王安石变法青苗法内容：在每年二月、五月青黄不接时，由官府给农民贷款、贷粮，每半年取利息二分或三分，分别随夏秋两税归还。作用：马匹的质量和数量提高；政府节省了大量养马费用。军器监法内容：督制造兵器，严格管理，提高武器质量作用：武器生产量增加，质量也有所改善。取士之法王安石在进行政治、经济和军事体制改革的同时，也非常关注人才的选拔、宋代科举培养和使用，主要是为变法造舆论。主要有改革科举制度、整顿太学、惟才用人这三个具体措施。改革科举制度内容：颁布贡举法，废除明经科，而进士科的考试则以经义和策论为主，增加法科。作用：把科举的立足点放在选拔具有经纶济世之志和真才实学的天平上，扩大考选名额。整顿太学三舍法：实行分上、中、下三班不同程度进行教学的太学三舍法制度。以学校的平日考核来取代科举考试，太学生成绩优异者不经过科举考试可直接为官；提举经义局，修撰儒家经典，编纂《三经新义》；设置武学、医学、律学专科学校，培养专门人才。惟才用人重视对中下级官员的提拔和任用，使许多低级官员和下层士大夫得到发挥才干的机会。