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知识管理的主要内容包括以下几方面。第一,知识的获取。从供应链中获取知识的主要途径为从供应链内的成员间与供应链外获取满足供应链整体需求的知识。第二,知识的共享与传播。知识管理的研究者大都认为知识昔理的核心是知识的共享与传播,其根木原因是知识的共享与传播有利于提高整个供应链的知识水平从而增强供应链的竞争优势。但事实上,企业中显性知识和隐性知识的共享是有选择性的,只有一部分得到了共享和传播,因此供应链中知识共享的前提是知识识别,那此涉及成员企业核心竞争力的知识往往不会成为供应链中共享与传播的对象。第三,知识的运用。供应链中知识的运用特别强调成员企业之间知识水平的协调,包括成员企业的知识存储量能力、知识吸收能力、知识利用能力的协调,其最终目标是保证产品在各个环节上能得到知识上的保证,实现知识的优化和协调。第四,实现供应链知识管理的基础性活动。其主要包括战略性供应链中成员企业间的合作伙伴关系管理、支持知识在供应链成员间的交流与共享的是供应链中知识管理的核心内容,其根本原因是知识的共享与交流有利于提高知识在整个供应链中的运用的效率,通过企业间业务互补提高知识的创新效率。总的来说,供应链中的知识管理可以描述为以核心企业为中心,供应链上全体企业参与,通过对供应链中隐性知识和显性知识的开发利用而开展的知识创造和创新、知识共享与传播、知识学习与吸收和知识运用的过程。最终达到改善整个供应链的反应能力、生产水平、创新能力,从而加强供应链的核心竞争力的目标。扩展资料知识管理要遵循以下三条原则:1积累原则。知识积累是实施知识的管理基础。2共享原则。知识共享,是指一个组织内部的信息和知识要尽可能公开,使每一个员工都能接触和使用公司的知识和信息。3交流原则。知识管理的核心就是要在公司内部建立一个有利于交流的组织结构和文化气氛,使员工之间的交流毫无障碍。知识积累是实施知识的管理基础;知识共享是使组织的每个成员都能接触和使用公司的知识和信息;知识交流则是使知识体现其价值的关键环节,它在知识管理的三个原则中处于最高层次。知识管理。
黄石凤2019-11-06 15:55:49
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企业知识管理是指企业利用现代信息技术,帮助企业收集、管理、共享知识,提升员工工作技能、提高工作效率,从而更好的投身于企业工作,实现经济效益最大化。在移动互联网时代的迅速发展,市场之间人才的竞争力越来越大,加上企业工作本身的知识复杂程度越来越高,知识工作逐渐成为主导。因此,越来越多的企业重视知识的管理。1、通过知识管理学习可以提升自身的工作技能,提高工作效率。2、随着社会的发展,企业对含有科学文化的人才需求越来越大。那么,企业应该如何进行知识管理呢?企业可以借助第三方服务商进行利用,例如企微云,通过企业微信和微信微工作台,即可搭建属于自己的移动知识库平台,下面我们看下是如何利用企微云实施知识管理。一、分享知识管理1、建立移动知识管理库——企业云盘,为企业提供海量文件的云端储存管理服务,提供完善的用户权限控制机制与数据安全保障,让员工可以随时随地与企业文件云端同步,保证获取最新文档,实现随时查阅、转发、协作文档。2、对知识文件进行指纹加密,保护重要机密文档,全面保障企业知识安全,提高企业竞争力。请点击输入图片描述二、利用系统软件进行规划1、企业里通过建立知识管理库很重要,传统的知识文化管理都是通过纸质文件进行传递查阅,或者需要企业员工坐在电脑前才可以进行,这样不仅不方便,也会影响员工主动学习的积极性。而利用企微云知识,通过后台上传公司制度文件、产品资料、企业内刊等,员工可通过PC端和电脑端随时随地查询、共享知识、参与在线培训,再也不用受限于电脑参加查阅。2、遇到查阅的知识文件多时,还可以通过关键词进行搜索,不仅方便又高效。3、可通过图文并茂的形式上传图文、音频和视频等文件;同时,开启保密水印功能,让员工对外分享更安全。4、阅读权限设置灵活,可以按照不同部门、不同群体可查阅不同文件,满足不同群体需求。请点击输入图片描述三、主动沟通获取知识资源知识的交流不仅仅在于文档的分享,沟通也是获取知识的重要途径。而通过企微的新闻公告,通过图文并茂的形式,发送图文、音频、视频文件等,让企业的知识分享更加主动,传播更加广泛,气氛更加活跃。同时,根据系统也可可查看已阅/未阅人数,对未阅人员再次推送信息,让知识管理更加全面。企业实施知识管理可以让知识查询调用更加简单,充分利用知识成果,提供工作效率,减少重复劳动。同时,充分发动每个部门、员工,贡献自己所掌握的企业知识,积少成多,聚沙成塔,提升工作技能,提高工作效率等。
赵颖馨2019-11-06 16:01:32
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知识管理是一种管理思想和方法,涉及人、知识管理技术和组织。通过知识管理可以实现知识的创新,提高核心竞争力。在当今社会,知识管理的重要性不言而喻。想要更好的知识管理吗?加入淘淘课,打开新世界大门。
龚小飞2019-11-06 15:37:32
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管理是指在特定的环境下,管理者通过执行计划、组织、领导、控制等职能,整合组织的各项资源,实现组织既定目标的活动过程。它有三层含义:管理活动是在一定的环境中进行的,在开放的条件下,任何组织都处于千变万化的环境之中,复杂的环境成为决定组织生存与发展的重要因素。扩展资料:研究方法注重研究客观事实和社会产物,将客观存在的社会现象作为研究起点,重视对社会规律进行科学概括,试图寻求社会现象间的相关关系或因果关系;以承认存在着一个拥有特定价值观、信仰、规范和角色的外部世界为前提,集中研究现实内容本身或实质;比较注重用客观性的表达代替引索性的表达,力求补足和解释特定引索性表达的意义,以使其结果普遍化;关注被研究对象的一般性、普遍性或规律性。包括有:证实主义、证伪主义。诠释型范式运用直觉判断和个人洞察力获取知识,它着重个人的主观感受,认为社会现象实际上为个人主观经验。因此,以个人的感官和良知来研究事物,着重社会所创造出来的实体,探讨个人的主观经历、表现出来的意义和语言解释等。这种观点所分析的对象为组织内的记号和现象,并认为不需要寻找实际存在的客观组织法则,描述范式起着某种表达或表现作用。所以,这种角度会着重探讨个人的内心世界、认知方法,以及大家所构建的实体。包括有:经验或案例法、权变法、社会学法、经济学法。管理学。
黄界颍2019-11-06 15:18:51