给12岁的孩子买健康险还是理财产品

黄爱仪 2019-11-06 14:54:00

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互联网保险购买决策平台-多保鱼保险网是一个保险购买决策平台,提供意外险、健康险、医疗险、人寿险、重疾险评测、攻略、、问答知识,帮助用户科学购买合适的保险。学保险知识,选择互联网保险购买决策平台-多保鱼保险网。问:12岁的小孩比较适合那种保险答:咨询内容:我们来上海打工,女儿08年出生,2岁大,想给小孩买份儿童保险,不知道哪一种好,也不清楚保险金额和年缴费状况,给儿童买重疾险有哪些种类?费用如何?咨询网友:飞龙上海专家解答:青岛平安人寿王金华少儿分红保险有多种:分红教育金险,分红储蓄险,分红养老金险,分红投资险,分红重疾险等,投保险是要根据自己的实际需求投保适合自己的保险,保险没有好坏之分,也没有合算不合算之说。重庆太平人寿陈庆你的需求比较明了,就是重疾险。你这观念很科学,因为每个人办理商业保险最该优先办理的产品就是健康险的组合两个方面考虑。青岛海尔纽约人寿潘旭光分红类产品可以一定程度抵消通货膨胀,但是分红是不确定的,除了意外险,几乎所有的保险产品都可以以分红产品出现,比如,定额返还分红险,分红教育金险.分红储蓄险.分红养老金险.分红投资险.分红重疾险等。你孩子已经12岁优先考虑的是意外和重大疾病保险类型,至于是否分红可以根据资金状况而定,分红产品比起不分红类产品费用偏高,投保金额需要和代理人当面沟通后,根据自己的财务状况而定,千万不要为了买某类产品和不考虑合理的保费预算,比较保险是长期的投入。重庆中国人寿张成碧你一来就直接想给孩子考虑重疾,很好!人的一生最不能预料的就是意外和重疾,现在小孩在学校一定也买了学生保险吧,所以推荐一款即有固定领取还有红利派送,还有300%的重大疾病于一体的一款分红产品。上海平安人寿韩新雷孩子小的时候主要是考虑意外、住院医疗、重疾方面的,最后考虑教育金。重庆太平人寿杨丽华保险是一种责任,是一种爱的体现和延续。保险规划需要有一个顺序一个层次,从家庭的一个理财规划来看应该需要考虑四个账户,第一需要考虑的是家庭经济支柱的一个人身残疾意外保障,是年收入的5-10倍的保额,第二需要考虑的是全家的一个健康保障,第三是一个养老保障,第四才是理财投资规划。顺序也是这样的一个顺序。保费控制在年收入10-20%,不要影响到生活品质。由主到次来购买。
赵飞耀2019-11-06 15:02:51

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  • 你认为你投资的理财产品收益可充当保障的话可选择理财。
    齐新英2019-11-06 15:06:30

相关问答

刚刚过去的寒假中,合肥市南门小学给全体学生布置了一项特殊的寒假作业——理财,即让学生对压岁钱用途作出规划。为什么布置这道寒假作业?南门小学校长费广海解释说:“经常听到家长叹气,说现在的孩子花钱大手大脚;孩子们也常常抱怨爸妈总是不放心自己,批评他们不懂得珍惜。其实,孩子不是不善良、不懂事,而是他们缺乏对金钱的正确认识。作为教师,我们正在尽力补上这一课。早在2019年,该校就承接了国家级课题《小学生科学理财能力研究》。经过三年的跟踪调查分析,目前已基本结题。曾发生过有学生被不良商贩唆使赊账买玩具,结果‘负债累累’,被商贩追着要账的事。因为孩子小,对钱没什么概念,如果没有正确引导,就容易发生事故。如何指导孩子用好压岁钱,其实也是对成人智慧的一种考验。费广海说。与南门小学不谋而合的是,合肥市经开区南艳小学今年开学第一课就是《压岁钱理财:聊聊我们的压岁钱》。该校德育处主任黄娟告诉记者,今年学校对全校学生压岁钱情况进行了统计,全校21个班级近1100名学生,共收到压岁钱近120万元。黄娟说:“理财的话题,学校以前涉及得比较少,在刚过完年的新学期讲压岁钱,学生很感兴趣,希望可以培养他们理财的观念。理财意识从蒙童开启据了解,对中小学生进行理财教育在国外已经普及,但在国内尚不多见。合肥市2年级小学生梅朵一出生,父母就为她办好了金猪理财卡,专门用来存储每年收到的压岁钱,如今已经有好几万元了。梅朵妈妈说,很早以前看到商场里有孩子撒泼打赖要买玩具时,就萌发了教孩子理财的意识。妈妈告诉梅朵:“这些钱不是你的,你收到的是长辈对你的祝福,跟承载这种祝福的人民币数量无关。你只要感受到心意就行了,钱暂时由父母代管。为了培养孩子的财商,梅朵父母每年在她生日的当天取出600元钱给她,作为她一年的零花钱,可以用于购买父母不给买,但自己又非常想要的东西。当初这么考虑,是希望孩子万一有强烈的欲望能有个疏导,更是让她学会选择和取舍。梅朵的妈妈告诉记者。省家庭教育指导中心的教育专家林林建议,孩子4岁起就可以接受理财教育启蒙。家长给压岁钱之前,要让孩子知道这些压岁钱是怎么来的。理财课堂在校内外开设据了解,在英国,1/3的儿童有银行账户;德国用理财童话为孩子们打开金钱之门;法国孩子在幼年即开启家庭理财课程;以色列重视对孩子智慧与责任的培养。怎样的理财教育,才能让当代中国孩子欣然接受呢?不少学校在引导合理使用压岁钱的基础上,做出了进一步的探索。如在数学课上指导孩子认识人民币,了解金钱价值的基本概念;阅读课上指导孩子阅读经典图书中一个个生动的故事案例;品德课上指导孩子理解科学理财的目的;家长课上指导家长学习财商理论,分享家庭理财金点子。在一步步的教育训练中,随着年级的增高,孩子的理财意识渐强,从父母代管,变为父母陪伴理财。记者采访中发现,低年级理财渠道单一,基本上无理财或是传统储蓄;而越往高年级,理财的品种就越丰富。记者从南门小学6年级一个班级的统计表看到,该班同学在如何打理压岁钱上五花八门:通过支付宝理财的有10人、在银行存定期的17人、投资父母买股票的2人、购买保险的1人……甚至有学生在家长的帮助下还购买了纸黄金、债券等理财产品。省教育厅相关负责人表示,站在现代公民教育的角度来看,理财教育对学生成长影响深远。应该鼓励学校创新性地拓宽渠道,利用学校、家庭、社会等多方面教育资源,积极引领学生在生活中树立正确的金钱观、健康的消费观、科学的理财观、正确的价值观,懂得感恩、诚信、责任、勤俭。