帮的气氛浓了,保教质量自然也随之得到提升。三、变一言堂为经典分享常见的会议模式是领导说,员工听,听完就各自散去,久而久之,教师们就变成了机械的接收器。一切工作机械化之后,往往就失去了趣味,但短短的晨会,要照顾到所有人又不太现实。为此,我们在形式上做了这样的改进:先由值班人员总结、反馈,再由教师进行经典分享。即每天由一名教师做主讲人,和大家分享一段话或一则简短的故事,并联系实际工作,说出推荐的理由。这一举措的推出,不仅调动了教师参会的积极性,还锻炼了教师的口头表达能力,同时通过经典分享,形成了浓厚的文化氛围。
齐文艺2019-11-06 15:37:11