1、句首状语提前雅思写作中状语提前是一种相当拿分的句式，遗憾的是很多同学没有意识到这点。所谓的状语提前就是把一个由副词、介词、现在分词或动词不定式形成的小短语放在句首。这种句式最大的好处就是在一堆长句子里突然出现一个短语，让句子产生一种长短结合的节奏感。例句：Becauseitismorelikelynowthatbothparentswork,thereislittleopportunityforchildrentostayintheirownhomeuptothatage.Instead,theywillprobablygotoanurseryschoolwhentheyaremuchyounger. 2、句中插入短语同理，在雅思写作中，句子中间也经常可以引入一个小短语，让长句子显得更加灵活。下面大家看看这几个例句：A、Thiswillaffectthejobmarket,which,afterall,isakeytargetinanyeconomicplan.B、Feelingsaboutone''sjobmustreflecthowanindividualfeelsabouthisorherlife,andbecauseofthis,jobsatisfactionisindeedveryimportant.C、Sportstarsandpopstars,forexample,aresoonreplacedbythenextyounger,moreenergeticgeneration. 3、句尾用短语结雅思写作中，在一句话的结尾处写一个小短语，可以给冗长繁杂的句子增添一点“亲和力”。例句：Apersonneedstofeelthattheyaredoingvaluedandvaluablework,sopositivefeedbackfromsuperiorsisveryimportantinthisrespect.请注意respect在这里不是“尊敬”的意思，而是指“某方面”，也可以用inthisregard来表达。 4、善于使用副词提起副词，大多数同学的第一反应就是修饰动词，其实副词的作用不仅如此，它还可以用来修饰形容词甚至全句。由于其用法的灵活性，雅思写作中大家可以使用副词来丰富自己的句式。例句：A、Aproduct''ssuccesscannotbesolely仅仅attributedtoitsadvertising.B、toftenseemsthattheamountofmoneytheyareabletoearninashorttimecannotpossiblybejustified站得住脚的bytheamountofworktheydo. 5、倒装句这种语法现象很多同学都学过，但却往往忘记在雅思作文中使用。例句：A、Onlyinthiswaycanthisproblembeeffectivelysolved.B、Wecanseethatnotonlyarethereverylargedifferencesbetweentheseeconomies,butthatthesegapsarewidening.6、强调句用itis…that…或者itis…Who…这两种强调句式，类似于中文的“正是…导致…”的意思。例句：A、Itistheinteraction相互影响ofthetwothatshapesaperson''spersonalityanddictateshowthatpersonalitydevelops.However,itisonlythosewhoreachtheverytopoftheirprofessionwhocangetthesehugesalaries.请注意这个例句里的thosewho中的这个who并不是强调句的标志词，后一个who才是。7、虚拟语气虚拟语气是一个比较高级的写作手法，但其实说白了就是用过去的时态表示现在或者将来的事情，表示语气弱化。在雅思写作中，遇到提建议的句子，虚拟语气相当适用。例句：Withoutthenaturaltalent,continuoustrainingwouldbeneitherattractivenorproductive,andwithoutthetraining,thechildwouldnotlearnhowtoexploitanddeveloptheirtalent.8、长短句结合如果你的作文中全篇都是句式长又复杂且难读的句子，可能让考官的心情变得十分沉重。但你换种方式，长短句结合反而会让大家享受阅读你的文章。例句：Therehavetobefixedpunishmentsforallcrimes.However,criminallawshavetoprovidecertaincasesofexemptions.9、主被动交替在国外大学里，个别教师会非常反对在学术文章中使用被动语态。但对雅思写作这种比较短小的文章来说，被动语态仍然是实现句式多样化的好方法之一。例句：Satisfactionisalsoincreasedbyasenseofresponsibilityforandloyaltytoateam.10、of+抽象名词of+抽象名词”的意思相当于其中的那个名词所对应的形容词，用来说明某种特征或属性。常跟的抽象名词有importance/help/calue/use/interest/quality/impact等等。例句：Ofcrucialimportanceis,inmyview,howwedefine“responsibleforbringingthechildrenup”.11、通过比较制造出变化经典范文中还经常通过比较不同事物来调动一些特殊句型，比如too…to…太…而不能…；The+比较级,the+比较级等。例句：Themorerelaxedthelearners,thebettertheirlanguageacquisition. 12、the+形容词在现实英语使用中，人们还习惯使用the+形容词，来泛指某一类人。比如therich,thewealthy,thepoor,theneedy,theelderly。例句：Oneofthemosteffectivewaystoteachchildrenaboutresponsibilitiesistoencouragethemtocareforthepoorandtheneedy。
连亚玉2019-12-21 23:56:27
雅思写作多样性实际上是词汇和语法的多样性。1.词汇语法多样性的体现 1.词性的多样性有调查指出，中国学生在作文中最常出现的词性为动词，因为我们脑中时刻紧记着以前语文老师要求的只有用动词才能写出生动的文章，才能体现我们的博览群书。然而英语中却不尽然。通过对大多高分范文的分析，不难发现，除了动词词组的运用，各种的名词的使用更得考官的青睐，更能体现外国人的文风。拿小作文的发展趋势做例子，大家都知道增加、降低等动词的表达，如increasesteadily,decreasesharply等，但转换一种方式用名词的形式表达，就更显得多样了,如experienceasteadyincrease,undergoasharpdecrease。而如"surface"一词，学生经常只会用它的名词用法“......的表面”，却从来不用它的动词形式。如果你留心原版杂志和阅读材料,它的动词用法无处不在。例如"Thefactofhisplansurfaced"这里的"surface"就相当于"appear"。所以不管什么词性，只要用了不能的表达方法，其结果都是不同的。当然是指正确的表达方法。2.同义词多样性在写作中，如果一个相同的词在250字的文中出现了不下三次，那么作为学生自己，也会觉得自己的文章没有可看性，更别提考官，可见此学生语言功底一般，又怎么拿得到高分。而如果一篇文章，关于同个词却有三四中表达方法，无疑给这篇文章加分不少。其实同义词也是展现一个学生英语水平的一个媒介。中国学生最常用的形容词就是good,不管是修饰什么名词，用上再说，殊不知这已经给这篇文章打了个相对低的起评分，所以如何来表达不同的“好”呢？我们就可以用excellent,marvellous,gorgeous,splendid,wonderful等。再如不要一想到“越来越多”就用“moreandmore”尝试用“anincreasingnumber”这样不同的词来表达，势必会给平淡的文章增添亮点。3.句式结构的多样性用丰富多彩的句型，也是雅思写作能得高分的标准之一。例如有这样一个句型："Ifwedon''trecognizethe..."我们是否可以替换为："Failuretorecognize..."，再如“sth.happenedin1998.”我们也可以替换为“1998sawsthhappening.”这样显得更加的地道。此处还推荐学生能用不同的从句写出漂亮的句子，为文章加分。当然，这并不是意味着整篇文章都是复合句或并列句，如果能很好的做到长短句结合，使文章通顺连贯，也是能得到考官喜欢的。2.几点建议在简单介绍了词汇语法多样性的体现后，美联出国考试将提出几点建议，促进考生在备考中做好准备。 1.做好词汇短语的积累工作。很多考生有这样一个误区，他们认为只要背了某些参考书上所谓的模板，再积累些论据，写作的问题就迎刃而解了，殊不知，却得到了本文开始的结果。当然这里的积累并非死记硬背，而是通过将一个单词的不同形式，以及其同义表达等放在一起记忆就事半功倍。若遇到一个新词，就要在脑中搜寻它的相关信息，这样一来，就能在考试这么短的时间中马上浮现了。但是一次的记忆是远远不够的，所以适时的重复记忆也非常重要。2.多看高分范文，并对其中的词汇句型多样性进行总结。 考生在备考过程中看范文时往往只是从整体上学习了其论据的安排，而忽略了细节的词汇句型的运用，学生最好准备一本笔记本专门用做记录好词好句和其转换形式。3.加强练习。经常有学生问，作文提高是不是只要多写几篇就可以了，其实答案是否定的。我这里所指的加强练习是在一定的基础之上的，即学生已经基本掌握了雅思写作的各项要求。那么这样练习才能有的放矢。通过几次的练习，能检查出学生多样性的掌握情况，并对症下药，了解不足处，在真正考试中能突围而出。雅思写作向来是雅思考试四项中最难的，最能体现考生语言功底的，而词汇与句型的多样性正是它具体的体现。写作和阅读戚戚相关，美联出国考试建议学生能多阅读外文杂志报纸，原著等，在阅读时，要注意外国人是如何遣词造句的，尤其是词性用法的多样性。
黄皓浩2019-12-21 21:07:30