我16岁移民美国未成年撤学可以打工吗

龙婉婉 2019-12-21 18:59:00

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因为在美国亲属移民的法案上,有分为四个优先类别,其中第二优先类型分为两种,一种是F2A,即永久居民担保配偶和未成年未婚子女二十一岁以下,一种是F2B,即永久居民担保未婚成年子女二十一岁以上,两种类别都有排期,而且排期的时间相差比较长,目前为止,F2A的排期在2019年11月15日,F2B的排期在2019年11月15日。如果父亲担保的21岁以下的子女在等待排期的期间,超过21岁,那么将会被转到F2B的排期当中继续等待,申请时间就会变得更长。
黎益华2019-12-21 19:42:17

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其他回答

  • 小孩子多大?有无准备父亲的允许移民的声明呢。
    齐敦益2019-12-21 20:23:25
  • 赴美留学生从事普通程度的工作时只要满16岁以上就可以,且他们已经是永久居民,可以申请绿卡。②:对美投注、有重大贡献的,在美学习、工作并交税慢5年以上的可以申请绿卡。
    齐文炎2019-12-21 20:00:41
  • 美国公民未成年子女移民要等时间大概是3个月左右。美国公民子女申请移民有两种情况:1.第一种情况是子女已经在美国境内。在这种情况下,美国公民可以提交移民申请I-130表,子女可以同时提交身份调整申请I-485表。2.第二种情况是子女在美国境外。在这种情况下,美国公民需要提交移民申请并且要求移民局通知子女居住国的美国领事馆。一旦移民申请获得批准,美国国务院的国家签证中心会寄出一份表格和信息包裹给美国公民。在完成表格後,子女可以到海外的美国领事馆申请移民签证。在其持移民签证进入美国那天,即成为美国永久居民。
    齐晓曼2019-12-21 19:18:23

相关问答

谢邀。我初步扫了现有答案一圈,其实我是反对所有说“孩子融入比大人快得多所以主张不用担心”的答案。这些答案给人一种好像不用管小孩也自然会好的感觉,然而却忽略了题主孩子的感受。我说个例子,最近一次出国时身边坐了一个二十多岁的美女,聊起天时,发现她从小出来读书,已经在当地金融行业工作,并且取得了绿卡。照说人生已是足够圆满。然而这位美女说自己从小被家里人“扔”到美国,在孤独中读中学大学,结果导致她极度厌恶美国生活,每次从中国去美国,都在机场哭得死去活来,将来也不想在美国待下去。可见,即使是接受了先进的教育,父母如果放任导致家庭教育缺位也可能产生很糟糕的影响。四岁的孩子已经可算是小大人,心里对很多事情都已经有了自己的看法,而且也开始形成长期性的记忆了。如果把孩子直接扔到幼儿园去练习英语,刚开始的那个阶段孩子是非常孤立无援的,容易形成比较长期的痛苦。所以如果爱孩子,就不要让孩子觉得被父母忽略。还有一个点,是四岁小孩的特殊性,就是这个年龄段的小孩刚刚好是在一个学业的关键点。我以美国为例,2019年出生的小孩,到了16年下半年就可以进入公立学校,上pre-school了。这是小朋友一生中第一次进入学校开始认真的学习文化知识。这个时候如果孩子的英语掌握不好,那么他就不可能在课堂上冒尖,或者自如地与他人社交。而小孩子的世界其实也是比较暗流涌动的,不被大家接纳的小孩心理会格外郁闷。国外的老师我感觉也比较职业化,不会投入太多的情感在学生上面。所以最好能在进入公立学校之前就尽快度过适应期,免得对小朋友打击太大。我承认孩子迟早都会融入,但是融入过程中的痛苦,有一些是可以通过家长的干预来避免的,融入过程也是可以通过干预来缩短的。那么说回孩子的教育,我觉得有几个地方可以供参考。第一,英语教育仍然是教育的一个组成部分,所以关系先于教育的原则仍然成立。不要一上来就忙着思考该怎么灌输知识,首先要做的事是保证孩子的自信心、观察力和好奇心、安全感。自信心:要多表扬孩子在生活中各方面所取得的成绩。而且夸要夸到点子上,要真心实意。观察力:带着孩子去分辨事物之间的共同与不同。好奇心:不打断孩子的探索。安全感:通过生活的方方面面引导和约定,让孩子形成“规则”的概念。这里着重说一下安全感。我家里比较典型的规则包括:对自己的行为负责;要麻烦别人、打扰别人需要经过别人同意。比如我的孩子有一阵子不吃饭,我就告诉她半个小时后收碗,到时候想吃也没了。咬牙坚持了一次之后她就再也没超时。还有她最近开始喜欢用哭闹来解决问题,我就告诉家里人不要因为哭闹而妥协。现在她嚎两嗓子以后看没人理她也就闭嘴了。正是这种规则之外的不允许让她明白,规则之内的都是被允许的。比如她看见邻居喜欢打招呼,见人就用英语问AmIbeautiful?一个人在海滩上挖了半个小时沙子,诸如此类各种搞怪行为我都视而不见,有时候还和她一起玩。最近感觉她变得更加开心了,不再像刚来时那样一个人在托儿所闷头玩玩具。有时候还偷偷亲我。第二,在具体学习英语方面,我的建议是家长带着孩子学。我们家我和我老婆英语都凑合,出国前考雅思6.5和7分。当然现在如果再考的话应该有7到8分,因为听力和口语在使用中上来了。我们在家里会教小朋友英语。一开始是教字母表,后来有一些单词卡片让她照着念,这段时间在学习一些单词的拼写,然后下一阶段为了纠正我们原先带给她的中国口音,打算让她学习音标。在了解单词拼、写之后,就可以教她怎么用字典去自己读书了。这期间也给她念过一些英文故事书。这些教学我觉得既是父母和孩子的亲密时间,也是孩子的学习成长时间。实际上国外小朋友尽管会和她说话,但是并不会教她我们所教的这些东西。不过我还是要强调,基本原则和良好习惯的建立,比学习知识更重要。最近刚刚跟她约定,每天晚上拿出一小时来学习英语,这条规则要坚持下去,让她养成一个概念就是有一些时间要固定做一些事情,有一些时间可以自主安排。然后父母自己的以身作则也很重要。我在出国前是公务员。考虑到孩子教育问题,干脆就辞职了,曾经做过在线教育的工作,那时候我在知乎上申请开通了一个非商业性的专栏美国教育观察-知乎专栏。我在这个专栏中不做广告,主要分享自己对美国教育体系的理解,在美国选校的经历,带着孩子学习的经验等等。虽然这份工作持续时间比较短,不过对留学、考试的理解帮助我自己DIY申请到了一家商学院的全奖offer,也算比较有意义。总之,我希望我能够通过自己的行动,让她更好地度过初来乍到阶段的适应期。至于题主夫妻双方所说的对孩子教育时间少,那我觉得要做的就是增加“有效陪伴”的时间。我的确不知道怎么样在不陪孩子的情况下还能让孩子幸福成长。希望会有所帮助。