工薪家庭如何购买子女教育保险

梅述江 2019-11-06 14:50:00

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优先考虑医疗险,性价比高。然后是家庭经济支柱定期寿险意外险这是我给月薪3000-4000的客户做的计划书,你参考下。有问题私聊我。
齐显民2019-11-06 15:55:03

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  • 首先我们来看看工薪家庭可能面临的风险1、经常出差或者在外,交通意外及突发事件是最大的风险。2、职业病,或者应酬、生活习惯不良导致一些小病缠身。3、工作压力、小病积累成大病。4、孩子慢慢长大,教育支出越来越大。5、要赡养父母,还要考虑自己将来养老。总之,工薪家庭收入积蓄不多,抗风险能力极低,一旦由于意外、疾病导致家庭经济支柱丧失劳动能力,整个家庭将没有经济来源,家庭成员甚至无法维持正常生活,更容易陷入困境,更需要保险在发生意外时的雪中送炭,因此更需要考虑保险的问题。接下来我们就来聊聊普通工薪家庭该怎么买保险?1.控制好每年的保费遵循家庭保险“双十定律”,即家庭保险保额应为家庭年收入的10倍,保费支出应为家庭年收入的10%。保费的支出应与自身的经济条件适应,一般在年收入的5%至15%之间为宜。2.投保次序有讲究。第一,先大人后小孩大人在家庭中扮演着很重要的角色,既负责赚钱养家,也负责照顾家庭的老人孩子,供车还房贷,压力比较大,需要重点维护。第二,先保家庭支柱家庭成员在家庭里承担的责任不同,在进行保险规划时,必须优先考虑经济支柱的生存风险,为其提供足额的保障。第三,先保障后理财因为保险最重要的作用就是提供保障,降低和规避风险。在配足基本保障之后再进行理财,这样会更有的放矢。3.优先购买消费型保险对于工薪家庭来说,最担心的莫过于生病住院。昂贵的医药费远远超出了承受能力。因此选择健康保险可以让工薪家庭保险规划更加完善。消费型健康保险是单纯提供健康保障而没有投资功能的健康保险。它更加侧重于健康保障。投保消费型健康险,如果在约定时间内如发生合同约定的保险事故,保险公司按原先约定的额度进行补偿或给付;如果在约定时间内未发生保险事故,保险公司不返还所交保费。适合收入水平不高,希望以最低保费获得较高保障的消费者。
    黄益权2019-11-06 15:06:15
  • 原则一:适时购买。保险的一大特征是,年龄越大,保险公司的承保风险越高,保费的要求也就越多,所以趁着年轻,早点适时购买的话,保费的投入也相对少的多。原则二:适量购买。要量入为出,根据自己的收入来决定自己每年缴纳的保费是多少。按照保监会的相关数据显示,对于个人来说,最为合适的购买量应该是控制在个人年收入的10%-15%的。原则三:险种宜适当。根据自己的家庭情况、收入情况以及保障需求来购买保险,险种的选择宜适当,应首先选择纯保障或偏保障型产品,以“健康医疗类”保险为主,以意外险为辅助。一般的工薪族都有基本的社保、医保、失业保险等保障,但这一保障较低,基本无法满足一个家庭的全部保障需求。万一家庭哪个成员患上重疾,其开支或许就会将整个家庭的经济条件拉入窘境。因此建议,工薪族家庭可重点考虑投保意外险或重大疾病险,因为此类产品的保障较高,保费也低,能有效帮助家庭抵御一部分因意外和疾病带来的风险。另外,在经济条件允许的情况下,对于有子女或老人的家庭而言,还应该考虑投保子女教育险和老人养老险等。对于不同收入层次家庭支柱,保险的功能及重点也有所不同。需要根据自己的经济能力和家庭经济需求制订相应的保险规划。只有根据自己的需求挑选产品才能找到最适合自己的。
    符致坚2019-11-06 15:02:36
  • 保险就像雨伞一样,不下雨时可以放在家里不用,下雨的时候备用,也可以帮我们挡太阳,下雨的时候那当然是更用的上了,所以能帮我们遮风挡雨。现在的保险,基本上都是新型的保险,所以都是会返还本金的,我们买了保险,如果没什么事情发生,平平安安的,那我们交的保险费还是会返还给我们,有些还有一些收益,那当我们遇到什么大问题的时候,保险公司就把我们交的少少的保险费也上变为一大笔急用的现金支付给我们去解决我们遇到的大问题。所以我产是没有损失的。如何买保险,以下是给出的建议:普通家庭购买保险的原则:给谁买保险先给家里收入最高的人买。因为这是家庭的经济支柱,把保障做足了,就能防止如果家庭生活支柱出意外了使得家庭陷入比较艰难的境地,最大限度地保障其他家庭成员的生活和孩子的教育;拥有小孩的家庭应该先给大人买保险,大人才是孩子最好的保险;如果你爱你的孩子,请给自己购买足额的保险,同时将受益人写上你的孩子。给孩子买保意外,门诊,医疗的保险。对于小孩来讲,其实消费性的保险最合适,费用也便宜,而且能够做足孩子的保障,像购买个意外、医疗、门诊保险就是孩子最需要的保险。购买保险的顺序首先买意外保险和全家重大疾病保险以及住院医疗保险;其次买孩子教育保险以及大人的养老保险;最后才考虑买万能险,投资连结险等投资型保险产品;所以购买保险的顺序是先保障再投资,先保障平时需要的,再规划长期需要的。购买多少保险比较合适双十原则:交保费不超过总收入的10%,工薪家庭在5%-8%之间为宜;保额达到家庭年支出的10倍为宜;随着家庭所处阶段不同可作相应补充调整。
    龚尚芝2019-11-06 14:58:07

相关问答

一、创造力的重要性1、从个人本身出发。创造力是衡量一个人聪明与否的重要标准。聪明的大脑要符合什么条件第一,同样的作业,头脑聪明的人无需怎样努力,就能轻松做完;参加各种考试,无需挑灯夜读,就能轻松通过而且成绩优良。第二,处理问题灵活而且有创造性。聪明并不是指体力和技能,而是指能力,创造性的解决问题的能力。2、未来的社会需要创造型人才。探求未知世界规律和原理的科学家、塑造不朽光辉形象的文学家、善于经营理财的企业家、发明设计新产品、搞革新的工人以及在各行各业中有所作为的人……这些都是创造型人才。要成为这样的人,都必须具备创新精神和创造性地解决问题的能力。由此可见,从小培养孩子的创造力是多么重要。二、如何在家庭中培养孩子的创造力。创造力的培养有多种途径,学校的、社会的,当然作为幼儿教育的主要场所——家庭,则是创造力培养的摇篮。家长作为孩子的第一任老师,对孩子创造力的培养肩负着重要的使命。第二步,用多种途径培养、随机教育,多让孩子提问。1、言传身教,以自己的言行、生活方式影响孩子。家庭教育最主要的一个手段就是言传身教。父母作为孩子的第一任老师,你的言行举止都是孩子模仿的对象,你们的思想、生活方式等都潜移默化地影响着你们的孩子。试想,一对墨守成规地父母如何去教育孩子要有创造力,如何能去欣赏和保护孩子的创造火花呢?反之,如果你是一位在于孩子玩耍中,想出各种新玩法的父亲,或者你是一位善于利用周边的事物创造美的环境的母亲,你是一个在工作生活中具有创新精神的人,那么至少,你的孩子会在你的身上感受到创造是一件快乐的事,是一件有趣的事,而我们说,兴趣就是最好的老师,只有感兴趣了,他才会……2、利用玩具培养孩子的创造力。★购买玩具的标准:选择功能多,需要孩子操作的,而不选功能单一,以视听为主的玩具。宜买半成品玩具,不买成品玩具。★不是买来的玩具才是玩具,多提供废旧物品能提高孩子的替代能力。★先让孩子探索、尝试玩新玩具,而不应先教给孩子玩法,或先看图纸。★允许孩子收藏不值钱的东西。★允许孩子按自己的方式排放玩具。家里与幼儿园不同……不必过分强调整齐。
我眼中的家庭教育曾经读过这样一个故事,一个男孩带着他心爱的狗跟随他的父亲第边散步,狗在奔跑中踩坏了一个女孩的小水渠,小女孩在男孩的道歉的情况下仍无理地要她做富商的父亲买下这条狗并打死它.男孩的父亲没有代替儿子出是否卖狗的选择,只是告诉富翁,狗的主人是他的儿子,应该由他的儿子作决定.我很赞同这位父亲的做法,他没有把自己的意志强加给儿子,而是让儿子独立思考,自己选择,对自己的事情负责.这样做看似简单,但我却认为不简单.首先,这是对孩子的尊重,父母只有尊重子女,才会受到子女的尊重与信任,这样就为两代人的沟通打下了坚实的基础.可现在我许多家长包办了孩子的一切,从吃的到穿的,甚至包办他们的思想行为,家长只要求孩子读好书,而很少去关心他们的心灵.这样,家长和子女的隔阂越来越大,沟通也越来越难了.其实,让孩子自己选择,还可以了解他们为人处世的思想态度和方式方法,就如开头说这则故事,最后在富商开价到起初的十倍后,男孩仍不动心,坚决不愿出卖他的狗,这说明男孩具有的美德和正直的心.如果这个男孩在金钱面前动摇,暴露出了弱点,他的父亲也就可以教育他了.此外,这样做可以培养孩子独立思考的能力.一个人总要自己去面对人生,父母不可能一辈子当子女的指导者.孩子如果长期受父母思想的主宰,没有独立思考,生活的能力,就无法在这个竞争激烈的社会生存下去,更谈不上有所作为了.最后,它还培养了孩子的责任心试想,一个没有责任心的人,又如何能够面对现实,面对人生呢?因此,我认为,在家庭教育中父母应当非常重视子女,尊重他们的意愿,多征求他们的意见.敬爱的家长们,你们都爱自己的孩子,那就请多多营造这样的氛围,让你们的孩子在这样的家庭教育氛围中健康成长吧。
一个通常家庭用到的理财收入规划的定律,建立理财规划最基本的认识。根据长期的理财实践,对于中高收入家庭,人们总结了一个经验规则,来简单易行地规划家庭收入即是4321定律。4321定律指家庭收入较理想的分配方式是:将总收入分成4份,40%用于供房及其他项目的投资,30%用于家庭生活开支,20%用于存款,作为基本保障和应急金,10%用于保险。定律一:40%房贷和投资31定律:每月房贷还款数不宜超总收入1/3例如,家庭月收入为10000元,月供数额的上限最好为3333元,一旦超过这个标准,家庭资产比例结构发生变化,面对突发状况的应变能力会有所下降,生活质量也会受到严重影响。如果按照31定律设置承受范围内的房贷价钱,有助于小家庭保持稳定的财产状况。80法则:投资于股票和股票型基金的比例=80-自己的年龄比如你今年30岁,那么根据这个法则,你投资于股票和股票型基金的比例不能超过50%,假设个人资产为100万元,那么最多只能拿出50万元投资于股票或股票型基金,超过这个比例就等于超过了自身的风险承受能力,不利于财务健康。定律二:30%家庭生活开支发工资前先做好下个月的花销预算也就是说,先把储蓄的钱扣除,剩下的才是你能花的钱,做好预算的同时也要抑制不理性消费,把消费控制在一定范围内定律三:20%银行存款大多数情况下由社保来实现。如果是自由职业者或全职太太,应该在缴足社保的 前提下适当配置商业保险。3-6个月的基本生活费,比如每个月生活开支2000元,房贷每月2000元,那么应急基金为4000x3~4000x6,即12,000~24,000元定律四:10%保险双10定律是一个关于家庭保险投资的比例设置,指的是保险额度不要超过家庭收入的10倍,以及家庭总保费支出应占家庭年收入10%为宜。比如一个年收入10万的白领,她的寿险保障总额度可简单界定在100万元以下,在能力范围内可买足100万元额度,能力有限就可以减半。而保费支出的恰当比重应为家庭年收入的10%,与4321定律的财产配置结构也相互吻合。记住双10定律有利于我们合理进行保险的配置,一方面是保费支出不要超出能力范围以外,有助于帮助我们规划合理的保费限额;另一方面是衡量选择的保险产品是否合理,简单的标准就是判断其保障数额是否达到保费支出的100倍以上。需要注意的是这个法则只是一个普遍的标准,具体还是该根据家庭的情况去调整。
学前教育专业注重在幼儿园教师的理论水平,科研能力,站在一个更高的、不同的高度去看待幼儿,教育幼儿。学前教育是指对出生到6岁的幼儿的教育,0到3岁是婴儿教育,3到6岁是幼儿教育。而且,本科的学前教育的理论学习从父母的遗传、优生优育,胎教,到婴幼儿的能力发展、保障身心健康,是幼儿许多能力最初培养、发展的关键期。专科的幼师的学习只相当于本科的后半阶段,即3到6岁,更多是学习一些上课的技能,吹拉弹唱,等。理论的学习较少。其实,对比国外的教育发展水平,本科的学前教育学生到幼儿园教学,是很平常的事情,也是教育发展的必须。孩子的早期教育十分重要,这就更需要高素质的教师,现在的幼儿园教育已不再是孩子背着手排排坐,跟着老师念的时代了。总体来说,学前教育在国内的发展趋势是很好的,需求也比较大。但是,相对的,也有不足的存在。由于国内人们的认识不提高,认为幼儿园教师就是一保姆,阿姨,幼儿园教师的社会地位远远低于其他教育阶段的老师;学前教育没有纳入义务教育阶段,教师的体制建设,薪酬福利等没有很好的保障。幼儿美术专业是指:1、具有强烈的情感色彩,强调幼儿的情感体验和表达幼儿丰富的情感往往是他们参与到各种活动中的原动力,因此,在进行幼儿美术教育时,教师应首先考虑到幼儿的情感需要。幼儿对美术有一种自然的需要,他们喜欢这里涂涂,那里画画,不是因为需要一份作品,而是因为幼儿将美术作为表达他们情感的一种自然途径。幼儿在观察和探究周围的世界时,总是容易将自己的情绪情感投射到物体本身,用一种十分感性的方式来把握和理解世界。2、以培养审美创造能力为核心,鼓励幼儿的创造性想法和表达每个幼儿都有创造的潜力,幼儿所特有的不受客观世界规则所约束的想象力,使他们具有独特的创造天赋。和成人的创造力不同,幼儿的创造力是指创造出对其个人来说全新的、前所未有的事物的能力。3、重视幼儿的操作,强调多种感官的协调活动美术教育中不可缺少的重要组成部分之一就是操作。幼儿正是在操作中亲身体验某种情感的发展,体验美术活动的乐趣,进而获得审美感知和审美创作的。也是在操作中,幼儿进行多种感官的协调活动,从而创造出属于自己的、真正表达自己情感的美术作品。
儿童理财教育的步骤是什么?现在越来越多的家长开始重视对孩子的理财教育,对于孩子来说,早一点进行理财知识的学习真的很有必要,但是对孩子的理财教育该怎么做呢?下面随三益宝一起来了解一下,想要了解的宝爸宝妈可以来学习一下。第一步:让孩子清楚知道“钱是什么?”首先,让孩子知道金钱的重要性,不如:金钱生存的基础;金钱是生活的必需品等等。其次,让孩子知道成功,幸福与金钱的关系。告诉孩子拥有金钱不等于成功,不等于拥有幸福,金钱可以满足人物质方面的需求,不一定能满足精神需求。第二步:让孩子知道家庭的钱是家人劳动所得让孩子知道要想花钱就要努力劳动。让孩子知道父母挣钱不容易。平时可以让孩子做一些家务活,做完后给一定的钱的奖励,这样做事为了让孩子知道劳动的必要性。我个人觉得孩子应该清楚地认识到父母的钱都不是他的钱。这样能让孩子从小知道钱是要靠自个去挣的,不能盯着父母的钱包。第三步:让孩子懂得如何有效使用金钱带孩子出去千万别让孩子见到什么就给他买什么,要让他知道在哪里买实惠,让他懂得货比三家的好处。平时,带孩子出去买东西,我们可以不告诉孩子哪家店铺的东西卖得比较贵,哪家卖的比较便宜。然后,拿出金额一样的钱让他到店两间店铺去买同样的一包零食,等他从那两家店铺出来时我们可以问他手里的零钱还剩多少以及让孩子告诉我们哪家的东西便宜。第四步:让孩子知道金钱有哪些用途金钱除了消费买东西外,还可以存起来拿利息,还可以用来投资。让孩子在理财的过程中感受到希望和快乐。让孩子从小就懂得挣钱有理,花钱有道。我认为孩子长到一定年龄,我们就得让孩子自己管理自己的红包利是钱,我们可以慢慢引导他们去管理,但是不能责怪孩子或是批评孩子。第五步,从小开始对孩子进行理财教育我觉得这一点是我们家长做的不够的地方。我们老想着孩子还小,什么都不懂。可是等孩子懂事了就太晚了,到那时你会发现孩子根本就听不进你的教导。所以我们在3岁开始理财教育。为什么选择三岁了,因为3岁开始孩子开始懂一些事了,但是3岁的孩子还特别依赖父母,他们会听我们的教导。以上就是三益宝给大家介绍的儿童理财教育的步骤是什么的简单说明,理财是贯穿我们人生的大事,在理财的路上一定要多学习,如果想要学习更多的理财知识,可以多关注我们的理财板块,每天都有更新新的知识,欢迎大家一起来学习。