搜索
首页
理财
投资
贷款
股票
基金
信托
外汇
保险
信用卡
贵金属
债券
理财
理财知识
问答详情
甲数等于2237乙数等于235甲乙两数的最小公倍数是什么?最大公因数是什么?
辛建厚
2019-11-06 15:05:00
推荐回答
由甲数÷乙数=5可知,甲数是乙数b的5倍,属于倍数关系,甲数>乙数,所以甲乙两数的最小公倍数是甲数;故答案为:×。
车建修
2019-11-06 15:18:26
提示您:回答为网友贡献,仅供参考。
为您推荐:
理财
投资
贷款
股票
基金
信托
外汇
保险
信用卡
贵金属
债券
其他回答
笨蛋,因数是7a5a3a2a,公因数是公共的,只有3a2a,两个之中最大就是3a啦第二个210a就不用解释了吧…。
黄甘雨
2019-11-06 16:01:18
解:最大公因数是2x3=6最小公倍数2x2xx3x3x3=108答:最大公因数是6,最小公倍数108。
龙小美
2019-11-06 15:55:32
最大公因数6a,最小公倍数210a。
黄盘明
2019-11-06 15:37:11
相关问答
请问高数下哪些章节哪些小节是考研数三不考的?要具体点用的是同济第五版高等数学。
高数和线代两个版本差不多内容都一样就是习题有的不同用哪个都没影响概率论浙大三版数比四版的书小并且四版的内容比三版多了好几章但多出来的那几章考研不考。
高一数学,为什么必须要大于,只等于不行吗,为什么关于X对称就必须小于等于2
那个符号表示包含,就是说A集合和B集合可以相等。所以k+1大于等于1。
高等数学求导求下图函数在给定点的导数
记住∂f/∂x,∂f/∂y还是x,y的二元函数。二元函数求导是求对x,或对y的偏导数,你这个一阶、二阶导数是对谁求偏导。
我由于骨折没去上课,今天数学上函数了,谁能用最简单的语言教教我函数,拜托了
看你个人爱好了,如果你对图形、音视频动画感兴趣,就可以学flash。Excel容易上手,但是学好了也是比较困难的。函数好学,就固定的那么多,C++语言的函数也不会比Excel多。关键在于使用者的数学基础、逻辑思维、以及工作经验。并且Excel达到中级水平以后,一般还要熟悉VBA,做办公室开发。Excel也有专门的认证,Excel用得好的话,一线城市月薪过万很轻松。可以从事办公室开发、统计、分析、培训教学等等。
高一数学求解,f后面括号里的数是带入等式中的x,还是应该等式等于这个括号里的数??
不是把前面的式子两边同乘以A-2E的逆就得到这个么。
理财产品赎回时显示投资天数不得小于最低持有天数什么意思
,对于半开放式产品而言,买入后赎回,需要经历一个封闭期,相当于持有最小固定天数,根据产品不同,封闭期可能是1个月至半年。
金融中,指数如大盘指数反映什么意义和数学中的指数一样吗
股票中的指数趋势就是股票走势图。股票走势图通常是叫做分时走势图或即时走势图,它是把股票市场的交易信息实时地用曲线在坐标图上加以显示的技术图形。坐标的横轴是开市的时间,纵轴的上半部分是股价或指数,下半部分显示的是成交量。分时走势图是股市现场交易的即时资料。白色曲线表示上证交易所对外公布的通常意义下的大盘指数,也就是加权数。黄色曲线是不考虑上市股票发行数量的多少,将所有股票对上证指数的影响等同对待的不含加权数的大盘指数。参考白色曲线和黄色曲线的相对位置关系,可以得到以下资讯:当指数上涨,黄色曲线在白色曲线走势之上时,表示发行数量少的股票涨幅较大;而当黄色曲线在白色曲线走势之下,则表示发行数量多的股票涨幅较大。当指数下跌时,假如黄色曲线仍然在白色曲线之上,这表示小盘股的跌幅小于大盘股的跌幅;假如白色曲线反居黄色曲线之上,则说明小盘股的跌幅大于大盘股的跌幅。红色、绿色的柱线反映当前大盘所有股票的买盘与卖盘的数量对比情况。红柱增长,表示买盘大于卖盘,指数将逐渐上涨;红柱缩短,表示卖盘大于买盘,指数将逐渐下跌。绿柱增长,指数下跌量增加;绿柱缩短,指数下跌量减小。黄色柱线表示每分钟的成交量,单位为手。
小学数学最新研究趋势是什么
一、学生的数学学习过程研究1、有效运用学生的学习起点实践研究研究内容:什么是学生的学习起点,在数学教学中学习起点有哪些不同的类型研究,如何寻找与有效运用学生的学习起点研究.2、关注数学习困难生的实践研究研究内容:对数学概念掌握、计算技能或或问题解决能力较弱的学习困难学生的个案研究,如何对学生进行针对性的辅导研究,关于“两极分化”现象的成因与对策研究.3、小学数学课前基础调查的作业设计研究4、学生数学学习过程的优化研究.二、教学资源研究1、数学课堂合理利用教学资源的研究.研究内容:什么是数学课堂中可利用的教学资源?教学资源有哪些不同类型?如何利用课堂教学中的错误资源?如何合理运用教材,如教材中的主题图和练习题?如何对有困惑的教材进行创造性的重组并提出新的见解?如何发挥学具的作用?应用题与问题解决的关系研究2、小学数学教学中有效情境的创设与利用研究三、教学设计研究1、小学数学概念教学的一般策略与关键因素的研究研究内容:问题解决教学的一般策略与关键因素2、关于“算”、“用”结合教学策略的研究研究内容:练习课的设计策略,练习题的开发与运用,关于应用题教学中数量关系教学的研究.3、关于数学教学中动手实践有效性的研究4、关于数学欣赏课的研究5、关于新课程背景下口算教学的研究四、教学过程研究1、学生数学学习心理体验的研究研究内容:如何让学生体验数学知识的产生、发展与价值?如何选择有效的教学方式?2、数学课堂教学有效性研究研究内容:如何把握课堂教学的节奏?如何提高课堂反馈的实效性?关于课堂上学生独立作业时间的研究,如何提高数学教师的课堂导入技能?投入和提高数学教师的课堂讲解技能?在“解决问题”的教学中如何处理好策略多样化与基本方法之间的关系,教师课堂提问的有效预设与课堂调控的研究五、教学评价研究1、小学数学命题改革的趋势与策略研究2、小学数学“解决问题”评价内容与方式的研究3、学生视角中的“好”数学教师标准的调查与研究4、学生视角中的“好”数学课标准的调查与研究1、数学教师所需要哪些更高层次的知识?2、小学数学中若干数学背景知识的梳理.3、提高数学教师解题能力的研究.4、数学教师教学能力发展的研究.5、数学教师校本教研中的一些不足与对策研究.6、数学教师校本教研的形式研究.8、数学教师数学观的调查与分析9、如何在校本教研中增强教师的本体性知识?10、课堂教学常规研究。
大二数学系要分流了,是选应用数学好,还是理论数学
可能不同学校不一样我们学校的数学类是要分流的,相当于在内部有一个选择机会,而且彼此可以转换。包括数学与应用数学基地,数学与计算数学,统计学。数学与应用数学基地学这个基本上是为了考研和保研,而数学与计算数学差不多是学计算机软件编程等,统计学学统计与金融有关。而数学与应用数学是培养数学老师的,当然也可以考研。你想当的如果是大学老师,必须读研,选基地保送的几率大一点,选师范可以考研;你想当的如果是中小学老师就选师范的。ps:如果你打定主意当数学老师,个人觉得师范比较适合你,数学类流动性大一点。
为什么要学习线性代数和高等数学
高等代数和高等数学之间没有直接的关系。高等代数是数学专业的必修课,非数学专业相对的课程则是线性代数。而高等数学则是非数学专业的一门完全不同的数学课,相对于高等数学的数学系专业课则是数学分析。以上四门课均无需以其他课程为基础,可以直接学习,即使偶有涉及,也只需要在必要时简单补充相关背景即可。
热门分类
理财产品
P2P平台
理财知识
家庭理财
个人理财
银行理财
公司理财
互联网理财
理财软件
儿童理财
推荐问答
小米理财提现怎么那么慢
乌南幼儿园的校服哪有卖的?
在银行买的理财产品是一年的,但还没到能退出来吗
如何培养孩子的英语阅读习惯?
我做生意一个月是有不少收入,每个月都会给女朋友主动转些钱,她也常
社会科学普及宣传工作委员会和社科学会工作委员会起什么作用
热门问答
新手理财入门的基本知识有哪些?
网上那些投资理财项目可靠吗?
投资理财产品会存在风险吗?
什么是基金?有没有通俗易懂的说法?
学一些投资理财类的知识,有推荐的吗?最好是书籍
如何控制理财的风险呢?