小学生以学习身边好榜样为题做ppt怎么做

龚安国 2019-11-06 14:54:00

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一、活动目的:1、通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。2、利用介绍、采访、评议等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。二、活动准备:1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。2、雷锋故事录音、图片。三、活动过程:班长宣布中队会开始!使学生明白在现实生活中“雷锋精神”的存在,以点带面,促进更多的同学向雷锋学习。1、小品:《校园新风尚——校园小记者采访xx同学拾金不昧的事迹》主持人甲:xx同学的事迹传遍了整个校园,在看看我们身边“学雷锋,做好事”的事例真是太多太多了,雷锋叔叔永远是我们学习的榜样!2、队员事迹介绍:《我们班的小雷锋》主持人乙:“雷锋精神”在我们心中永驻,“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们,“学习雷锋好榜样”,让我们一起唱起来吧!3、合唱《学习雷锋好榜样》主持人合:班会到此结束,!四、班主任总结:同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时,也希望同学们继承革命英雄的光荣传统,努力学习,做一个合格的共产主义事业接班人。
边剑英2019-11-06 15:02:54

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  • ppt基础知识及使用技巧PowerPoint软件是教师制作课件的主要工具之一。下面介绍了ppt的一些基础知识及使用技巧,仅供初学课件制作者参考。一、PPT的启动和退出1、打开方法:方法一:单击桌面“开始”按钮,选择“程序”→“MicrosoftOffice”→“MicrosoftOfficePowerPoint2003”。这是一种标准的启动方法。方法二:双击桌面快捷方式图标“MicrosoftOfficePowerPoint....”。这是一种快速的启动方法。2、退出方法:方法一:单击窗口右上角的“×”。方法二:关闭所有演示文稿并退出PPT单击菜单“文件”→“退出”。二、幻灯片版式的选择在右侧幻灯片版式中选择并单击需要的版式。教师在实际的课件制作过程中,希望能够自己设计模板,这时可采用“内容版式”中的“空白”版式,进行自由的创作。三、有关幻灯片的各种操作应用PPT进行设计的简单过程是:首先按照顺序创建若干张幻灯片,然后在这些幻灯片上插入需要的对象,最后按照幻灯片顺序从头到尾进行播放。  幻灯片在PPT设计中处于核心地位,有关幻灯片的操作包括幻灯片的选择、插入、删除、移动和复制,这些操作既可以在“普通视图”下进行,也可以在“幻灯片浏览视图”下进行。下面以“普通视图”为例,介绍有关幻灯片的各种操作。在“普通视图”下,PPT主窗口的左侧是“大纲编辑窗口”,其中包括“大纲”和“幻灯片”两个标签,点击“幻灯片”标签,这时将显示当前演示文稿内所有幻灯片的缩略图,每张幻灯片前的序号表示它在播放时所处的顺序,通过拖动滚动条可显示其余幻灯片,有关幻灯片的操作在该区域进行。
    辛国林2019-11-06 15:20:38
  • 所以你想问的是神马,不然无法解决,你是和他们答辩吗?如果是的话那你自己制作ppt的时候可以从中国感动人物中选取,他们的事迹以及精神再引申到你们现在学习的上面切合主题。树立榜样。最后可以追问我面对高二年级的学生然后呢。
    齐本东2019-11-06 15:06:33

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1.轻松读书,快乐成长。2.高高兴兴上学,平平安安回家。3.讲文明,懂礼貌,争做国家小公民。4.二小二小是我家,诚实信任靠大家。5.今天养成勤劳习惯,明天建造五彩世界。6.和谐发展迎奥运,文明礼含仪伴我行。7.养成好习惯,快乐伴我行。8.废纸也有家,全靠你送它。9.校园文明靠大家,众手浇开文明花。10.朗朗书声飘满园,安全文明记心间。11.鸟要高飞先震翅,人要进步先读书。12.山好水好校园好,习惯养好会更好。13.今天老师教育我,明天我将教育人。14.爱护一草一木,注意一言一行。15.点燃读书激情,共建书香校园。16.美丽校园是我家,清洁文明靠大家。17.养成读书好习惯,快乐生活常相伴。18.好习惯我知道,好习惯我能行,好习惯伴我行。19.你添彩,我添彩,文明校园更精彩。20.垃圾废纸随手捡,礼貌用语随口讲。21.勤剪指甲常刷牙,健康快乐人人夸。22.礼貌用语挂嘴边,团结互助记心间。23.书本伴我成长,习惯给我力量。24.上下楼梯右侧行,讲话走路尽量轻。25.礼貌不花一分钱,却能赢得全世界。26.言谈交往讲礼貌,团结互助记心间。27.认认真真听,大大方方说,工工整整写,端端正正坐,平平稳稳走。28.培养良好习惯,收获幸福人生。29.艰苦奋斗好传统,勤俭节约最光荣。30.大家常弯腰,校园妈妈笑。31.弯腰捡废纸,校园更美丽。32.细微之处见风范,毫厘之差定乾坤。33.讲文明,树新风,团结友爱泰山移。34.船欲远航先扬帆,人欲进步先努力。35.一花一草皆风景,一举一动铸文明;时时刻刻重环保,绿色家园更美好。36.节水、节电、节能源、约你、约我、约大家。37.营造书香校园,打造人文二小38.养成教育从小做起,助人为乐快乐自己。39.好习惯,终受益,决定性格与命运;少时养,终生用,成功得来很容易。40.只要人人讲文明,二小才会更和谐。41.爱护一草一木,注意一言一行。42.工工整整写字,认认真真读书。43.今天老师教育我,明天我将教育人。44.山好水好校园好,习惯养好会更好。45.和谐发展迎奥运,文明礼仪伴我行。46.二小二小是我家,诚实信任靠大家。
很有用``开店初期,大多经营者由于不想压太多的商品,因此他们会选择每种商品都只进一小部分作为样品,通过样品去渐渐了解消费者的市场需求。如果发现该商品的需求量很大,再决定去补货,因为这样做相对稳妥,风险要小。但这种方式也有一个缺点,就是当你向批发商提出购买单件产品时,要不就是没有人愿意给你货,即使给你货价格也要比批发价格高出很多。这样一来,你这件商品较高的进货价格加上利润,必然会导致你的价格没有竞争力,很多顾客都会放弃购买,无形中干扰了你对这个产品市场前景的判断。所以当你做之前需要深入了解客户人群的需求,对自己的选货眼光有绝对的信心如果对自己选货的信心都没有,那还进什么货呢?,进货过程中给予批发商足够的诚意和信心,用数量来为自己争取拿到好的批发价格。二、进货的数量进货数量包括多个方而,如进货金额,进货商品种类,单个商品种类及数量等。确定进货金额有个比较简单的方法,即把你整个店铺的单月经营成本加起来包括店租、人工水电,税,管理费用等等,然后除以利润率,得出的数据就是你每月要进货的金额。比如,你的全部经营成本为5000元,产品卖出的平均利润在200%,那你最起码就需要进2500元的货了,因为5000/200%=2500。这样的话你刚好能够平衡收支。如果你只是进了2000元的货。那你即使把这些货在一个月内卖完,你的利润也只有4000。是不够你的支出的。进货商品种类第一次应该尽可能的多,因为你需要给顾客各种类产品的选择。当对顾客有了一定了解的时候,你就可以锁定一定种类的产品了,因为资金总是有限的,只有把资金集中投入到有限的种类中,你才可能单个产品进货量大,要求批发商给予更低的批发价格。当你锁定某些种类的产品时,单个商品种类的数量可以细分为陈列数量、库存数量和周转数量。陈列数量就是你放在货架上的数量,库存数量就是你仓库里面备货的数量,周转数量就是你在两次进货期间实际的出货数量。从有多年经营经验的经营者得出的结论看,起码每个单品要有3个才能够维持一个比较良性的商品周转。当你进了一件商品又出现了热销,你很快就需要为这个商品单独补货,这时无论从所花费的时间和资金上看,都是得不偿失的。而你不补货,又只好眼睁睁看着顾客失望地离开。但如果你进了3件同样的商品的话,在销售完这3个产品的期间其他的产品也很可能需要补货,这样你就可以一次性去补货来提高补货的效率,从而节约补货开支。三、如何获得批发商的支持能影响到批发商对你的支持有两个因素:第一个是你的首次进货金额,如果你首次进货金额太少,批发商就会认为你没有实力,或者你对他的产品信心不足;第二是补货的频率,如果你经常到批发商那里去补货,即使数量不多,但批发商还是认为你的货物周转快,能够为他带来长期的效益。批发商对你的支持表现在一旦有新货会尽快通知你,而且可能下次进货的时候他会自动把价格调整下来。还有就是批发商如果认为你是重要客户,一般都会向你透露近期那类商品热销,了解这些行情会让你对市场和客户判断更准确。四、批发市场的规则1、不要在批发商店慢慢检查你的产品。当你提到货后,只要把数量点清就可以了,一般回去发现产品有问题后再要求更换,而且都是买家自己负责,碰上个好的批发商的话,他最多愿意帮你去托运,但是搬运到货场的费用和运费肯定都是买家自己付的。
职业生涯规划书封面署上作品名称和年月日,可以在封面插入图片和警示格言扉页个人资料:真实姓名:××性别:×所在学校及学院:××大学××学院班级及专业:××级××专业学号:××××××××××联系地址:×××××××××邮编:××××××联系电话:××××××××E-mail:×××××××××××××××目录总论引言第一章认识自我1.个人基本情况2.职业兴趣3.职业能力及适应性4.职业价值观5.胜任能力自我分析小结第二章职业生涯条件分析1.家庭环境分析2.学校环境分析3.社会环境分析4.职业环境分析职业生涯条件分析小结第三章职业目标定位及其分解组合1.职业目标的确定2.职业目标的分解与组合第四章评估调整1.评估的内容2.评估的时间3.规划调整的原则结束语正文总论,进入职业规划版块,置顶的帖子中,有一个《一个本科生写的职业生涯规划书》,是非常详细的范本,你可以下载一下。这个规划案例有理论有实践,写得非常不错,已经下载了3000多次了。另外,论坛“资源中心”版块有多个专业的职业生涯规划范本免费下载,你不妨去看看。但只是范文,你只能参考。你自己的道路,还是要你自己踏踏实实去走,别人替代不了你,你也不能应付。一定要认真对待呀。范本目录如下:一“知己”—自我认知1个性特征2职业价值观3职业兴趣4职业能力5自我认知小结二“知彼”—环境评估1行业分析3职业分析3职业环境分析4SWOT分析5最终目标路线敲定三“计划”—分期计划1职业预备期2职业初期3职业中期4职业远期5职业后期四“修正”—评估调整1风险预测与应对2目标管理与修正3计划实施评估附录一:读书计划附录二:个人简历附录三:参考资料附录四:测评报告结语。
多媒体课件制作学习心得这学期选修课我报了多媒体课件制作,通过一学期的学习,觉得收获还是很大的,心得体会如下;多媒体课件制作是21世纪最热门的十大产业之一。由于教育具有其特殊性,并且课件是由教师或受教育者在教学过程中直接使用,因此课件的设计与制作需体现一定教学目标,表现特定的教学内容,反映一定的教学策略。它不仅可以储存、传递和处理教学信息,还能让学生进行交互操作,并对学生的学习作出评价。多媒体课件是将文字、图形、声音、动画、影像等多种媒体综合起来辅助教学的计算机教学程序。因此它突破了传统媒体的“线性限制”,以随机性、灵活性、全方位、立体化方式把教学内容形象、生动地呈现给学生。优秀的多媒体课件具有知识密度大、表现力强的特点,能很好地激发学生的学习兴趣。不同类型的多媒体课件,由于目标、特点和要求不一样,具有不同的特点,但制作精良的多媒体课件具有以下共同特点:必要的配音且音色优美。艺术性和简约性统一又矛盾,简约本身就是一种美,而过于求美又破坏简约。制作课件时要把好度,要处处理好两者的关系。通过学习,我掌握了一点课件制作的知识,但我深深的知道这还远远不够,在以后的学习生活中,我会尽力运用学过的知识,争取做到学以致用。
随着社会的发展,人们的思想观念不断更新,社会环境也日趋复杂,这一切给人们的心灵带来极大的冲击,也波及到校园,波及到学生,特别是独生子女倍受家庭社会的宠爱,造成学生心理问题也日渐增多,存在心理异常甚至心理疾病的学生也并不少见。如果我们用心观察,就会发现有许多这样的学生:他们中有的性格懦弱,做事没有信心;有的心中只有自己,对他人、他事漠不关心;有的学生抑郁,沉默寡言;有的则异常活跃,不能克制;有的学生学习向上,争强好胜,但经不起一点挫折;有的则对学习失去兴趣,注意力涣散,易开小差。以上类似还有许多,这一切不能不令我们为之担忧。教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》中明确指出:中小学心理健康教育的主要任务之一,是对全体学生开展心理健康教育,使学生不断正确认识自我,增强调控自我,承担挫折,适应环境的能力;培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。教师要完成这一任务,首先必须具备较强的心育能力,其次教学活动是师生的双边活动,这种双边活动正好为实施心理健康教育提供了良好契机和最大的可能性。教师利用数学教学活动这一阵地实施心理健康教育这一目标,不仅能提高学生的心理素质,也能为教学的成功提供动力和保障。二、具体措施。同时也不能忽视平时不引人注目的孩子的心理健康,包括那些大家都认为是“好学生”、“乖孩子”的心理健康教育,这些孩子看起来很正常没有什么心理上的问题,但实际上在他们身上有可能存在着潜在的不健康因素,只是由于他们的性格特点或由于没有突出的事件引发他们的心理问题而没有明显地表现出来吧了。第三,教师可从激励学生学习上设置面向大多数学生的奖励制度,争做“星级”学生,如“学习进步星”、“发言积极星”、“作业工整星”、“错题减少星”、“团结互助星”等,让大多数学生都能得到及时有效的鼓励,激发起他们的进取心和自尊心。不以学习成绩的好坏来评价学生,如果学生考试不好,受到老师的批评,同学的嘲笑,就会感到一切不如别人,就会逐渐对考试形成恐惧,产生考试焦虑,就会严重影响心理健康发展。所以教师应强化考试的诊断功能,淡化考试的价值评价功能,避免使用惩罚性的控制技巧,不挖苦、讽刺学生、不伤害学生的自尊心和自信心,尤其是后进生的人格,不能因自己疏忽给学生心理发展带来不利影响。在数学教学过程中,教师应尽可能满足学生在安全、求知、审美、自尊、受到尊重和爱等方面的基本需求,使他们在学习过程中能够表现出饱满的热情,专注的神情,同时还要让他们经常感受到各种积极的情绪、情感体验。数学教师要在传授知识的同时对学生心理素质进行强化训练,促成心理健康的发展,形成良好的心理品质。