小明在家中听音响时,忽然想到课本上说声音能使空气形成疏密相间的波动并以此将声音传到远方小明想“
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将适量洗衣粉倒入碟子中,加水溶解.然后将铁丝弯成一个带把的铁圈.将铁圈放在碟中的洗衣粉水中,使铁圈上附一层薄膜.然后将它放在取下保护罩的音响前,观察薄膜随着声音的传播而变化.通过观察到薄膜左右的振动,得到结论:声音能使空气形成疏密相间的波动并以此把声音传播到远处,即声音以波的形式传播。
齐斌涛2019-11-06 15:37:22
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考点:声音的产生.专题:实验题;设计与制作题;转换法.分析:声音以波的形式传播,但声波是看不到的,设计实验时,要将看不到的声波转换成看得见的实验现象,即通过洗衣粉水在铁丝圈上形成薄膜有规律的振动,感触到声音在空气中以波的形式传播.解答:解:将适量洗衣粉倒入碟子中,加水溶解.然后将铁丝弯成一个带把的铁圈.将铁圈放在碟中的洗衣粉水中,使铁圈上附一层薄膜.然后将它放在取下保护罩的音响前,观察薄膜随着声音的传播而变化.通过观察到薄膜左右的振动,得到结论:声音能使空气形成疏密相间的波动并以此把声音传播到远处,即声音以波的形式传播.点评:此题目意在考查学生对物理上转换思想的认识,即怎样将看不到的声波转换成看得见的实验现象,再通过现象说明要探究的问题.再写出相应的实验方案,渗透转换法的思想,此题属于设计实验类型的题目,有一定的难度和深度。
赵颖芳2019-11-06 15:55:41
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碟子洗衣粉铁丝,是做泡泡用的把泡泡吹到碟子里,把碟子放在音响下,观察泡泡是否震动。
辛均志2019-11-06 15:18:38