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农业银行主管会计主要工作职责:履行其他会计管理工作。扩展资料:1、主管会计岗位能力培训项目根据我国现有的会计及财务管理发展程度和特点,把握中小民营企业财税特点和管理需求,对会计人员在会计核算和管理岗位上的实际应用能力、创造能力、分析能力、解决问题能力进行系统化、专业化的培训和提升。2、该项目突出实用功能,涵盖实际工作中的应知应会的核算和财务管理多重技能,教材在编写过程中,运用到大量企业真实账目和财税管理案例,使培训内容更加全面、系统,课程设计职业化、专业化,科学化,能够真正符合中国民营企业对主管会计岗位的职能需求。3、主管会计岗位能力证针对会计从业人员进行专项能力培训,使会计人员同时具备账务准确核算、财税筹划、企业内控风险防范、报表分析与财务决策以及企业内外经济业务的沟通与配合的专业能力。该体系采用标准化的命题、考试实施、评分系统,做到公平公正、有理有据。农业银行会计。
齐晓全2019-11-05 23:03:12
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银行公司业务主要风险点在以下三点:①存现业务化整为零逃避授权监督产生空存的风险。按照现行制度规定,我行柜台办理5万元以下的小额存现业务,不需要主管授权审核,易发生柜员空存资金问题,存在一定风险隐患。②柜员不规范操作产生的风险。表现为柜员自办业务和代客办理业务时有发生,大额取现业务预约、审批等制度执行不到位;款箱交接人员身份核对不认真,依然存在不查验封条和开包后不核对现金等现象。业务印章用后随意放臵,未及时入箱落锁保管;柜员临时离岗不按要求系统签退和现金箱上锁;现金和重要空白凭证等实物出入库不能严格坚持“实物入库先收妥后记账,实物出库先记账后出库”的原则;柜员休假保管实物不移交等。③不法分子利用抹账交易产生的诈骗风险。表现为办理汇款业务时,离开银行一段时间折返回来要求退汇,利用银行抹账交易实施诈骗。扩展资料:一般按风险原因,可划分为以下几类:信用风险,也称违约风险。指借款者不能按合同要求偿还贷款本息而导致银行遭受损失,它是商业银行面临的主要风险之一。近几年来,国内经济进行体制改革,一些大中小型企业,由于长期运作不规范,造成企业严重亏损,以致于形成银行有钱不敢贷款,企业生产缺资金,资信良好的企业不贷款,经营差的企业不能贷的局面。银行贷款风险存在几种形式:⑴企业经营业绩不佳,甚至破产,无法还贷,或贷款时抵押、担保不充分,还贷能力不足。⑵贷款项目投资大、回收慢、效率低。⑶银行贷款手续不合法,导致不能正常收贷。非法拆借风险:非法拆借风险是指金融机构间的非法拆借,致使巨额资金流失,无法收回。非法集资风险:非法集资风险,银行以高利率吸收存款,在政府利率调整或亏损的情况下,无法兑现存款,产生风险。金融诈骗风险:金融诈骗风险。目前常见的金融诈骗犯罪有以下几种:如使用伪币,利用信用证、信用卡、大额存单等银行信用凭证,从事金融诈骗犯罪活动。银行风险。
连伯才2019-12-01 12:42:19
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由于长期以来在思想上受财务制度的束缚,财务人员风险意识落后,尚未树立时间价值、风险价值等科学概念,反映在财务管理目标上,就是未能确立起最优化思想。企业内部控制、监管体系不健全导致财务风险。中小企业内部控制体系不健全,管理部门的约束机制不到位,审计监督乏力,甚至缺少必要的内部监控体系及制度,在资金管理、使用及利益分配等方面存在权责不明、管理混乱的现象,使得资金使用效率低下、资产流失严重,资金的安全性、完整性无法得到保证。二、防范中小企业财务风险的措施财务风险管理是指企业在充分认识其所面临的财务风险的基础上采取各种科学、有效的手段和方法,对各类风险加以预测、识别、分析、控制和处理,以最低成本确保企业资金运动的连续性、稳定性和效益性的一项理财活动。建立内部控制制度。要建立中小企业内部控制制度和会计控制制度,如对企业的货币资金控制、采购与付款控制、销售与收款控制、对外投资控制等。实施内部牵制制度,对不相容的岗位实行相互分离、相互制约;建立回避制度;会计负责人的直系亲属不得担任出纳人员;严禁擅自挪用、借出货币资金;严禁收入不入账;严禁一人保管支付款项所需的全部印章;不得由同一部门或个人办理采购与付款、销售与收款业务的全过程;销售收入要及时入账。财务风险存在于财务管理工作的各个环节,任何环节的工作失误都可能会给企业带来财务风险,中小企业的经营者、管理者、财务人员必须将风险防范贯穿于财务管理工作的始终。及时了解企业财务运营的真实情况,优化财务结构,从而规避风险,改善不良经营状况,实现企业目标,确保企业的生存和发展壮大。
车建丽2019-11-05 22:20:46
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中国农业银行邗江支行课题组所谓经济资本,它是根据各种资产的风险程度、客户信用等级和贷款期限等综合因素确立风险系数计算出来经济资本占用数,在不同时期对各种资产的风险程度确定一个常数今年农行确定为13%测算各项资产风险成本。第一,建立有效的风险识别和量化机制。建立有效的风险识别和量化机制是在充分掌握和了解信用风险、市场风险和操作风险的基础上进行的,是做好经济资本管理工作的前提。着重建立有效的信用风险识别和量化机制。一是要做好法人客户信用等级评定和授信工作,这是防范法人客户贷款风险的主要手段和基础性工作。二是要根据国家经济金融政策、产业行业动态和银行内部资产运行状态及时做好“信用风险各类业务经济资本系数”的确定和调整工作,确保信用风险各类业务经济资本系数符合风险识别和量化水平。第二,建立经济资本有效配置机制。就是在风险识别和量化的基础上,按照银行内部各部门承担的风险大小分配经济资本,建立经济资本对风险资产总量约束和价值创造的双重机制,加大对业务结构、资产结构、产品结构和客户结构的有效调整。建立经济资本有效配置机制的方式是对经济资本实行指令性计划管理,在确定经济资本回报率目标的前提下,对经济资本占用实行计划控制。第三,建立经济资本管理信息系统机制。就是要将经济资本管理内容加入到农行会计管理系统ABIS、信贷管理系统CMS、财务管理系统FMIS、资产负债管理系统(ALMS和统计信息系统中来,及时、准确和完整地反映经济资本占用和管理、经济利润经济增加值和资本回报水平等情况。第四,建立经济资本绩效考评机制。就是将风险调整后的经济资本回报率和经济利润经济增加值作为绩效考评的主要指标进行考核评价。经济资本回报率和经济利润经济增加值指标要占综合绩效考评的一定比重,充分体现经济资本管理在业务经营工作中的重要性。
齐晗希2019-11-05 22:06:55
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为进一步提高全行会计管理及操作人员合规意识,建立良好的道德诚信标准,增强内部会计控制及风险防范能力,创建农业银行良好的合规文化。农行山东泰安分行按照农总行、省行的统一部署,结合本行实际情况,从七月份至九月份,在全行范围内开展“从我做起,合规操作”专题教育学习活动。开展这次教育学习活动的目的,就是要帮助员工树立正确的价值观,找准工作立足点,增强合规管理、合规经营意识;切实提高员工业务素质和执行制度的自觉性,增强识别风险和控制会计风险的能力,切实规范操作行为,有效遏制违规违纪问题和案件的发生;树立农业银行改革发展的信心,增强维护农业银行利益的责任心和使命感,建立良好的合规文化。该行此次教育学习活动分为学习自查和巩固验收两个阶段进行。学习自查阶段的活动内容包括:一是学习相关制度。组织员工采取集中学习和自学相结合的方式,对相关文件、制度、规章进行学习,学习内容以业务操作规范为主,做好学习记录和笔记,学习面达到100%。每名会计业务管理和操作人员至少撰写1篇以“从我做起,合规操作”为主题的学习心得。二是对照制度进行自查整改。通过组织学习,结合“内控管理规范年”和案件治理“回头看”检查、合规文化教育活动,深入排查会计业务风险点,查找合规操作方面存在的问题并落实整改。三是组织召开制度研讨会。在八月底组织一次关于业务系统管理和会计制度方面的研讨会,包括:对现行的会计业务生产系统和管理系统的内部控制进行探讨和研究,提出完善系统风险控制的意见;对现行的会计业务规章制度进行认真梳理,查找分析现行制度中存在与业务发展不相适应或存在漏洞、不衔接、不一致的问题,研究解决办法,提出完善意见。四是开展会计操作风险案例巡回宣讲工作。抽调业务骨干,组成宣讲组,根据《中国农业银行防范案件工作指引》中有关会计操作的风险点,以实际案例,进行风险分析和警示。巩固验收阶段活动内容包括:一是组织集中考试。围绕本次活动的学习内容,组织全行会计管理人员和操作人员进行集中考试。二是检查验收。制定详细检查验收方案,组织各单位对“从我做起,合规操作”活动进行检查验收。三是巩固学习成果。修订和完善会计结算专业的相关业务操作规范,建立岗位风险点提示制度,把合规管理、合规经营、合规操作的理念深入到每一个员工。银行合规回头看学习心得体会合规风险是信合信用风险、道德风险、操作风险的首要配伍。合规是信合稳健运行的内在要求。大多银行为减少违规主要采取了两个努力方向。一个是改造流程与强化管理的方向,另一个是建立全员合规文化的方向,使合规行为成为全员的自觉行动近年来,xx在发展业务的同时,全力推进以员工为主体和核心、面向业务、面向管理、面向操作的“合规文化”建设,通过强化教育培训、组织风险点的成因分析,搭建防控体系、优化流程、规范管理,保证业务发展质量等系列活动的深入开展,“合规人人有责、合规创造价值”的观念已深入人心;“依法决策、合规经营与管理,按章办事、合规操作”在全行上下蔚然成风;有章不循、违规操作、屡查屡犯的顽症得到整治;基础管理工作存在的隐患得到及时消除;防范风险的能力得到增强,为业务持续健康地发展创造了良好的内部环境。
辛国明2019-11-05 22:03:46