申论里面的策论文政论文属于议论文吗?

黄炳能 2019-12-21 19:06:00

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首先比较一下这三个最直观的区别,你就知道了。策论文,重在策,是解决型文章;议论文,重在议,是评价型文章;政论文,重在政,是写作出发点的问题。
龚小辉2019-12-21 19:19:13

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  • 1,学术论文更强调一个“新”字。学术论文是论证某一新观点或其分论点得以成立的证实性论文。而议论文是谈自己的感受主张,甚至奇想的陈述性、阐述性论文。五位以上的数字可用“亿”、“万”作单位。四位以上的数字连写,不用分节点;外文字母、化学符号等要写得端正清楚。外文应用印刷体书写,大小写必须分明,并用铅笔标明玩儿文种,正斜体和上下角标。此项内容请以中学教材中的写法为准,化学结构式中各个线条位置的排列必须准确;数学公式和化学方程式应另行居中书写,并使用规范字体;使用规范的标点和其它的符号。书写时,破折号占两格、省略号占两格、连接号占半格,其余符号占一格。并注意顿号、逗号、冒号、分号、引号的书写位置;文稿中涉及到的计量单位应使用法定计量单位,文字叙述中用法定汉语名称;文稿中的表格应由作者填写清楚。表号和表名一般在表前,说明在表后。同一表格另页再写时,前面应注明“续表”字样。表内文字末尾不加标点符号,回行顶格;文字能叙述清楚的内容,一般不用插图。使用插图必须起到图文并茂的作用。要注意文字与插图的衔接搭配,插图均应按序编号。
    龚安达2019-12-21 20:41:19
  • 平时阅读注意速度,加快自己对文字的反应,帮助你能在行测中争取时间多做模拟试题,尤其是行测,在规定的时间内做完。每天都零零散散的花2个小时在91UP公务员上面做申论。
    贾龙睿2019-12-21 20:23:59
  • ,策论文是议论文中的一种文体。策论文是以政策、时事为写作内容的议论文,与平常言论文写作要求基本一致,论点、论据与论证过程缺一不可。所不同的是,策论文在针对某一具体问题立论后,其论证过程必须包含解决问题的具体办法措施。官方电话官方网站向TA提问。
    齐景嘉2019-12-21 20:01:22
  • 通俗点说:策论文一般重在提对策议论文重在议论,评议。一般公考中没有具体要求的话写策论文保险一点。
    贾鹤鸣2019-12-21 19:43:02

相关问答

我个人认为,写好申论必须要有“宏观的思维,细致的情感”。所谓宏观的思维是指要从总体上把握材料中所展现的相关问题,整体把握,全面总结;而细致的情感是指在分析问题的基础上提出解决问题的行政性举措,且所提举措不仅需要针对性与可行性,更应具论证性,同时,要有较强的逻辑思维能力及较好的文字组织表达能力。因此,提高申论的写作能力是一个漫长的过程,厚积才能薄发。下面,我将结合自己学习工作中的经验,总结一下申论行文中所出现的常规性问题,希望能给予公考路上的朋友以参考性帮助:一:缺少主题或主题不够鲜明。这一问题主要出现在策论部分,策论和议论文一样,要求有一个明确的观点,即立论点。申论行文的立论点就是行文的主旨,是应试者思维的“结晶”-最为直观的表露,同时也是贯穿全文的中轴。因此,主题必须明确。二:总结分析问题不够全面,要点有所遗漏。解决这一问题的唯一办法就是细致的阅读材料,在稿纸上简要的总结出每段材料的主要内容。三:条理性与层次性不好,行文逻辑性不强。这是一个思维定势上的问题,或者说是一个意识上的问题。在下笔前简单的列一个提纲一般能增强行文的条理性与层次性。四:简单的罗列材料,阐述相关内容过于笼统,缺乏论证性。对材料所反映的问题不能深入的分析,只是简单的罗列材料,要解决这类问题只能加强阅读,提升自己的分析总结能力。可多多参看新闻的播报。五:没有在分析问题的基础上提出针对性举措。这主要是指所提措施不够具有针对性,过于宽泛。六:缺乏总结性阐述,主题不够深化。主要是指策论的最后部分缺乏必要的总结,不能简要的总结概括主要论点,并在主题上有所延伸。简单的说就是策论的深度不够。写作文讲究“凤头豹尾”,同样,申论有一个好的结尾是必要的也是必须的。七:语法错误,行文不够规范,措辞不够严谨妥当。八:常识性错误,对国家的相关政策不够熟悉。公务员考试是为了选拔政府行政性人员,因此,应试者必须关心时政,对国家的常规性政策较为熟悉。九:理论不能结合实际,脱离材料。十:看题不够清楚,没有准确把握题意。这是申论行文中最为忌惮的问题,俗话说“差之毫厘失之千里”,只有做到“心中有数”才能“下笔如有神”。接下来,我将结合自己的经验,谈谈如何写好申论的关键性问题,希望能给予大家以参考。但需要明晰的是任何经验都只能提供一个参看的范式,具体的问题还需结合自己的实际来分析,即所谓的具体问题具体分析。
今天,我做完作业后,闲着没事干,就做了一个鸡蛋在水里浮起来的实验.我先准备了一些实验器具:一只透明的玻璃杯子、勺子、生鸡蛋和一大罐盐.我先在杯子里舀半大杯水,在把鸡蛋放进杯里.只见鸡蛋一下子沉入杯底.然后,我往杯子里边放盐边小心翼翼地搅拌,让盐在水中加速溶化.我搅着搅着,忽然发现鸡蛋离开了杯底,可过了一会儿,鸡蛋又沉下去了.这时,我又往杯子里放些盐.当我正要放的时候,妈妈回来了.她看到我们桌上摊着的场面,马上就唠叨开了:“你看你又在瞎捣乱了,正经事不做.”“不,我在做实验,我在做怎样让鸡蛋在水里浮起来的实验.”不过,妈妈一听是这回事,连忙拿过一袋细盐递给我,说,“细盐比粗盐溶得快.”于是,我就加了几勺子细盐,轻轻一拌,鸡蛋真的浮起来了,而且还浮出了水面.我高兴地叫了起来:“实验成功了,实验成功了!”当我高兴得手舞足蹈时,妈妈却认真而有严肃地提问我:“你知道鸡蛋浮起来的道理吗?”妈妈的提问,让我的高兴劲消去了一大半,我当时真的有点张口结舌了,什么道理都讲不上来.但还是妈妈“原谅”了我,给我时间,让我自己去查资料,找答案.后来,我在网上找到了答案:物体的重量大于水的浮力时,物体就下沉;物体的重量小于水的浮力时,物体就上浮.水是有比重的.我们在水中加盐时,增大了水的比重.当增大到一定的值时,水的比重等于鸡蛋的重量,鸡蛋就会悬浮在水中;水的比重大于鸡蛋的重量,鸡蛋就会浮出水面.原来,妈妈让我不断地在水中加盐,是为了增大水的比重,所以,鸡蛋浮出了水面.动动手,做实验,用用脑,查资料,还真能学本领,长知识.真有意思。
本论文选题由各网站综合而成,在初步确定选题之后,最好征求一下指导老师的意见,看看是否可行、合适,再去搜集材料、酝酿构思、形成初稿、反复修改、最后定稿,免得半途而废。一.会计部分1.关于会计理论结构的探讨;2.中外会计报告比较及启示;3.对我国具体会计准则的思考;4.关于会计信息真实性的思考;5.试论人力资源会计;6.关于会计政策的探讨;7.建立我国金融工具会计的探讨8.关于商誉的会计思考;9.论会计的国家性和国际性;10.关于法定财产重估增值的研究;11.试论重组会计;12.现代企业制度的建立与会计监督;13.关于破产清算会计若干问题的思考;14.关于会计管理体制的研究;15.论会计目标;16.关于或有事项的研究;17.试论会计学科体系的构建;18.关于会计工作的法律责任;19.企业内部会计制度建设;20.上士公司信息披露;21.关于会计管理体制的探讨;22.会计人员职业道德;23.合并会计报表研究;24.企业并购会计研究;25.债务重组会计研究;26.会计准则和制度的经济后果研究;27.关于借款费用资本化的讨论;28.试论会计信息的公开制度;29.试论我国的会计准则体系;30.试论会计报告披露的范围;31.试论我国注册会计师制度面临的问题及对策;32.关于强化会计监督的思考;33.关于期货会计的探讨;34.试论会计环境;35.非货币交易会计研究;36.现代企业治理机制下的内部控制制度;37.减值会计研究;38.试论新《会计法》下的会计监督体系;39.新《会计法》对会计核算的要求;40.试论会计法律责任;41.股票期权会计研究;42.会计学专业课程体系研究;二.财务管理部分1.上市公司股利政策实证研究;2.股权结构与公司治理;3.企业配股财务标准研究;4.资本成本决策研究;5.企业/企业集团财务管理体制研究;6.经营者薪酬计划;7.管理业绩评价体系;8.财务风险评价体系;9.企业营运能力评价体系;10.企业获利能力评价体系;11.企业财务危机预警体系;12.企业/企业集团财务战略研究;13.企业/企业集团财务政策研究;14.企业/企业集团投资政策研究;15.由某公司谈企业战略发展结构;16.企业集团母、子公司利益冲突与协调;17.企业投资决策科层结构体系研究;18.金融互换与资本结构;19.企业集团股利政策研究;20.关于投资财务标准研究;21.关于企业价值研究;22.预算管理与预算机构的环境保障体系;23.企业并构财务问题研究;28.注册会计师专业课程体系研究;五.会计电算化部分1.会计电算化系统的安全性分析;2.会计电算化系统的容错性及可操作性问题;3.会计电算化核算系统的子系统划分研究;4.会计电算化工作可能出现的问题及研究;5.会计电算化对会计工作方法的影响探讨;6.会计电算化对传统会计职能的影响研究;7.商业进销存系统模式研究;8.会计电算化的现状及发展趋势;9.网络会计研究;10.对计算机会计信息工作的审计。